相比《摔跤吧！爸爸》，中國更需要這部片子

（文/緋色_神仙）

近期，最熱門的電影當屬印度影片《摔跤吧！爸爸》了！

影片刻畫了一個不同尋常的父親，他突破傳統對女性價值的狹隘思維，挖掘兩個女兒的摔跤天賦，將她們培養成了世界級的摔跤冠軍，讓她們擺脫了大部分印度女人只能依賴丈夫存活，在鍋碗瓢盆中蹉跎歲月的命運。

（《摔跤吧！爸爸》）

如果這位父親，循規蹈矩，只教導女兒們學做家務、取悅男人，那麼她們一輩子都不可能實現自我價值，變成一個獨立、自信的女性。

長輩的教育理念和人生價值觀，對孩子們的影響之大，可見一斑。

近日，由美國隊長主演的《天才少女》，從不同的切入點，探討了同樣的問題。

Mary的母親是個極具數學天分的少女，年紀輕輕就獲得很高的成就，前途一片光明，然而，她過的並不快樂，患有嚴重的抑鬱症，最終自殺身亡，臨終前，她將Mary託付給自己的弟弟Frank，請求他能讓自己的女兒過上平凡的生活，能有朋友、能玩、能開心......

誰能想得到，這位令人矚目的天才，渴望的竟然是平凡。

Mary遺傳了母親的天賦，年僅七歲就表現出過人的數學能力，這時外婆Evelyn出現了。

Evelyn有著極強的控制欲，她將女兒（Mary的母親）看成是實現自己未竟夢想的機器，並干涉她生活的方方面面，從普通社交到私人感情，只是為了更好的實現自己的計劃。在這一過程中，她從沒有考慮過女兒的感情，更沒有將她作為一個獨立個體給予尊重。

她剝奪了女兒擁有正常生活的權利，讓女兒成為了一個除了數學，生活一片空白的怪物，甚至不懂得如何正常交際，這也直接造成了女兒的自殺。

（Evelyn）

在Evelyn的身上，表現出的是一種錯誤的教育理念——不需要顧及孩子的感受，只要管好他們的學業，更體現出一種錯誤的人生價值觀——人生最重要的是獲得事業成功。

著名心理學家武志紅，就曾在《醒醒吧！孩子已經命懸一線，你卻還問他什麼時候上學》中，以兩個高材生在父母高壓下，對學業的極端追逐中，最後分別導致精神分裂症和自殺的悲劇，呼籲道：「呵護、尊重孩子的感受，這比什麼都重要。」

學業，從來都不是教育的全部，教育是一個全方面關懷的綜合體，人生亦是如此，除了事業，我們還需要親情、友情、愛情，需要一個個美麗瞬間帶來的感動，一次次小確幸之後的滿足感......在人生這幢大廈中，這些都和事業一樣重要，不可缺少。

Mary的母親，在臨終前表達出的對平凡的渴望，實際就是一種對完整人生的嚮往，諸如「能有朋友、能玩、能開心」這樣的生活，因為被大多人擁有，而顯得平平無奇，但對於每一個僅此一次的生命體來說，都是彌足珍貴的體驗，缺失了這些經歷的人生，是不完整的，也不會幸福。

Mary的母親希望Mary平凡，其本質是希望她幸福。

（Frank）

面對Mary出色的天賦，Evelyn那可怕的造夢教育計劃又在蠢蠢欲動中醞釀，早就對母親的教育方式相當反感的Frank，在姐姐去世的刺激下，和其臨終受託的責任驅使下，決定與母親爭奪Mary的撫養權。

法庭上，圍繞著誰才是更好的監護人，展開了激烈的辯論，其本質其實是兩種教育理念、兩種人生價值觀的博弈。

影片雖然批判了Evelyn的做法，但依舊肯定了學業、事業的重要性，僅僅否認了學業等於教育、事業等於人生的極端思維。最終Mary在Frank的監護下，開始了針對天才的專門課程，既保證了天賦的開發、學業的進步，又不至於丟失孩子應享受的童年。

天賦，是上天賜予的禮物，它應該為你的人生服務，成為你人生輝煌的一部分，而不是讓你屈就於它，而丟失了所有生活的樂趣，變成你的噩夢。

Frank告訴母親Evelyn，姐姐早就取得研究成功，但她囑咐，成果必須在Evelyn死後發布，這番囑咐中，包含著深深的怨恨，她不想讓母親認為自己的教育方式勝利了，而Evelyn也在痛哭中，感悟到，早在女兒去世之前，自己已經失去了她。

這是一個關於如何教育天才的故事，但從教育理念到人生價值觀，都具有普遍意義。

個人認為，儘管《摔跤吧！爸爸》在中國獲得了一致的好評，但中國更需要《天才少女》這樣的影片。

印度女性的地位普遍低下，這部影片對女性也能擁有自己事業的宣揚，顯然對印度社會有著巨大的進步意義，但是，在中國，女性的地位已經大幅提高，女孩子很少因為性別，無法受教育，女性的就業率也非常高，大多家庭都把女孩和男孩一視同仁的進行培養，所以這部片子對中國社會的意義，相對就小的多。

（《摔跤吧！爸爸》）

與此同時，像《天才少女》中，Evelyn這樣的中國家長，倒是遍地開花，尤其是80後一代開始為人父母后，更是越演越烈，大幅提高的收入和社會的快速發展，使得年輕的父母們，能獲得更多的教育資源，於是很多孩子開始輾轉於各種五花八門的學習班、補習班之間，一個平凡的童年，則成了奢侈品。

（參加奧數培訓的孩子）

童年的缺失，讓孩子沒有幸福感，而父母對孩子生活的全方位掌控，也讓孩子失去獨立思考、自由選擇的機會，而難以真正成長，難怪有人會說中國是巨嬰國，因為在推崇家長制的中國，大部分中國人心智的成熟遠遠跟不上生理的成熟。

於是，你會看到凡事過問母親的媽寶男，相親需要母親陪伴的女博士。很多中國人，都在這種教育模式下，贏了學業、事業，卻輸了整個人生。

這個發生在美國的故事，扎紮實實地砸中了中國社會，存在的教育問題。

如果，孩子連平凡的標準都達不到，如何期待他變得非凡？所以，對於那些望子成龍、望女成鳳的父母來說，是時候多聆聽孩子的感受，多尊重他們的選擇，腳踏實地的引導孩子全方位的健康發展，擁有一個正常的人生，再有的放矢的激發他們的潛能，成就輝煌，也不遲。

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