學書法不僅僅靠苦練,只有把握了學書的正確方向,再努力才能成功
學書法需要掌握的兩類知識: 書法理論和書法技法。用兩條腿走路,理論知識和用筆技法同時修鍊。有許多人不注意理論水平的提高,只是埋頭苦練,結果只能是逢年過節給人們寫寫對聯的水平。如果你的最終目的是寫一筆漂亮的毛筆字,只要對著字帖苦練就行。
書法理論是對中國書法的形式、結構、線條等外在面貌特徵,和中國書法的基本觀念與審美立場所進行的研究理論。書法理論包括:技法理論、書法史、書法家研究、書法文學等其它文化的研究、書體研究以及考釋辨偽等。
廣義的書法理論可以說是隱藏在中國傳統文化典籍中,書法理論和中國傳統文化思想在許多方面是想通的。如孔子的名言關於做人的名言『質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然後君子』(君子既要有知識學問,也要有禮貌謙遜高尚的品格。只有質樸和文采配合恰當,才是個君子)。在孫過庭的水平《書譜》中就演化成了「貴能古不乖時,今不同弊,所謂『文質彬彬。然後君子。』何必易雕宮於穴處,反玉輅於椎輪者乎!」用來論證書法古與今、文與質的關係。因此,學書者要多讀傳統文化書籍,才能把握書法的審美方向盤。
只有先做到眼高,才有可能手高。
古代專門的書法理論書籍有:王羲之的《題衛夫人筆陣圖後》、「永字八法」、王僧虔的《論書》《筆意贊》、孫過庭的《書譜》、歐陽詢的《三十六法》、顏真卿的《述張長史筆法十二意》、張懷瓘的《書斷》《文字論》、董其昌的《畫禪室隨筆》、米芾的《海岳名言》等,趙壹的《非草書》、韓愈的《送高閑上人序》也可以當做書法理論文章來讀。
書法技法有三要素筆法、結構、章法。書法的核心要素是筆法,掌握筆法最快的方法是有明師指授。自學能掌握筆法的人極少,不然已經中了進士的顏真卿就不會拜張旭為師了。
這樣練可以健身,教識字,教不出書法家。
字能練出來,書法不是練出來的,是學出來的,正確的方法加苦練才能成功。
※王鐸得書法就是「古不乖時,今不同弊」的典範
※王羲之等書法大家的自信從哪裡來
※鍾繇王羲之的小楷境界難以企及,僅僅是因為他們是楷書鼻祖書聖嗎
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