這些教育「偏方」要慎用

說多反話會失去孩子信任

家長適當正話反說，是用心思考教育方式的表現，但要把握好尺度。正話反說是一種壓力，但是這種壓力不應該把孩子壓垮，應該把這種壓力變成學習前進的動力。另外，家長經常正話反說，可能會讓孩子形成一種印象：父母經常欺騙自己，從而影響孩子對父母的信任，影響孩子的自信心的樹立和其正常的社交。

建議：教育孩子就像騎單車一樣，要隨時查看路況。在用反話激勵、「威脅」孩子的同時，要隨時觀察孩子，同時，一個孩子通過正話反說達到了較好的教育目的時，並不意味著另一個孩子也適用這種方法。教育孩子要因材施教、因人而異。在和孩子交流中說反話時，如果孩子沒有反應或者反應過於激烈時，家長就應該停止。

反話陷阱多――反話？真話？傻傻分不清楚

3歲的妞妞不小心把牛奶弄灑了，媽媽說：「看你乾的好事。」妞妞再次喝奶的時候，故意把杯子打翻，然後興奮地喊：「媽媽快來呀！我又幹了一件好事！」

寶寶雖然已經會說很多話，但是對於語意的理解卻仍處於發展中，所以經常會出現詞不達意的現象。如果家長經常說反話，孩子就會很困惑，不利於孩子理解能力的發展，而且家長與話語完全不同的表情讓孩子無法猜測到家長真實的意思，不利於親子之間的溝通。

有的家長喜歡逗孩子，比如說「你吃飯吃得好快啊，一碗飯1個小時就吃完了」「我不喜歡你，不要你了」等。這樣長期下去，會導致孩子形成錯誤的行為規範，也不利於孩子形成正常的是與非、正和反的概念。孩子會認為話就得反著說。

建議：從孩子行為規範的建立，是非觀念的形成或是個性的培養上考慮，家長都要盡量正常話正常說，多與孩子進行正向引導、直面交流做到坦誠相待。

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