10歲女兒有了「老公」，媽媽懵掉！90後空巢老人更要瘋

來源 ：遼瀋晚報（lswbwx）綜合成都晚報、新浪微博、網路等

最近四川成都的秦女士

有點惱火和不知所措

因為4年級的女兒發微信時叫對方

老公！！！

當媽的也是第一次遇到這事兒

只能強壓著驚愕，假裝沒發現

不知道該怎麼過問，更不敢輕易干涉

之後她發現女兒和男孩有一些親密語言

心裡很是焦灼

秦女士表示

不相信孩子這麼小就談戀愛

但就是怕孩子整出啥過分的事兒

想和老師說

還怕傷害了孩子的自尊

05後的孩子們也是real不省心

去年6月一段視頻

兩個小學生鬧分手

視頻中男孩提出要分手

女孩怒吼道：

「我每天幫你沖了那麼多Q幣，

你吃的辣條是我買的

還幫你買酸奶，你現在和我分手，

你到底把我當什麼?!」

熊孩子「戀愛」起來太可怕

平時作文不見得寫得多好

可寫情書的時候

那真是一個才思泉涌、海枯石爛

網友@留戀不如思念_LL

在小學二年級妹妹的文具袋裡

發現了一封稚嫩的情書

「我希望20年後，

陪在我身邊的那個老太婆還是你。」

小學二年級是7歲，

20年後是27歲，27歲=老太婆……

「我對你的愛像無底洞一樣深……」。

愛看《西遊記》的孩子

情書都寫的那麼傲嬌

「祝你學習順利，

祝我打架成功永遠得勝利…」

一種誰瞅這姑娘，

他就來句「你瞅啥」的即視感。

「你的微笑讓我心跳跳~」

寫完這封情書，

孩子很認真的推了推眼鏡

「這麼多年，

終於明白了什麼叫真正的友情和愛情……」

孩子，你好像知道了什麼。

「我是 love you…」

「是愛而不是喜歡」

下邊這篇雖有代筆之嫌，

但看完已跪。

那麼，孩子、家長、老師

都怎麼看這個事兒

孩子們覺得不稀奇

每個班都有幾對吧？

謝XX（小學三年級）：每個班都有吧？我們班就有好多對，私下裡他們稱「老公」「老婆」，大家都知道的。有一對很出名，就是黎和張。黎追張的時候，擅長摺紙的黎用紙折了一個戒指包在紙條里要送給她，但是傳錯了位置，結果大家都知道了，上面寫的是「我雖然不是高富帥，可是我有一顆珍貴的、愛你的心。」大家經常拿紙條內容開他們玩笑、起鬨。有一次，不知誰故意推了小黎一把，剛好他就親住小張的嘴了。

詹X（小學四年級）：我們班也有一些男生追求我，還有兩個六年級的追我，我都是拒絕的。班裡的大都是和同班的或是同年級的戀愛，我也對高年級的不感興趣。都拒絕過很多次了，有時候還罵他們，但是他們還是經常在校門口堵我，有時候是在樓下。嚇得我都不敢出來了。我沒敢告訴老師，估計老師也不會管。就是我自己覺得挺煩的。

王老師（某輔導機構）:有一次輔導小學生寫作業，看到兩個二年級的小女孩玩「拍手遊戲」，同時大聲地念著什麼，聽了好幾遍才聽清楚：「一年級的小偷二年級的賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥一大堆，五年級的情書滿天飛，六年級的夫妻一對對。」我問是誰教的，她們回答「學校的同學們都會念」。

家長有點不知所措

孩子還小，就睜隻眼閉隻眼吧

曾媽媽：現在的小娃兒早熟，女兒上三年級就說班上有人寫紙條表示喜歡她，而且不止一個，女兒還比較來比較去，真讓人著急。才這麼小就接觸這些「情」啊「愛」的，女娃兒的心思會不會老早就歪了？等到大一點了是不是更惱火了？男娃兒還無所謂。孩子小，也不好跟她說一些極端的危害來唬她，說了也不一定懂得起。就睜一隻眼閉一隻眼，干著急吧。

林爸爸：我兒子9歲，屬於晚熟不懂事型，但是他已經告訴過我們他有喜歡的女生了。我偷偷觀察了一下他說的那個同班的女生，可愛、大方還樂於助人，學習也好。我很高興呀，說明他的喜好是積極正面的。我們偶爾提到，他也會嚴肅正式地回應。反正不取笑不打擊吧，順其自然。相信小娃兒也整不出啥子動靜來。只是有點兒擔心這小子從此會不務正業，既影響了自己學習，也禍害了別個。

老師比較淡定

畢竟阻擋不了噻

周老師（成都市北大附小）：班上傳紙條示愛的同學非常多，公開關係的也有好幾對。而且有些男孩子還會時不時地給小女友發微信紅包，一發就是100的，別的同學都表示很羨慕。這種情況太多了，不奇怪。要是家長發現哪個女娃娃開始格外關注自己的頭髮咋個梳、咋個打扮、衣著喜歡妖艷兒的、每天對著鏡子照啊照的；男娃兒開始注意自己的髮型、穿戴，也是在鏡子前晃來晃去的，就要注意了，孩子多半是有這方面的問題了。

李老師（雙流中學實驗學校）：小學最多只是一種朦朧的好感，而且這種好感是很容易轉移的，今天喜歡的是甲，明天可能又是乙、丙……我們老師肯定不會支持，但是不建議社會、學校、家庭將這種現象視為異端，而是應該考慮到小孩子好奇而喜歡不斷地探索的天性，視為青少年成長過程中的正常心理現象。學校的德育處也會想辦法疏導，讓孩子自身正確地接受自己的心理變化。

周老師（眉山中學）：我教過小學，小學生，尤其是四年級及以下的，即便是有個別「早戀」，多半也是在模仿成年人或是只限於有好感或者是好奇。導致成績下滑的有，這種情況一般是班主任跟兩個娃娃溝通，問題一般也就解決了。解決不了才會通知家長介入，畢竟家長過早地介入的話，反而引起孩子的逆反心理。其實也有很多這種「早戀」是屬於「促進型」的，雙方會一起進步。視情況而定嘛，畢竟阻擋不了噻。

專家：讓他們輕鬆自然地相處

○劉賢昌（四川師範大學附屬實驗學校教師）

青春期其實是一個人在成長過程中真正開始關注自己以及異性的階段，也是一個人是否能正確認識自己以及異性的開始。青春期教育更多的應該是心理成長教育，是認識自我以及異性關係的教育，而不是簡單的生理健康教育，更不是簡單的性教育。這是目前學校教育的一個短板。

一味地擔憂或不由分說地打壓不能解決問題，找對問題的根源才是解決問題的出發點。我曾經給學生們上過題目為「我希望『TA』能多看我幾眼」的「青春期」班會課。為了了解學生對班級男女生現狀的看法，聽聽學生們的意見和建議，進而了解學生對自己以及異性的認識，我設計了一個問題請學生填寫：「班級男女之間存在的主要問題是什麼？你認為這些問題從哪裡來？」對於這個問題的回答，我看出了男女生都對男女不交往、很少溝通交流的狀況表達了不滿，這正表達了他們希望男女之間可以更自然、更大方接觸的願望。至於胡亂傳緋聞、跟著起鬨、給女生取代號，這只是他們掩蓋真相的招數，是因為他們想與異性表達好感又怕別人嘲笑。學生有這樣的表現，正反映出學生們真正開始對異性充滿好奇……

正是在這個特殊時期，男女間產生了一種自然而美好的感覺，他們以自己所理解的方式與異性進行一些試探性交往，而這種好感和交往往往被我們大人描述得後果不堪設想，其實問題遠遠沒有嚴重到這個地步。所以，家長和學校是時候稍微放下對男女生關係的高度戒備而還他們輕鬆、自然的相處空間了。這樣看似是放縱，實質是疏導，「疏」總勝過「堵」。

當然，也需要教會孩子克制，引導孩子友好相處、互相尊重各自的學習和生活，學會管理好自己的情感和行為。

總之，好的情感+好的方式+好的時間=（可能有）好的結果。

90後空巢老人們表示扎了心、扎了腎……

@Lms時光荏苒:91年的孤寡老人默默看著你們年輕人秀恩愛……

@此風微甜:現在想想娃娃們早點戀愛還是可以的，畢竟我作為阿姨至今還單身.

@名老中醫專吹牛逼:喊個老公老婆沒啥子啊，有啥了不起的？誰沒喊過一樣！！小時候被抓去過家家還不是當過老公，還不是喊過老婆？我羨慕了么？我嫉妒了么？我恨了么？89年的孤寡老大爺，端杯茶，坐椅子上，淚看年輕人談戀愛，俱往矣，數風流人物，還看今朝。

@楚喬大人丶:我小學三年級就被好幾個男同學追，我驕傲了么。

@蠟燭pai:97年的老狗子撿起這把狗糧，啃的倍兒香。

@Ruyans_：小學生的愛情，換個座位就分手了，畢竟異地戀不容易長久。

@Statique阿沈：別做出格的事就好。

@言子不是言子兒：聽，狗哭的聲音。

@高興興興興興興興興i：89後表示扎腎了。

@嘀嗒嘀嗒嗒嘀嗒嗒嗒嘀嗒嗒嗒嗒：我當年四年級時候，也有人跟我表白。。然而我只是個單純的孩子啊，於是堅決拒絕了。。然後，桃花運一下子，斷了。。。

@殷鑫是殷大仙：94年還沒談過戀愛的老阿姨心在哭泣，並向她投去可怕的眼神。