15歲孩子患上抑鬱症？不斷年輕化的抑鬱症！

現代社會，由於競爭壓力大，生存環境複雜，很多疾病都呈現出年輕化的趨勢，其中，心理疾病同樣如此。下面，我們就來通過一則實例了解下，未成年人患抑鬱症的情況。

小惠是一個15歲的女孩，上初三。從小成績很好，喜歡唱歌和跳舞，媽媽說，小學時對小惠的學習生活從來沒操過心。升入初中以後，媽媽發現小惠變了，在家裡常發脾氣，不願和父母交流，常反鎖門，長時間玩手機。小惠的父母以為孩子長大了，到了青春期，過一段時間就好了。

可是這學期開學後，老師找小惠的父母談話了，反應小惠這學期上課注意力不集中，常趴在桌上睡覺，不願意參加集體活動，學習成績下降了。爸爸媽媽回家和小惠溝通，小惠反應很激烈，情緒激動，放聲大哭說自己「變笨了」，不願意上學!媽媽發現小惠的異常，就追問小惠，小惠說自己升初三以後就心情不好，學習壓力很大，自己沒有以前聰明了，找不到任何快樂，甚至想到了死。父母這才意識到問題的嚴重性，連忙帶小惠到心理科就診。心理醫生了解小惠的情況後，和小惠及其父母進行了詳細的交流，並給小惠做了相關心理測試，最終小惠被診斷為患上了抑鬱症。

小惠從小很優秀，得到的表揚多，自我要求高，承受挫折的能力弱，性格比較敏感。上初中後，逐漸感覺到班上其他同學也很優秀，慢慢覺得自己不如其他同學，逐漸產生了自卑的心理，也不願和父母、同學交流，進而產生了抑鬱情緒。

每個人都會有難過的時刻，但抑鬱症卻是一種顯著的難過感覺，活動興趣的減弱，最終導致心理社會功能的損害，嚴重的會導致自殘和自殺行為。而少年兒童也會罹患抑鬱症，患有抑鬱症的孩子常常伴有或發展出其它問題，如：進食障礙，焦慮，睡眠障礙、學習障礙或物質濫用等。目前兒童和青少年患抑鬱症越來越常見，發病呈現年輕化趨勢，學齡前孩子也會得抑鬱症，不過更多診斷為抑鬱症的是處在青春期的孩子。

兒童抑鬱症往往通過與其年齡有關的各種行為問題表現出來，因此在日常生活中，父母、學校老師常忽視了孩子的抑鬱表現，而延誤了病情。當孩子出現以下行為的改變，並持續2周以上需引起重視，及時進行心理干預和治療。

1、情緒上的改變。孩子突然變得情緒低落、沉默少語、有時無故哭泣、易忘事、自覺反應變慢了、喜獨處、經常自責。對平常喜歡的活動也不再有興趣。嚴重者可有自傷及自殺衝動。

2、行為上的改變。行為與過去判若兩人，過去很聽話的孩子忽然變得頂嘴、不聽話、表現易激憤和衝動，厭學、注意力不集中、學習成績下降，與同學的關係逐漸疏遠等。

3、軀體上的改變。孩子在軀體方面可表現出食慾減退、睡眠障礙、體重下降、頭痛、胸悶、腹痛、乏力。

兒童抑鬱症的危險因素主要有遺傳因素、自身性格、家庭因素和應激生活事件等。

1、調查顯示，有抑鬱症家族史的兒童比普通兒童更易患抑鬱症。

2、性格內向、自信心不足、適應能力差、敏感、承受挫折能力差、自我要求過高、過分追求完美、情緒不穩定的兒童，更容易產生抑鬱。

3、家庭環境的不良影響，如對子女要求過高，在教育方法上苛刻，或是對子女嬌慣溺愛，容易造成孩子的不良心理。此外，家庭破裂也會給子女造成心理創傷和失落感。

4、兒童抑鬱症的產生也與應激生活事件有關，如親人的離世、生活環境的改變、與好朋友分離、老師教育方法不當等。

家長要正確認識兒童抑鬱症，在孩子的成長過程中營造一個良好的家庭氛圍，不要對孩子期望過高，不要過分縱容或苛責孩子，應根據孩子的自身能力和興趣培養他們，鼓勵孩子多交朋友，增進他們與同齡人的交往，豐富他們的精神生活，鼓勵他們多參加體育運動，在孩子遇到困難時及時給予引導和幫助，可以有效降低抑鬱症的發生。