父親節特輯 送我一艘船

許多准爸媽在得知懷孕的消息後就開始會對小生命有美好的憧憬：我們的孩子一定很可愛漂亮；你看他又在我肚子里鬧騰了，健壯的像個體育選手呢；聽了這麼多胎教音樂，說不定以後有藝術的天分……直到孩子實實在在的降臨，所有對人生道路的設想有了具體的依託，父母都會一個個輪番實驗毫不放鬆，巴不得那個小小人每天都能被發掘出許多的閃光點，然後和自己的期盼無比契合。這個時候彷彿就看到了金光閃閃的未來。

我爸對我的期盼？起點大概是個美術特長生吧。

當我長到可以進幼兒園的年齡，大人們對我的要求好像就不再僅僅是「乖乖睡覺吃飯」這麼簡單了，雖然那時的我這兩個要求都不能做的很完美。時常會被問到：你喜歡幹什麼呢？以後想做什麼呢？是的，每個小孩第一次接觸到人生該怎麼走都是由這個問題開始。當然咯，初次入園就哭了一個禮拜的我是不能那麼快給出多靠譜的回答的，我除了想逃出陌生的幼兒園之外什麼想法都沒有。

我不能回答，但就像開頭所說的那樣，我爸肯定替我想了很多。在眾多技能特長中他貌似看中了繪畫。有一天他帶回一本厚厚的黑皮大書，打開一看，全是線條明晰的簡筆畫，每張畫之間都夾了薄如蟬翼的臨摹紙，原來是一本幼兒臨摹書。爸爸興緻高昂地招手叫我過來：「看看，喜不喜歡，用鉛筆隔著紙描就能畫出圖案了，是不是很棒！」我出於孩子對一切新鮮事物的好奇熱情高漲地接過畫冊，如饑似渴的趴在桌子上開始動筆。爸爸自以為想到了絕妙的主意來挖掘我身上的美術細胞。可是半個月過去了，畫冊只完成了前面幾張，當我徹底了解那是個什麼東西時，對它熱情永遠比不過每天定時定點的看湯姆和傑瑞，所謂什麼藝術天賦一剎那失去無影無蹤。我在一旁盯著電視哈哈大笑，爸爸拿著畫冊一會兒瞥無動於衷的我一會兒看被冷落在旁的書喃喃自語：「怎麼不喜歡呢，唉……」

幼兒園開設了興趣班，分為繪畫，跳舞，唱歌，等等。不用說爸爸當仁不讓的為我選擇了繪畫班。上課時老師逐個給我們分髮蠟筆和白紙，大家都興高采烈，我卻毫無波動。五顏六色的蠟筆和整齊乾淨的白紙像兩個令人討厭的小夥伴讓我沒有興趣靠近。當每個小朋友聚精會神投入創造時，我的目光和思緒大多留在了外面的操場上，想著滑滑梯和花園裡的毛毛蟲。不過，作品還是有的。第一次帶回家的大作是一隻頭也方，腿也方的棕熊在灑滿陽光的草地上散步。爸爸喜不自勝的接過畫紙，臉瞬間晴轉陰，苦笑著安慰我說：「再怎樣也是倩倩好不容易畫的，我們還是貼起來吧。」於是，那隻古怪可笑的棕熊就在門廳的牆上呆了很多年。每每經過，感覺那隻怪熊都在咧嘴嘲笑我拙劣的技術。

其實我在幼兒園有很多感興趣的事情，唱歌，主持，也算豐富多彩。最後一年的六一節我留著板寸掃上兩朵高原紅站在舞台前做了造型最炫酷的主持人，爸爸特地借了相機忙上忙下的幫我拍照留念。在畢業紀念冊「長大後想做什麼」這一欄，爸爸拿著筆等我回答，這一次我有答案，因為紀念冊上淡藍色的鋼筆字寫著：「幼兒園畢業時說想要當歌星。」呵呵，怎麼都是和畫畫無緣。

小學生的我依然沒有表現出對美術的任何興趣，就連美術課上的基礎任務我也完成的非常差勁，歌星的路也是半路「夭亡"。爸爸並沒有放棄，暑期的美術培訓班上了幾趟，我唯一的興趣點在於背著畫夾走來走去很酷很帥而已。什麼素描，陰影，線條，明暗面等等概念讓我如坐針氈。也曾裝模作樣的對著靜物素描，最後還是放下筆自嘆沒有這個天分。一個月過去僅有的進步就是知道了怎樣畫荷花……課程結束，爸爸拿著我的作品一幅幅過目，摸著我的腦袋說：「畫畫多好啊，可是你啊是真不喜歡，對吧？」「大概是吧，畫畫真的沒什麼意思。」我也很費解的看著他。

這一次，爸爸對於我成為美術特長生的希望全部落空了。可是很快的，他帶我進入了另一個廣闊天地，我終於找到命中注定喜歡的東西，那就是書。

雖然記憶逐漸模糊，但不可否認對我的人生而言那是個神奇的下午，爸爸第一次牽著我走進了新華書店。我不知所措的張大嘴巴跟著爸爸穿過一排排高大書架後在角落裡站定，爸爸笑眯眯的指著我面前的一本紅皮書，問：「你喜歡這個嗎？我們試一試好嗎？」說著他拿下那本書，遞到了我的手上：「你看，這裡面全是小朋友寫的日記，記下每天發生的事情，你想不想這麼做？」就這樣閱讀和寫作來到我的生活，我驚喜的陶醉在書里，迫不及待的想要把它帶回家，小小年紀我並不懂這意味著什麼，只隱約感覺到比吃和玩更幸福的事情產生了。

我開始寫日記，看書。日記書早早的被我翻爛，插畫和內容都爛熟於心。學校發的課外讀物被我一本本的積攢起來當成寶貝。由於可看的書不多，連作文書都被我啃的幾乎要背下來。爸爸看我的需求量這麼大，除了每個月兩人一起去書店之外，他跑遍全城找借書社辦卡，不定期給我帶書。周末也會讓我自己去書社挑選。散發著舊書霉味的小店，滿滿登登的書架，就是最令人開心的樂園，我一個人徜徉其中直到黃昏的夕陽照進來，才跟著爸爸回家。小學畢業時，我已經是班上的讀書達人，帶著同學們去書店做推薦，作文比賽大大小小也算參加過幾次。這六年的時間，有了爸爸的幫助與引導，世界名著這一系列的書我都有涉獵，經典作品帶來的啟蒙為之後的閱讀打上了良好的基礎。我的性格在某種程度上也變得沉靜獨立。

爸爸沒有再提畫畫的事情，他知道女兒真正喜歡的什麼，這就夠了。

中學時期，雖然課業繁重空閑時間少了，但我還是保留了長假必看書的習慣。多少個寒假暑假在書店的地板上一坐就是一下午。大學後，時間充裕，電子書漸漸發達，我在網上買書看書一刻都沒有放鬆過，閱讀就好比空氣食物般習慣成自然，不能沒有它。電腦里的隨筆日積月累越來越長。只是，爸爸沒有再為我選過書了，我長大了，已不需要引導就能非常自如的在書的世界找到屬於自己的位置了。

關於我文字方面的能力爸爸其實並沒有表過很明顯的態度但有一次印象很深。中學裡的一年暑假，全家人在外乘涼，爸爸不知道啥時候偷偷看了我在補習班寫下的作文，在講了一堆無關緊要的事後突然問了一句：「那個奧運主題的文章是你寫的？」我愣了一會兒神才反應過來：「嗯？哦……那個啊，是啊，我寫的啊，老師布置的作業。」「全部是你寫的？沒有借鑒？」爸爸不緊不慢的追問。我當然忙不迭的為自己證明：」我寫的啊，一字一句都沒借鑒。「」那就好，告訴你，寫的很好，不錯！「爸爸嘴角泛著輕鬆的笑意。以前只聽過老師同學誇獎我寫作文寫的好，這是為數不多爸爸對我寫作方面的表揚，那個笑容是他為我頒發的勳章。

直到現在，我選擇開公眾號，寫我想表達的東西，告訴大家可以看什麼樣的書籍，發最自我的聲音。做這件事，我特別知足開心，這不僅僅是對多年的閱讀和寫作能力的大總結，更是我個人對所愛事物的累積所升華出的能力的檢驗。那個下午，在我捧著紅皮書的一瞬間，雙腳從此踏上了最愛的旅途。而這旅途的最初是我的爸爸做嚮導，是他讓我看到書里的星辰大海，是他帶著我找到這輩子最重要的精神支柱之一。雖然我並沒有如願成為能夠畫出萬千河山的人，雖然我數理化一直不好，雖然這些不擅長的方面多多少少影響到了我的未來，但每個人都有自己的天命不是嗎？最終學會如何用筆下的文字描繪星辰大海好像這樣也不錯呢。

爸爸你送給我一艘船，起初是我們一起在文字的流域里飄蕩。到後來，我長大成人學會了如何掌舵，你在岸上遙望我乘風破浪的背影。現在，我即將駕駛著這艘你送我的船去更遠的地方，讓更多的人認識我喜歡我。路很長很遠，風浪很大很猛，只要風景在我就一直在。

這是我一直埋藏在心裡的感激，爸爸，謝謝你啊，謝謝你送給我這輩子最珍貴的禮物。

父親節快樂！萬事安康！

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