深刻還原60、70、80後家庭人群畫像，《媽媽是超人2》將收官

伊能靜的「承包式」拚命帶娃方式；包文婧帶娃比娃哭得還凶還無助；馬雅舒對孩子的「過度寵溺」以及和繼女關係存在緊張因素；胡可被要求犧牲事業顧全家庭……

自3月23日播出至即將收官的今天，幾乎每期節目，《媽媽是超人2》中的四位超媽——伊能靜、包文婧、馬雅舒、胡可都會因為育兒問題變成全民熱議的焦點。

《媽媽是超人2》真實呈現了中國社會當代家庭人群畫像：為了家庭半隱退的二胎媽媽胡可、年輕的新手媽媽包文婧、事無巨細可以為孩子捨棄生命的媽媽伊能靜、跨國婚姻家庭的焦慮媽媽馬雅舒。節目以點及面，令婚育家庭輕易找到共鳴，具有深刻的社會價值。

不加掩飾「赤裸」剖析，直戳社會痛點

目前，在芒果TV全網獨播的《媽媽是超人2》本季全網播放量突破12億，連續多日蟬聯網播量排行榜第一。#媽媽是超人#微博話題閱讀量超過18億，#媽媽是超人2#的微博話題閱讀量高達1.7億。從大數據來講，《媽媽是超人2》已經具備了爆款網綜的特質。

《媽媽是超人》折射出的社會話題之所以能引發全民熱議、躋身微博實時熱門話題，是因為《媽媽是超人2》堅持取材超媽們最原汁原味的家庭生活和最真性情的育兒經歷，不美化、不粉飾，僅僅是以客觀的視角呈現「媽媽」這個身份在現實社會中的酸甜苦辣。

《媽媽是超人2》「以真為本」的核心價值觀很容易引發觀眾的情感共鳴。這從一定程度上體現了出品方的製作誠意，畢竟在「娛樂至死」的綜藝大環境下，如此走心、試圖以白描式地手法還原生活，直指當今社會親子、育兒尖銳話題的節目並不多見。

「小米粒從餐椅上意外摔落，伊能靜被嚇傻自抽耳光」「馬雅舒帶混血女兒復出」「安吉小魚兒」「安吉王之憐憫」「鯽魚兄弟媽媽是超人」「包文婧婆媳大戰」「吉小魚兒掃帚大戰」……

這些曾經輕易霸佔熱搜榜的話題或溫馨，或另類，或劍拔弩張，既是大眾茶餘飯後的熱門談資，又直戳社會痛點。

馬斯洛需求引導公眾育兒資源的構築及共建

馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、愛和歸屬感、尊重，以及自我實現五類。面對育兒這個全人類課題，馬洛斯需求定律同樣適用。媽媽們的每一步成長同樣需要安全感、被肯定、被鼓勵。

《媽媽是超人2》為她們提供了溝通與交流的平台，四位媽媽在節目中彼此扶持、互相借鑒經驗，因此不斷疊加的正能量催化她們迅速成長。節目引起了廣大受眾的情感共鳴，同時引導了公眾育兒資源的強烈認同。

判定一檔綜藝節目是否具備傳播學價值，除了流量、口碑等硬性衡量指標外，更要看它能否由點及面，真正聚焦社會問題，引導公眾資源的構築及共建。

《媽媽是超人2》之所以能夠贏得觀眾點贊和認可，有效地戳中社會痛點是原因之一，更重要的是，它通過12期節目聚焦明星帶娃問題，展現出超媽在帶娃過程中的成長和蛻變，對社會上的新手媽媽群體有指導意義。

體悟更深層的親子交流，四位媽媽都在節目中實現二次成長，從而為整個社會的育兒教育提供示範樣本，引發年青一代父母對於子女撫養、教育問題的深度思考。

有網友認為，四位媽媽中，改變最大的是包文婧，她從原來的「三無」選手逐漸晉級為一名合格的辣媽。面對姥姥的退場，她先是各種手足無措，既聽不懂餃子的想法，也不知道要怎樣安撫；婆婆的到來，又與她好不容易摸索出來的帶娃方式發生了分歧，冷靜思考之後，決定聽取建議，開始學著培養餃子的自理能力。

經過幾期節目的磨礪，包文婧一步步走向成熟，從網友對她評論的提升，便可窺見這檔節目對她「基因重組式」的助力意義。

包文婧在帶娃過程中遇到的各種問題，其實都是當代社會家庭關係中的真實寫照，哭也好，鬧也好，比起其他親子節目中拼湊、組合出的母子、父子關係來，這種血濃於水的情感碰撞更能讓觀眾產生共鳴。

從社會意義來講，《媽媽是超人2》透過超媽們在節目中呈現的各種狀況，為社會中眾多的新生兒家庭以及準備迎接新生兒的家庭合理規避育兒困境，引導大眾重新審視自己的育兒觀念。

用社會責任感護航，從眾多競品中脫穎而出

《媽媽是超人2》採用的精細化原創模式，與以往親子節目熱衷闖關遊戲、家庭競技的常規模式形成市場差異化競爭力。

它在把握當下社會風氣和輿論導向的同時，對親子關係品類進行垂直細分，用明星家庭的故事折射出社會現狀，並引申出全民關注的社會現象和話題討論。

通過每一期節目的進程，《媽媽是超人2》都會為公眾帶去思考和啟發，使節目更具有普世價值和教育意義。

在節目的敘事視角上，《媽媽是超人2》做到了「頂天立地」，既立足於關心下一代成長的宏大視角，又始終堅持平民語態。節目雖然邀請的都是明星，但並沒有過度渲染明星家庭，而是扎紮實實深入到瑣碎的生活之中，記錄媽媽帶娃的每一個細節，盡數展現她們在帶娃問題上的優點和缺點，打通與觀眾在情感上的共鳴。這樣的交流是基於媽媽們之間的交流，而並非明星與普通人的交流，拉近了和觀眾之間的心理距離。

而從節目導向來說，《媽媽是超人2》秉持寓教於樂的創作理念，集趣味性和知識性於一身，摒棄了嘩眾取寵的綜藝慣像，能夠鞭辟入裡地直戳社會痛點，引發輿論關注，並引導問題解決。

榜樣式修正四款育兒模式，節目聚焦、關懷、溫暖如女性角色燈塔

《媽媽是超人2》白描式地呈現出中國社會當代家庭人群立體畫像，真實還原了四位超媽在育兒中的親子相處細節，提出值得家庭、社會共同思考的問題，並在節目的進程中，發現問題解決問題，向受眾貢獻育兒經驗的同時傳遞溫暖，具有深刻的社會價值。

伊能靜 承包式帶娃

伊能靜的「承包式帶娃」方式在現代社會非常普遍，對於孩子凡事親力親為，孩子出現任何一點小問題都一定會從自身找原因，徹底忽略了父親角色應該在孩子成長過程中的作用。

伊能靜全能媽媽的形象固然完美，但也讓觀眾關注到了女性自我意識覺醒的必要性，放權給「爸爸」，為他們創造親子時間，才會對孩子性格成長起到更為積極的助力。《媽媽是超人2》善於通過事件的表現抓住核心問題，從育兒理念、方式上給予受眾以更多思考。

馬雅舒 寵溺式帶娃

馬雅舒的帶娃方式不受觀眾認可的最大原因就是過分寵溺。在她的世界觀里，孩子們有很多東西不能踩，不能碰，客廳不可以留傢具，犯錯了可以因為哭泣而被原諒……這種長期過分寵溺的結果就是米婭上幼兒園了還不想自己穿褲子，愛登不會自己吃飯喝水……這樣的寵溺程度不免有些失去底線，長此以往很難在孩子面前建立威信。

馬雅舒應該逐漸學著放手，別總把孩子當孩子。不僅要放開限制，讓孩子嘗試接觸外界，甚至要創造機會，發掘出孩子們更大的潛力。做一個循循善誘的引導者，而不是約束者或者保護者。

胡可 放養式帶娃

胡可的帶娃方式是四位媽媽中最受觀眾肯定的，也是最正面的典型例子。「老大照書養，老二照豬養。」這樣的育兒理念，造就了安吉和小魚兒活潑可愛、講理懂事的萌娃形象。在胡可的育兒經中，平等交流是重要一環，每當安吉和小魚兒犯錯誤的時候，胡可跟孩子交流時一定是蹲著的，首先保證了視線上的平等，然後循序漸進地講事實、擺道理。

當孩子們發生矛盾時，也給予孩子足夠的空間自己處理問題，不驕縱，不妥協。《媽媽是超人2》化身親子教育溝通平台，通過真實有效的教育案例，為現實社會中的婚育家庭提供教育範本。

包文婧 巨嬰式帶娃

「三無」選手包文婧自己就是一個巨嬰，參加節目之前，她從未嘗試過獨自帶娃，母女一起痛哭的常態場景體現了90後新手媽媽群體在育兒過程中的無助一面。這個群體在帶孩子的問題上沒有足夠的耐心，當孩子的心理訴求得不到滿足而哭鬧時，往往不能站在成年人的角度處理問題。

但在近期的節目中，包文婧的成長有目共睹，不僅對帶孩子不再抗拒，更嘗試溝通交流，主動帶餃子去遊樂園，從餃子跟媽媽親熱的真實反饋就能證明包文婧的成長。《媽媽是超人2》助力新手媽媽成長，社會價值遠遠高於娛樂價值。

《媽媽是超人2》不同於以往的明星真人秀，節目聚焦、關懷、溫暖如女性角色燈塔，在歡聲笑語中傳遞社會正能量，展現出了一檔「有態度」的綜藝節目所應該具備的社會責任感和人文關懷。

下周四中午12點，《媽媽是超人2》迎來了收官之作的下篇，四組家庭將給我們帶來怎樣的驚喜和思考？非常值得期待。

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