有一種創造力，叫做「媽媽力」

女兒出生前，我設想過許多關於養育的美好場景，充裕的親子時間，親昵的母女情感，共同成長的空間，我們的世界裡漂浮著美麗的粉色氣球和清脆作響的漂亮鈴鐺，這是每個媽媽長大了的少女夢。

但現實不完全是這樣，因為媽媽們真的很忙。譬如我，養兩個小孩，雖然有阿姨幫忙，但常常還是顧此失彼，大的哭了小的餓了，有時先生也會表現得像個寶寶。

另外，我的公號是日更，每天需要保證一定的閱讀輸入，時時記掛著下一期的話題，一般來說寫，有公號的人是沒有生活的，而且我還同時是兩個孩子的媽媽。

偶爾輕鬆一點，享受慢慢的生活，覺得這樣活著真好啊，我可以悠然地學習，給兩個孩子選擇她們喜歡的玩具。

不過多數情況下是做不到的，時間對於同時需要兼顧生活和工作的女性來說，是高速旋轉的陀螺。

陪伴，有時候只是意味著和孩子在一起，欣賞自己的作品——兩個可愛的肉呼呼的小娃娃。這無論對於大人還是孩子，都很無趣乏味。

我們這一代人，從小最大的願望就是「好好學習，報效祖國」，聽得最多的一句話是「學好數理化，走遍天下都不怕」，偶爾參加個素描和舞蹈，就是童年裡最添色的一筆。多數孩子的任務是讀書，以致於長大後有了條件去玩，也不太清楚究竟有哪些好玩的。

很多媽媽在後台給我留言，大家都知道看電視對孩子不好，上太多補習班也未必有益，也不可能天天出去逛，可是除了這些，還有更好的親子安排方式嗎？

有肯定是有的，只是有的媽媽自己本身乏味一些，所以再愛孩子，也沒有辦法超越自身局限，瞬間變得有趣又有創造力。

一個媽媽說，她最有想像力的愛孩子的方式，就是給孩子吃東西，結果四歲的孩子現在有一口蛀牙，而且不再那麼喜歡她推薦的零食，因為實在吃太多了。

我們大人喜歡的，未必是孩子需要的，因為生長節奏不一致。這是所有媽媽都明白的道理，所以出遊的時候，除了親子，還要搭伴，找幾家孩子年齡差不多的家庭，結伴出遊。孩子和孩子一起玩耍，倒更有趣一些。所以有些媽媽說，為了孩子也要生兩個才行啊。

如果不具備生兩個的條件，高質量陪伴這件事還是得靠父母才行，而且兩個孩子的陪伴，要求只會更高，這件事我非常有發言權。

從思迪四歲時，我就開始給她尋找合適的語言培訓機構，因為語言的重要性對我來說，是不言自明的——價值判斷指引行為決策，這體現在我們生活以及育兒的方方面面。

如果讀者有印象，我在以往文章中給大家推薦過大量質量很高又有趣的動畫片。

雖然我不贊成孩子看太多的電視，但我介意的是那類劣質的毫無美感和啟發意義的電視和視頻節目。

除了讓我們的孩子學幾句嘩眾取寵的台詞，甚至模擬幾個危險的少兒不宜的危險動作，我認為此類動畫沒有任何價值，純屬「kill the time」，類似於只能填飽肚子的垃圾食品。

有心的媽媽總是在尋找，尋找更高效的更有質量的陪伴方式，畢竟二十年後，世界會是另外一番嶄新的樣子，是窮盡我們想像也不能設計的圖景。

人工智慧發展到之後的階段，可能人類多數的工作都要被智能機器替代，我們眼下所為孩子設想的成長路徑，多數會歸於無效。

專家說2037年，人類真正的競爭力在於對美感的鑒賞和把握，那種從心靈深處流淌出來的美，是機器仍未能夠與人類抗衡的。

說到美感和藝術靈性，我們最常想到的是繪畫和音樂。現在連華為和小米的機械工程師都需要通曉美學，為的是設計的產品更符合用戶的觀感需求。

我們已經不缺物質，但是美的需求完全沒有止境，給多少都不夠。

多數爸媽和我一樣，並不專業通曉音律，除了提供支持，讓孩子學一兩樣樂器（多數父母選擇鋼琴），偶爾帶孩子聽一場他們喜歡的音樂會（光這一點，還未必都能做到）.

日常中最大的努力就是留心給孩子們聽一聽他們喜歡的歌曲，作為藝術的補充熏陶。至於帶領孩子，主動探索音律之美，是缺位的。

這種缺位，仔細想想，其實很遺憾。因為音樂對我們來說，它的功用不僅僅體現在我們體會得到旋律之美，更重要的是，隨著年紀增長，我們愈發明白，生活本身何其乏味，有些人能將之過得平靜卻充實，熱烈且美妙，是因為他們給生活加註了不一樣的美。

而且藝術之美從來沒有阻隔，一個懂得線條和色彩美的人，對於音符和聲調通常也有更好的鑒賞力。

作為女性，我們不難發現，那些具有藝術氣質的人，常常穿衣服更好看，姿態也輕盈，工作如果遇到一兩個這樣的人，合作起來，除了項目本身的收益，眼睛亦格外享受。

我很希望我的孩子不只佔有智慧，更有能力欣賞甚至挖掘出世界和生活的美，並且能把這種美無聲但是通透地予以表達。

藝術這麼多好處，除了上繪畫班和練琴課，我們的陪伴中有沒有可能時時融入有趣的親子互動遊戲，在遊戲中注入藝術的細胞。

很多媽媽大概又要和我一樣，表示這太有壓力了，時間精力以及能力都不允許，有時期望值越高，當我們做不到，或者做得不夠好，失落的情緒於是更重——這反而可能成為影響陪伴質量的負面因素。

但是不要忘記，我們的時代不同了，術業有專攻，做媽媽不必十八般武藝樣樣精通，只需要有心，同時善於發現，因為一定有專業的人來幫媽媽和孩子設計出好的產品，滿足各個方面的成長需求。

還記得我們小時候用來訓練英語聽力的隨身聽嗎，雖然總是拿來偷偷聽小虎隊，可是那個年代，那已經是非常高效率的學習工具啊，要知道我們的父母輩，是需要趴在笨重的收音機前來聽外語的。

時代發展，分工細化，有心尋找，一定能找到自己所需要的專業工具，互聯網的鏈接功能又幫助我們減少了尋找的困難，我們比之前年代裡的媽媽幸福和輕鬆許多。

親子陪伴中，總體來說，質量比時長重要，有心比隨便更有效率。

這個時候，一件科學的工具就非常重要——學英語需要選擇有趣有益的故事繪本，還可以選擇信得過的培訓機構，陪伴孩子接受音樂的熏陶，同樣可以選擇一個高效又有吸引力的工具。

今天盧璐的好物給大家推薦的，就是一款小巧輕便的德克士「小小音樂家」，你沒看錯，就是賣炸雞的「

德克士

我剛看到時，也驚了三秒鐘，炸雞和玩具的互通邏輯究竟在哪呀。但是「

德克士

話說這真是一款有點神奇的玩具，不是日常里我們見到的能發聲或者彈奏單一功能的那種，而是將動手繪畫製作和譜曲發聲同時兼顧在一款小小的機器上，讓孩子將音樂卡畫塗滿之後（類似於高考答題卡），插入玩具中並拉出，就能演奏出音樂。

操作方法很簡單卻神奇。孩子在整個遊戲過程中，可以先練習塗卡，然後通過「小小音樂家」親自將自己塗過的卡片轉化成美妙的音符。

媽媽們可以想像自己的孩子總是躍躍欲試展現自己親手做起來的作品，是多興奮的樣子，尤其是一個音樂作品，音樂作品原來是多遙遠而神奇的東西呢。

這樣的陪伴，媽媽即使什麼都不做，也不用內疚自己毫無創造力。

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小小音樂家

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