城門已關，守門老兵出一上聯，少年歐陽修隨口對出下聯，老兵恍然大悟後打開城門

歐陽修是歷史上傑出的文學家、史學家，他自幼聰慧過人，勤奮好學。

歐陽修4歲喪父，家境貧寒，生活十分艱難。到了少年時，他就不得不一邊求學，一邊謀生，時常四處奔波，早出晚歸。有時候，在一天辛勞之後，疲憊不堪地返回城裡時，城門已經關閉，無法進城。

有一天傍晚，歐陽修又碰上了這種情況。當他急匆匆趕到城門口時，最終還是晚了一步，城門剛剛關閉。

歐陽修抬頭看見城上有幾個老兵把守，便央求他們開門放自己進城。

老兵們本不敢違例打開城門，但是見歐陽修年紀小，又是一副文弱書生的打扮，舉止言行也非常有禮貌，便動了憐愛之心。

其中一個老兵對歐陽修說：「看你是一個讀書人，不知學問如何？這樣吧，我們出一個對聯讓你對。你若是對得上，我們便放你進城；你若是對不上，那就只能等到明天早上再進城了。」

歐陽修拱拱手，說：「遵命！請出上聯吧。」

於是，老兵說出上聯：

開關早，關關遲，放過客過關

上聯看似隨口說出，其實疊字連用，暗藏機巧。聯語中共有四個「關」字，第一、三、四個「關」字是名詞，意為「關卡」；第二個「關」字是動詞，意為「關上」。還有兩個「過」字，第一個「過」字與「客」字相連，構成名詞；第二個「過」字是動詞，意為「通過」。由此看來，工整合理地對出下聯並不容易。

歐陽修畢竟飽讀詩書，滿腹經綸，對對聯自然不在話下。他不假思索，隨口便對道：

出對易，對對難，請先生先對

城上的老兵沒有聽明白，有些生氣地說：「你這個小書生，我讓你對下聯，你怎麼反倒讓我先對？」

歐陽修說：「我已經對出下聯了啊！」

老兵聽後先是一愣，再仔細一琢磨，恍然大悟。這下聯用「出對」對「開關」，用「對對」對「關關」，工整貼切，而且下聯既像答話，又在對對，於不知不覺中對出了下聯，難怪老兵一時之間沒有明白過來。

老兵們不由得交口稱讚，立刻從城上下來，親自為歐陽修打開城門，讓他進城。

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