走，周末帶娃親子郊遊去！

不少家長周末會帶孩子上幾個課外班興趣班，把兩天安排的滿滿當當的，對比我並不認同。恬恬六歲，之前沒報班，以後報班也盡量不擠占周末的休息時間，而且也不會給孩子報很多班。

我們一直熱衷於帶娃去一些自然風景區，不期望她學到什麼本領，只是帶她領略大自然的神奇和美麗，隨意奔跑嬉戲，肆意玩耍歡笑，愉悅身心，強身健體。

剛過去的這個周末帶孩子去京郊遊玩，其中一個景點是玉渡山自然風景區，青山蒼翠、湖水清澈、溪水潺潺、瀑布飛泄、花香滿徑、草甸空闊，還有野生的小動物……真讓人心曠神怡流連忘返。

遊玩的時候恬恬很會照顧三歲的妹妹（朋友家孩子），在瀑布下的小溪邊玩耍，妹妹想往水中投小石頭，她就一直幫妹妹撿石頭，不厭其煩。旁邊岸上的撿完了就去小溪中找，不過很快不得不向大人請求援助，因為溪水太涼，爸爸坦言水涼的「五秒鐘都受不了」。

大人偷懶，讓她帶著妹妹往前走，她牽著妹妹的小手，漫步在山谷小經上，引領妹妹看這看那，交流著孩子們眼中的風景。還很會照顧妹妹的安全，在山道上行走時，她讓妹妹換到靠近山體的內側，自己走在靠近鐵鏈柵欄的外側，「這樣你就不會掉下去了」。原來是擔心妹妹的安全。沒想到她會有這樣的考慮和措施，即使大人此時此刻也未必這麼迅速考慮周全吧。

在玉渡山的山頂休息吃東西的時候，恬恬回頭看見了小松鼠，喜愛小動物的她那一刻的欣喜歡悅應該是深刻奇妙無以言表的吧！

這一刻的愉悅也許就鋪就在她的生命底色上，造就了一次美好的生命體驗，無數個這樣的美麗時刻累計起來，會讓她對這個世界充滿好奇，更加熱愛自然萬物，更喜歡積極探索，更加樂觀開朗了呢！

在湖邊的時候聽到一位媽媽在責罵孩子，大概兩三歲的樣子，孩子扔了一個瓶子，但媽媽並沒有制止和教導孩子，拉著孩子直接走了……亂扔垃圾大家都深惡痛絕，搶眼的垃圾顯得很不和諧，自然景觀中的垃圾清掃起來更是不方便，很多山澗中垃圾根本沒條件清理，留在那裡很煞風景。

不過我很想為後面遇到的這個小男生點贊。沿著湖邊往前走的時候，遇到兩位八九歲的孩子放生蝌蚪，之前遇到他們湖邊的溪水旁寫生。「這個瓶子也沒什麼用了……」聽到孩子奶奶（或姥姥）說，「但是也不能亂扔啊，不能破壞環境。」小男生鏗鏘有力的說，一旁經過的我滿心為孩子的言語歡喜！

很多「規矩」應該讓孩子從小學會，孩子不是不懂，只是沒有得到正確的引導，即使孩子無法做到時時處處不亂扔垃圾，但大人也應該主動把垃圾撿起來帶走，身教重於言傳啊！

最後在忘憂湖上方的大草甸玩，有很多蒲公英和不知名的野花，孩子們在草地上追逐奔跑好不愜意。本來還想趕往下一站古崖居風景區，但是孩子們太喜歡這個地方了，不願離開，就支好帳篷安營紮寨安心玩了起來。

教育不僅在於課堂上學會了多少知識點，孩子的成長有時候不在於知識的灌輸，而在於孩子自己的體悟，在廣袤無垠自由自在的自然環境中，在漫無目的玩耍中，孩子也能有自己的收穫和感悟，也會迅速成長。

大家覺得怎麼度過周末比較有意思呢？

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