從小立家規，讓孩子長大少吃虧
記得sunny媽懷孕那會，有一天拉著sunny爸去肯德基吃冰淇淋，在排隊的時候，有個小姑娘插隊了，當時的sunny媽很是不高興的說了句，「請你按照隊伍的次序排隊」。然後孩子很不開心的瞪了sunny媽一眼。孩子媽也很抱怨的說了句「一個孩子至於么！」
「一個孩子，至於么？」當時挺著大肚子的sunny媽糾結在這句話中，想了想，依然固執的按照自己的排隊模式買好冰淇淋走人。回家的路上sunny媽依然腦海里圍繞著這句話。
是的，一個孩子，不至於！
這就是當下為人父母教育孩子的老套路，很多家長都如此。可是，這麼遷就孩子的為所欲為，到底是愛還是害？
俗話說的好，從小不吃虧，長大吃大虧。
試想一下，如果那個小姑娘插足的不是買冰淇淋的隊伍，而是婚姻呢？那麼她的結果會如何？可能會有人說sunny媽誇大了後果，但如果把前面的故事升華一下，或許這種結果不是不可能的。那麼當小姑娘吃大虧的時候，他的父母還會和別人說「一個孩子至於么」？
我想，那時候的圍觀群眾，會更名為吃瓜群眾吧！其實，如果當時小姑娘的母親能正確三觀的告訴孩子，懂規矩的去做一些事情，或許孩子就會明白她是錯的，而當時的父母沒有那麼做，孩子也不會意識到自己是錯的！所以說，規矩很重要，守規矩才不會吃虧！
當孩子處在三歲之前時，讓孩子知道自己的設限在哪裡的方法很簡單，這一時間段，對於孩子來說，只要確保安全，可以讓他很自然的探索他所接觸的一切事物，開發他的大腦，提高他的認知力。當你和這個年齡段的孩子說不可以的時候，他們的第一反應便是哭，而最好的解決辦法就是當他哭的時候，我們要抱著他，認同他，我們的行為就是告訴他，你哭了，我是心疼你的，但並不代表你哭了，這件事情就是應該做的，你可以繼續去完成。如果他繼續哭鬧，你也要陪伴他，讓他從內心明白這件事是不可以的，他雖然會哭鬧，但潛意識裡已經明白，有些可以做，有些是絕對不可以做的。當他的情緒結束後，他自然而然的就明白了。作為家長，我們首先要做的就是穩定自己的情緒。
而孩子到達3至6歲的時候，孩子的潛意識裡開始認知他和別人之間的關係到底是什麼，他開始看重別人對他的想法，別人對他的態度，別人對他是不是認可。這個時期的孩子熱衷於社交。這一時期，我們只要教會他怎麼樣去完善人格，怎樣適度學會內在和諧。這一時間段的孩子的各種性格氣質，就已經開始彰顯，善意的引導，可以讓他明白怎麼為人處世的潛意識溝通特性。這個階段，我們應該做的就是去相信他，不要因為老師以及其他孩子所接觸社交類的隻言片語去懷疑孩子，給他最真誠的信任，讓他在有安全感的前提下明白，我很自信。
當孩子到達6至12歲的時候，這時候的他們心理層面上主要發展的是自己和環境的關係，這個環境就是自然環境，社會環境和心理環境等等。這個年齡段就是孩子開始探討規則的一個時期，在很多沒有非界定性條框的事情（比如上床睡覺時間表），我們可以適時的改變我們的規矩，不要過去條框的約束孩子的成長必經事情。
Sunny媽還有一套糾正孩子規則的小竅門，在這裡也分享給大家：
1，試圖讓孩子知道他和這個規則之間的關係是什麼。
2，我們要清楚我們所給孩子的規則是否符合他的年齡段。
3，要讓孩子在體驗後認知規則。
4，規則的建立是為了讓孩子覺得自己越來越好，而不是讓孩子認為自己越來越差。
5，一定要在制定規則的時候明白，不論年齡，我們都是平等的。
6，設立一個規定，要提前設定，要讓孩子心理明白這個是不可以的。
社會的現實不會因為你是個孩子就會遷就你，因為這個孩子不是大家的，身為父母，在關鍵的時候必須選擇狠一點，或許你會被自己的苛刻感到傷心，但請你記住自己是父母，現在不教，等你想去教育他的時候，已經晚了。
