我的老家之C和D‖作者：海東青 誦讀：夢飛琳

我的老家之C和D

作者：海東青 誦讀：夢飛琳

（關於D）

春景正好，閉上眼，樹影的交錯里，手握一本書，會回想起在一條鄉間的小路上，兩個騎著單車的少年，那是上世紀九十年代初——故去千里，想起那時的春天那時的我們，和不得不說的D同學和C同學。

那時候村裡進城讀書的孩子並不多。但如果我沒記錯的話D同學是村裡第一個到縣城讀書的孩子，可以想像那是怎樣一種難得的境遇？——那一定是集合了家裡有深厚的政治背景，有錢，父母親開明而有遠見卓識的家庭。D同學家裡有倆姐姐，所以D在家裡也倍受寵愛，但在我的印象中D一直都是一個特別懂事，比同齡人更成熟，思想更前衛，總是知道自己需要什麼，對自己的認識和把握很恰到好處，這在那時候的我是絕對意識不到的。

沒有上縣城時，我和D同學不甚熟識的。那會兒在村上感覺D是一個領袖，很酷，比如我們一起玩耍時候，D就是帶領大家的那個，玩的項目也由D和村西比我們大好幾歲的「江湖大佬」擔綱。我自嘲也許人家根本不屑於我，因為跟班太多不太會注意到我。

而從我轉學到縣城， 我們年齡相仿，來往便密切了起來。我們雖不在一個學校，但每到星期六日我幾乎都會去找D，（呵呵，關鍵這個縣城也沒有別的同村學生了）,一起溜溜街，一起去打一把撞球，去遊戲廳（特種，三國志，街頭霸王），但我更多時候只會看看，捨不得花錢的，偶爾買幾個硬幣激動的手忙腳亂不幾分鐘就「死了」。那時候生活費是計劃經濟，想玩什麼都是從其他地方拮据出來的。而D則可以玩好久，所以內心裡特崇拜D同學，好像他是那種特見過世面的孩子，對什麼都胸有成竹，甚至在我看來縣城學校間那些找茬打架的混混，即使我被欺負了也是不敢吭聲的，但D決不允許這種情況發生，他是怎麼做到的呢？

天氣暖和，如果有小長假，我們會相約一起回村，那時我個子矮小，騎二八大梁的自行車還不太熟練（家裡也沒有更小適合騎的自行車），D便毫不嫌棄的蹬上他的淡藍色變速車，我跨在橫樑上，吹著穿越而過的風，一路八卦，一路嬉笑怒罵——說起D的變速車，也算是一個超前的特例的，那時候見過的也不多，別說騎過了，當時的D給人有點傳奇的感覺，如果有哪次我騎上溜個街都是榮幸而津津樂道的（卧槽，居然是我哥們兒，呵呵，我TMD像掛了彩一樣）。

到了返城時間，家裡或多或少總會給帶一些東西的，兩個人情緒也不比回家時強烈激動，行進速度自然不樂觀。眼看太陽就要落山了，

「上了這個坡就是道班了」。

道班是公路邊北側幾間紅磚和泥坯蓋的房子，有一個小院，門垛子上掛一條形木牌「商——大線公路養護道班」，我記得還是在我很小的時候有人來往出入的，不知在什麼時候還是荒廢了。每路過我還曾想這道班幹什麼用呢？給過往的行人歇腳的嗎？當懂了理解養護二字時，又想一條土路需要養護嗎？那要是養護了，怎麼過一輛汽車還揚塵四起久久不散去？

上了坡，這時我們相視而笑，都知道，這道班代表著我們走了一半的路程，去縣城的路彷彿突然會容易許多，坡上的道班是一個希望一個信念，激勵鼓舞著我們疲憊的身軀，給我們積極的動量。

也不刻意注意路邊的里程碑了，快馬加鞭，依稀可以看到城東南亞麻廠的燈光了，當路兩側稀疏的樹林都是墓碑林立（號稱萬人公墓，後來居然改建成了萬人廣場，也是沒誰了，當然這是後話），二里半到了。

進城，道別。

上中學後D和我在同一所學校，來往密切自不必說，甚至有一年我們住在一個房東家。D開始學了吹小號，一副藝術氣息濃厚樣子，留著戴玉強式的大背頭長發。

不論寒暑每天起早貪黑，練小號，有時我也會跟著起早，黑漆漆的音樂組教室，點一支蠟燭，D開始1122，5566練習起來。我好奇的，眼羨的，甚至影響到買一把口琴吹，但那種堅持不是誰都可以做得到的，所以後來自認不諳音樂律法的我不了了之。

從前我還曾問過D:「咋就想起來學音樂了？」

「哈哈，咱們這學習也不好，不是你那考大學的料子，不學點咋混了？！」D的輕描淡寫里，又有幾個人懂得他的堅持努力，吹小號嘴上的泡，連著喝水也消不掉。

那種奮力，那種堅定不移，那個毅力，還有啥做不到的呢？

每到開春草長鶯飛時節，我總能想起D和我騎著單車，飛馳，和那些白衣飄飄年代的畫面。

前幾天，看到D發的下鄉的視頻，估摸著那小日子也是蠻愜意啊！

不知道他會想起那些披著霞光，飛奔的歲月呢？！

（關於C）

C家與我家前房後院，說起來還有親戚關係的——C的姑姑嫁給了我的叔叔，四叔家弟弟有次和我還感嘆:「崗崗（哥）你看我YD崗（哥），捏（人家）學習好了喔！」內大法律系畢業去了錫盟法院，考了律師職業資格證，後又考入我們當地地級市的檢察院。活的出彩。

上學時候，C同學納（訥）言好學。最深刻上學放學路上愛走在馬路牙的上面，生怕來往車輛剮蹭，小心入微。我嬉皮士嘲笑著故意拉他走下路面來。

「你低著頭思考甚了？」

「哈哈，想小姑娘了？」

C也不生氣，也不答辯。

C同學大我一級，讀文科，有次看著他的沒有書皮的歷史書，一翻前面的幾十頁都沒了，我奇怪不已。

「你那本爛歷史書還能用了？」

「嘿嘿——」C笑而不答。

我更加好奇，直到我的同級初中時候的W同學也讀了文科，才解開謎底。他和我有時同去上大號，會把歷史書或沒有背完的政治書，撕幾張下來，一蹲便是半節課，那個認真勁絲毫不亞於搖頭晃腦孔乙己。一陣「機槍狂掃炮火連轟」，清爽了，一揉，柔軟綿潤，起身好滿足的飽讀詩書滿腹經綸的表情！

「我擦，挺有道啊！」我驚得下巴都快掉下來，連提褲子都要忘了。

「哈哈，跟YD學的，這種效率可高了，不信你試試？！」

我們那時候，蹲大號的通用版是「拔」（小賣店裡花五毛錢可以零買三四支煙捲）幾根桂花或者紅山茶，邊蹲號邊不緊不慢的吞雲吐霧，其實也沒幾個會抽煙的，吹煙圈冒煙泡而已，意識上感覺轉移了廁所里的味道。而在這個過程里能學習背書有所收穫，真是和我們大不同了，不僅高大上，還充分利用了時間，而在那年C同學順利考入內蒙古大學，歷史科還獲得全縣高考第一的好成績，可見這不是一般般的效率高啊。

後來我也去了呼和浩特上學，那時家裡的三姐也在內大上學，我們幾個偶爾會聚在師大北門的蒙古街一起吃飯。C還是靦腆的樣子，三姐說:

「C學法律，將來就是律師，但是你話少，你要是有h(我的小名)的這張嘴就合適了。」

「你們兩個應該對調一下」理工的學文科，法律的學工程。

C學理工科我想問題不大，但是我學文科？我考法律系？內大？我苦學歷史，即使每天手撕幾張蹲大號也沒那效率和那個境界，考大學還不把自己黃了？那種令人窒息的挑燈夜讀，背啊背也把我背過去了！想想都不寒而慄。還是不要轉換的好，這就是最好的安排，上天還是給我留了一條活路，我暗自慶幸。

我和C同學也在一起住過一個房東家。最有意思一次C的父親來特別跟房東大爺大娘長談，要多幫忙管著些C,

「盡量管的嚴點，不要讓他看電視，一天就愛看電視！」C父還有點氣憤的扭頭吐口唾沫。

我聽到了，偷偷的笑，有點想不明白:C看電視得有多入迷，耽誤到了學業？這是多麼嚴肅的一件事，這個看電視的行為得有多麼誇張？要上綱上領的做階級鬥爭。

「哈哈！」我不禁被自己的想法都逗笑了。

我不知道後來C考入名牌，父親有沒有驚訝，喜不自勝，「我當年覺得你不成器就懂看電視，沒想到你小子厚積薄發，竟然給我一個這麼舒服體面的台階，老子也可以揚眉吐氣的走兩步，可以啊……」會不會這樣想呢？不過我想隨著上大學的學雜費，會把這種歡喜還是壓抑不少吧。因為在農村供一個在讀大學生，C家裡還有弟弟妹妹也在讀書，可想而知，父母親一定是更加辛苦的勞作，不過現在是帶著更大的動力和期盼，更加不問早晚時間辛勤的。

想想我們讀書上學的年月，誰家的父母不辛苦呢？省吃儉用，生活里基本不會有「享受」，也沒有高大的理想，教育的理念，就是你「好好學習」我們再辛苦也都是值得。

衣服都是藍色的中山裝退色成了灰色，雙手粗糙，給孩子痒痒時都不用撓，大手摸抹幾下就可以了。

這是千千萬萬的老農民的形象:他們鑄就了國家的棟樑，鑄就了祖國的未來，一副曬得古銅色的臉龐，憨實的笑容……——就是這樣一座豐碑！

C和D

作者簡介：

海東青，原名 張海峰，80年生人，籍貫 內蒙古烏蘭察布市商都縣，工程師，業餘愛寫作。身邊的人身邊的事，世界的種種都覺得與我息息相關，所以一直帶著愛前行著！

現代原創文學

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