「再不刷題我們就落後啦!」
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一、單項選擇題
1.老師在教育教學過程中的一種特殊定向能力,能根據學生新的特殊的意外情況,迅速而正確的做出判斷,隨機應變的採取及時、恰當而有效的措施解決問題的能力叫( )。
A.教育機智B.管理能力
C.教學能力D.注意力分配能力
2.人們常說「教學有法,但無定法」反映了教師勞動具有( )。
A.連續性特點B.示範性特點
C.長期性特點D.創造性特點
3.學生容易受到外部環境因素的影響,具有「染於蒼則蒼,染於黃則黃」的特點,這主要體現了學生具有( )。
A.依賴性B.可塑性
C.向師性D.被動性
4.張老師缺乏責任心和愛心,對學生的學習和發展採取放任自由的態度:學生對他的教學能力產生懷疑,並常常議論其人格,師生關係冷漠,教學效果較差。由此推測張老師與學生之間的關係傾向於( )師生關係。
A.專制型B.放任型
C.民主型D.友好型
5.李老師每次組織班級活動時,先和班幹部商量,然後成立班級事務委員會,其他班級成員積极參与配合,選班幹部和班級事務委員會採取幹部輪換制度、定期評議制度,由此推算李老師和學生之間的關係傾向於( )師生關係。
A.專制型B.民主型
C.放任型D.友好型
6.某教師對學生說:「我讓你們幹什麼,你們就得幹什麼」這種教師屬於( )。
A.專制型B.放任自流型
C.民主型D.對抗型
1.【答案】A。中公講師解析:教育機智是教師在教學過程中的一種特殊定向能力,是指教師能根據學生新的特別是意外的情況,迅速而正確地做出判斷,隨機應變地採取及時、恰當而有效的教育措施解決問題的能力。故選A。
2.【答案】D。中公講師解析:教育是有規律的,但人是千差萬別的,不能對所有人使用一種教育方法,即因材施教,這體現了教師勞動的創造性。
3.【答案】B。
4.【答案】B。
5.【答案】B。中公講師解析:民主型的師生關係是以開放、平等、互助為其主要心態和行為特徵的。教師熱愛、關心、尊重和信任學生,既利用權威,又用自己的學識、才能和品德去教育學生。學生理解和尊重教師,師生之間交往較多,互相支持配合,關係融洽、密切。題干中的李老師「組織班級活動時,先和班幹部商量,然後成立班級事務委員會,其他班級成員積极參与配合,選班幹部和班級事務委員會採取幹部輪換制度、定期評議制度」,是在與同學平等開放的相處,屬於民主型的師生關係。故選B。
6.【答案】A。
二、多項、判斷
7.新型師生關係的要求是( )。
A.以老師為中心
B.以學生為中心
C.在人格上,師生是平等的
D.在道德上,師生關係是相互促進的
8.師生之間應建立民主、平等、合作的關係。(判斷題)
9.師生之間建立友誼雖然可以使教師更全面的了解學生,但不利於教學工作的展開。(判斷題)
10.小凡的叔叔從國外給小凡帶來了一塊昂貴的手錶,小凡媽媽要把它送人,小凡不同意,說這是他的個人財產,小凡的做法是正確的。(判斷題)
7.【答案】CD。
8.【答案】√。
9.【答案】×。
10.【答案】√。中公講師解析:小凡已經獲得手錶的所有權,小凡的媽媽不能講小凡的所有物佔為己有或挪作他用。
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