新勢力！2017屆湖美動畫優秀畢業作品：夢中的黑童話——《白日夢》

今天為大家推送的是湖北美術學院動畫優秀畢業作品《白日夢》，腦洞大開的魔幻藝術短片，精彩萬分。同樣我們期待得到您的善意的批評與幫助，鼓勵這些懷揣夢想的孩子們...

導演：黃玉潔

主創：肖志鵬 梁昊 劉鑫玉

友情協助：徐瀟泓

藝術指導：葉佑天 黃小松

輔助指導：向桂琰

宣傳推廣：《藝術動漫》 劉妮

創作年代：2017年5月

時長：3分48秒

【劇情簡介】

你曾經害怕剪頭髮嗎？你是否對理髮店的「凱文」老師感到恐懼！影片講述的便是一位對理髮店感到恐懼的狗，在受到剃頭刀的刺激後爆發的腦內風暴！還記得我小時候看了劇場版的奧特曼之後連著做了一整周的噩夢，總以為奶奶變成了蘑菇；井蓋也從來不敢踩，怕一下子掉進岩漿里；每次去理髮店都像要殺豬一般，害怕理髮師把自己剃成禿子。每個孩子心中都有著一片黑童話世界，你一定也有，讓我們來看看他的是什麼。

【超現實】

不論是劇情上還是畫面上，短片都充斥著一股超現實主義風格。畫面上，離奇的人物設計，簡約的場景概念，清新的高級灰中又帶一絲血腥氣息。劇情上，短片充斥著「黑童話」的氣息，從《白日夢》這個名字也不難看出，這是一個做夢的故事，它講述的是一隻狗害怕剪頭髮，甚至害怕到白日做夢，真是離奇又有趣。

從背部衝出來的雞象徵著痛苦

夢幻的配色中添加了拼貼元素

【皮皮蝦】

短片中設計了很多有趣的角色，中年禿頂的狗、沒有翅膀的雞、奇怪的黃鱔、反叛的皮皮蝦，還有本體是剃頭刀的鴨子理髮師等等。

蟲雞蝦

鴨狗

表情

【超誇張】

誇張是動畫的特質，是動畫表現的靈魂與精髓，是一種常見的動畫表現手段。誇張運動規律與誇張的形體變化作為兩種表現手段，能強化動畫的藝術表現效果，表達作者的內心情緒。

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動圖

本片大量使用誇張的動作規律和誇張的抖動線條，意為突齣劇情的不真實感，增加視覺衝擊力，更能提高觀眾的審美體驗

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動圖

【對談錄】

首先跟大家打個招呼吧！

大家好我們是《白日夢》動畫的創作人員。同時也是湖北美術學院動畫學院2017級畢業生。很開心能藉助藝術動漫這個平台來向大家展示這個我們的畢業設計短片。

【導演·黃玉潔】

作為導演兼組長，你是如何分工和協調的呢？

黃玉潔：我們組在整個創作周期一共分了三次工，第一次大概是3月初，前期設定階段，我們根據組員每個人的優點為大家分配合適的工作，肖志鵬做場景，劉鑫玉和做人物設定，我做分鏡，梁昊做了人設與動態分鏡。第二次是在中期階段，當時是3月底4月初了，前期部分還沒有完全做完，肖志鵬繼續做場景，我們其他的同學便開始嘗試動作，最後的安排是我跟梁昊畫動作，劉鑫玉勾線，肖志鵬上色。4月中旬是最忙的時候，這時學妹就加入到我們中來了，她主要負責勾線，後期還幫忙上色。第三階段是後期階段，任務主要是兩項，一是畫面的後期剪輯合成，二是音樂的剪輯合成。我大一時學了AE（後期處理軟體），所以合成、剪輯、特效由我來完成。肖志鵬大一到大三在校廣播台工作過，對音樂軟體比較熟悉、對音樂把控能力較強，所以他來剪輯音樂。

其實我們組的關係一開始很不協調，經常吵架，分工也分不好，但吵架歸吵架，我們的關係還是慢慢的拉近了，現在我們就像一家人一樣。

四年大學生活即將結束，聽說你有些話想借我們平台說出來？

黃玉潔：謝謝我的恩師葉佑天一直以來的教導和沒日沒夜的陪伴！謝謝幫我們的學姐和藝術動漫平台！謝謝一直支持我的家人們！我愛你們我親愛的同學們！我愛你祖國！我愛你TFBOYS！

【美術設計·肖志鵬】

你們的音樂非常有意思，是怎麼製作的呢？

肖志鵬：我們作為非音樂專業的學生，在配樂方面十分頭疼。在尋找合適的音樂的過程中，我選擇了影片中鏡頭轉換最快，最難卡節奏點的部分作為首先解決的部分。我請教了一個學音樂的朋友，他給我推薦了許多節奏合適的音樂，我從中選取了最符合影片情緒的進行剪輯配樂。還有一段音樂是我無意中在聽音樂時聽到的，原本抱著試一試的心態把這段音樂剪進去，沒想到剪進去後讓我感到驚喜，這段音樂讓影片多了許多趣味性，而且十分符合《白日夢》的主題特點。

本片的美術設計風格是怎樣確定的？

肖志鵬：在劇本確定下來之後，尋找合適的美術設計風格十分艱難。由於我們的劇本是每個人想像的片段進行拼合的，有超現實主義的風格，所以我們盡量往這方面的美術作品上尋找靈感。在做了幾版風格設定後，我們決定採用平面化的色塊和拼貼進行結合，在其中融入手繪的線條。在色彩上我們選用了許多的高級灰，整體有種現代的圖形設計和手繪結合的趣味性。

【人設勾線·劉鑫玉】

中期的勾線也是一個十分巨大和繁複的工程，你是怎麼樣去做調解的呢？

劉鑫玉：雖然勾線是個挺麻煩的事，但索性首先我們組的動畫需要勾線的畫面沒有一般動畫線條要求得那麼嚴格和絕對，美術風格帶來的那種隨性化和自由化使得我們的動畫線條允許或者說是需要一些些不穩定的抖動性，因此線條的勾畫難度在一定程度上有所降低；其次到了後半段勾線時期，小組四個人加上小學妹都很給力，勾線不再是我一個人攻克的難題，只要分配好個人的任務個人準時完成，勾線已是很穩定進行的部分。

在技巧上其實沒什麼特別特殊的辦法，只是先把鏡頭難度在心裡分類，精神集中度高的時候就先行勾畫比較複雜和運動規律難一點的線條，以免出現差錯，面對比較無腦的鏡頭畫面就可以一邊聽些搞笑廣播或者節目一邊轉換急躁的心態輕鬆地勾線了（笑）

【編劇原畫·梁昊】

作為影片的編劇你對你故事的出發點或者見解是什麼呢?梁昊：白日夢這一動畫我一開始的構思是以盜夢空間為參考的。就是一個現實和虛幻之間來回切換的故事，主角在幻想空間里拚命掙扎，尋找出路的故事。仔細思考一下，故事情節稍微有些老套，經過跟組員的探討，白日夢故事的雛形終於出來了。出於對片長和整體製作時間的考量，這個故事被盡量精簡到現在的程度，雖然還不夠完美，但是我們儘力去展現設定出來的內容，最終出來的效果也展現出了我們的努力沒有白費。

看完片大家對人物動作設計十分讚揚有加，你對此怎麼認為呢？梁昊：謝謝大家的讚賞，但是在製作過程中，我們還是發現了很多不足之處，有些在最後的修正中調整過來了，但是還有些地方的動作有卡頓現象出現，應該是中間幀的補足和後期檢查沒有做好，不過有了這次的製作經驗，我相信我們以後的片子會做得更好，請大家期待我們未來的作品！最後我特別想感謝我們的導師葉佑天老師，老師對我們十分用心負責，在我們作品實現的每一個階段都會給予我們有價值的指導，讓我們能更好的做好我們的作品。

【勾線上色·徐瀟泓】

作為一位大三的學妹，在創作中你擔任哪些工作呢？工作中遇到了什麼困難呢？

徐瀟泓：在動畫製作中我擔任的是勾線與上色。一開始我是什麼都不會的，時間軸也沒有用過，學姐最開始教給我用時間軸，然後是勾線，勾線一開始也是經常出錯比如說勾錯圖層忘了儲存等基本錯誤。還好有學姐學長無數次的指導。雖然每一次改正都很麻煩，但也正是這一點讓我意識到做一部動畫需要嚴謹的精神。

在與學長學姐合作的過程中有沒有受到過委屈？過程中有沒有什麼開心的事？

徐瀟泓：學長學姐都很親切，特別是學姐，有什麼不會的都會很耐心的教我，還請我吃了千層哈哈哈哈哈哈哈。心裡對我們即將到來的大四創作，也有了一定的預估。其實學到技術上的東西是其次，重要的是通過這次的學習，了解到了整個動畫製作的流程，然後與一群善於交流不同性格的學長學姐交流，也覺得自己學會了更多與人交流的方式。真的很感謝這次能參與學姐學長的畢業創作。然後，祝學姐學長畢業快樂≧?≦

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