多孩家庭，怎樣實現孩子眼中的公平

在多個孩子的現實生活家庭中，父母在處理兩個孩子糾紛時，經常本著的觀念就是：大的應該讓著小的。這在成人的思維意識之中，似乎是再正常不過了，因為在我們的觀念里，「弱」者總是被同情的。

然而，當父母在因為同情「弱」者，而為孩子做著決定的時候，孩子心裡想的，卻是爸爸媽媽的不公平對待，長此以往下次，對孩子的成長自然不利。然而，這種情況，就出現在了南寧羅光志、蔣艷的家裡，他們家有兩個孩子，哥哥羅意銘5歲，妹妹羅意涵3歲，但這一對兄妹，卻成為了家裡最大的「禍害」。

作為家庭主婦的媽媽，對兩個孩子束手無策，而身在家庭里的外婆，也成為了孩子們欺負的對象，爸爸因為工作的原因，也很少能和孩子交流。但這一切，可能還不是最大的問題。

核心的關鍵是，他們家作為老大的哥哥，在看到媽媽懲罰妹妹時，竟然高興地手舞足蹈；而作為小年紀的妹妹，看到哥哥被爸爸批評時，也是面含微笑的。兄妹兩人，會因為彼此被受懲罰而高興。可見，在他們內心的情感，並不是彼此認同和合作的。如果以這種關係發展下去，兄妹之間沒有任何情誼不說，還會讓彼此互相猜忌和嫉妒。

正如同育兒師蘭海所言：「公平，不僅僅是一視同仁，更重要的是區別對待。」父母應根據孩子的能力和興趣，以及各方面年齡發展能力，合理制定出符合規律的要求。公平需要根據個體的環境差異和環境變化用不同的方法，而不是面對所有的事情都用一樣的方法。

比如，蘭海在為兩兄妹制定評比規則時，使用到的輔助工具，「手拉手一起跑」。這是一個類似跑到的獎勵環，而她選擇的就是讓哥哥用外圈，妹妹用內圈，因為這樣很好的讓哥哥意識到，他需要拿到獎勵的時候是需要比妹妹更難，就孩子內心接受怎樣讓著妹妹。

而且，在這個家庭裡面，家裡的爸爸媽媽對妹妹是一味的遷就，只要妹妹一哭二鬧三上吊的方式來襲擊父母，他們就會妥協，滿足她的一切要求。而就是這樣的一個舉動，在哥哥內心是有傷害的，所以他才有了「小心思」。他會找到任何能夠攻擊妹妹的時候，對妹妹大打出手，會幫助媽媽一起「欺負妹妹」。

其實，成年人很容易在孩子的負面情緒中妥協。然而更重要的是，我們要把自己放在孩子的位置上面，去體會當前環境所帶給孩子的壓力，去了解孩子內心的恐懼、害怕以及需要，給他們更多成長的機會。

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