專業對口率不斷下降是誰惹的禍？

據中國招聘網站近日發布的2017年大學應屆畢業生求職情況調查報告顯示，2017年應屆畢業生中，近四成簽約畢業生的就業崗位與專業不對口，此外，大約有9.8%的應屆畢業生選擇「慢就業」。

近年來大學畢業生就業專業對口率不斷下降，而「慢就業」甚至不就業的現象也越來越嚴重。造成這種現象的背後，既有大學專業化教育、普惠教育帶來的弊端，也有當前時代背景下人們尤其是學生思潮變化的原因。

從大數據層面分析，從以前和當下的大學生群體身上顯現的綜合素質甚至部分獨立素質來看，以前的大學教育確實是精英教育，而現在是大眾教育、普及教育。往往很多東西由試點或由典型推向全面後，就會出現廣度有餘而精度不足的流弊，當前的大學素質教育正是如此。企圖以量的宏肆全面推進，整體效果顯著，卻是易造成短板頻顯，達不到質的高度。

整個時代的思想趨向也是一大幹擾因素。當下的人本主義更傾向於個人要注重及時行樂，追求解脫、自由，老師們在高中階段總是這樣勉勵學生，「好好努力三年，吃完這三年苦考上個好大學，之後的四年甚至下半生就可以隨你玩了。」到了大學，再也沒有高中老師的嘮叨和管束，我們開始萌生「世界那麼大，我想去看看」的念頭，請假甚至逃課來一場場說走就走的旅行，或者因為聽說今天雨雪霏霏和睡覺更配，又錯過了一次或精彩或乏味的專業課。隨心所欲不懂克制，醉心吃喝玩樂的享受，是當前很大一部分學生的通病。

同時，當下滋生的一種新型思想是懼怕就業，一方面因為就業難，另一方面覺得還沒享受夠，再讀個研究生就可以多體驗幾年瀟洒的校園生活。而國家層面也是因為無法提供或創造更多的就業崗位容納每年龐大的應屆畢業生大軍，開放研究生政策。

通過上述道來，大學教育偏向於通識性教育後，「教不嚴」加之「己之惰」導致術業無法專攻，自然只能另闢生路選擇其他對專業性要求不高的就業機遇。但是在這背後更大的隱患是零就業和快速失業的問題，在脫離本專業就業後其實大部分的人很難找到職業歸屬感和認同感，若吃不得苦很快就會自動辭職或者被用人單位辭退。

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