關於童聲訓練學要點及即興伴奏基礎課師資培訓的通知

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作為音樂老師，你是否擁有類似尷尬：

有鋼琴基礎，在教學過程中，即興伴奏上手難，節奏型單一......

鋼琴專業，識譜快又好，一見簡譜就懵......

明白粗淺的 Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ，但是發現並不是走遍天下都能唬，想提升自己的水平......

面對童聲教學，是否遇到過如下困惑：

兒童聲樂發聲方法是否和成人一樣？

童聲發聲練習曲如何正確選擇與應用？

童聲的氣息如何練習......

針對以上問題，我們平台綜合調查了上百位全國各地童聲教師在教學中遇到的難點問題，為進一步提升童聲師資教學水平，滿足音樂教育從業者對童聲教學知識和實操的需求，由中國少兒音樂培訓微信公眾平台主辦本次針對童聲訓練學要點及即興伴奏基礎課師資培訓班將於2017年6月10日、11日兩天在北京舉辦。

我們面對的、解決的就是最基礎、最實用的問題。

此次培訓的專家團隊全部來自一線的青年優秀教師骨幹，他們和你一樣面對著同樣的孩子，但是有著專業的理論出身和多年的授課經驗，以及多年培訓音樂教師的經驗，幫你在最短時間內提升童聲教學以及即興伴奏專業技能。本次活動的師資由中國合唱協會童聲合唱委員會副主任王帥老師以及活躍於國內外一線舞台的青年鋼琴家曲大衛老師組成，通過系統講解，使培訓學員快速掌握童聲教學以及即興伴奏基本方法論，幫助學員建設正確、有序的教學方法。

課程亮點預告

即興伴奏在教學中的應用：

授課教師：曲大衛

一、即興伴奏相關的理論基礎，包括相關基礎樂理及和聲常識；

二，三和弦和七和旋在伴奏當中的運用；

三，常見的和弦連接、和聲連接。；

四，教師教學中鋼琴伴奏的應用與總結；

五，由一條旋律映射出的多種伴奏形式（依據風格不同舉例）；

六，現場交流與互動。

童聲訓練學要點：

授課教師：王帥

一、歌唱前的肌肉放鬆練習；

二、發聲練習；

三、童聲的氣息練習；

四、發聲練習曲的正確選擇與作用；

五、如何正確的選擇聲樂作品；

六、常見學生問題的分析。

師資介紹

曲大衛：

1984年4月3日生於瀋陽。漢族。鋼琴家、作曲家、指揮家。現任中國音樂家協會鋼琴學會理事、中國藝術家協會青少年教育委員會藝術顧問。

畢業於中央音樂學院作曲系和中國音樂學院指揮系，先後師從於朱雅芬、劉思軍、徐振民、徐昌俊、羅新民、楊又青等教授，期間也得到著名音樂家、指揮家陳亮聲先生的幫助和教學。三歲開始跟隨啟蒙老師、著名鋼琴家、教育家朱雅芬先生學習鋼琴。5歲時開始作曲，並由朱雅芬先生帶到美國講學，受到了一致好評。1997年以全國第一名的成績考入中央音樂學院附中作曲系，跟隨劉思軍副教授學習作曲。在校的六年期間，主課成績一直排在第一名。2003年進入中央音樂學院作曲系攻讀本科，師從徐振民、徐昌俊、羅新民三位教授。畢業後開始受聘為中國音樂學院指揮系鋼琴藝術指導，並活躍與國內外一線劇院舞台，電視台。多次獲得國內外藝術指導、作曲作品大獎。

王帥：

北京市優秀青年知識分子，中國合唱協會童聲合唱委員會副主任；中國高校合唱委員會指揮系副主任；北京林業大學合唱團常任指揮、哈爾濱工業大學特聘學生藝術素養提升教師。聲樂演唱專業畢業，師從我國著名歌唱家魏啟賢教授和孫家馨教授，具有豐富的聲樂教學經驗，獲得中華人民共和國教育部全國音樂教師五項全能教學基本功比賽一等獎。被湖南文藝出版集團教材培訓部國培專家、山西省太原市教師合唱團藝術指導、密雲教師合唱團常任指揮。北京市陳經綸中學「經綸之聲」金帆合唱團創建人，指揮金帆合唱團代表北京市參加全國第四屆中小學生藝術展演合唱比賽，榮獲高中組全國一等獎。自2011年至今，指揮陳經綸金帆合唱團參加香港、捷克、匈牙利等大型國際合唱比賽，共獲得國際金獎13項，被歐洲合唱聯盟授予「世界傑出青年合唱團」稱號。

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