皇帝派遣此大臣出國訪問，幾個月回國稟報：我把這個國家給滅了

文 | 陳飛

提要：昔日，項羽年少的時候讀書很不行，對於這些文縐縐的知識項羽很是看不上眼，再去學習劍道，可又半途而廢。他的叔父項梁對項羽這樣的行為可是十分憤怒，要求項羽要以讀書為重，可是項羽反對說：「讀書這東西學到能夠認識記住別人的姓名不就夠了？劍道學精了也只能夠匹敵一個人，我要學那就要學萬人敵的功夫！」項梁這才明白，項羽的興趣在於兵法。從此，兵家一位勇戰派的代表人物開始嶄露頭角，只可惜，項羽對兵不過淺嘗則止，稱不上大家。

說到這裡，我們就不得不提一位大神級別的人物，他可不是項羽所嚮往的萬人敵，他的本事大到是一國之敵啊！傳言到，這位大神憑藉一己之力滅了一個國家。這個人，就是唐朝的外交家王玄策。唐朝初年貞觀十七年到龍朔元年（643年―661年）間三次出使印度（還有一種說法是四赴印度）的使節。

王玄策的畫像

王玄策受到唐太宗出使命令之後，前往印度進行友好訪問。可是，當跋山涉水，歷經千辛萬苦抵達印度的王玄策發現，之前和大唐交好的希拉提亞王已經死了，取而代之者是印度大臣阿爾裘那。面對篡位者的動作，全印度都陷入了戰亂之中，深陷其中的王玄策所帶領的大唐使者團更是受到了阿爾裘那的軍隊襲擊，被他們關進了牢獄之中。最後只有王玄策找了個時機逃了出來。

按常理，大難不死的人都會馬上回到最安全的地方，對於王玄策來說，這個地方就是大唐。可是王玄策並沒有馬上回到大唐，他策馬自印度大陸北上，渡過甘地斯河和辛都斯坦平原，以喜馬拉雅山脈為目標，一路來到尼泊爾王國。王玄策以大唐使者的身份和尼泊爾的阿姆修瓦爾曼王進行談判，王玄策此舉何意呢？他要借著吐蕃的名義跟尼泊爾借兵滅了印度。吐蕃前者跟唐朝交好，她們的吐蕃王根唐朝的文成公主結婚，和親政策讓兩方關係十分友好。尼泊爾國王對吐蕃的勢力有些驚懼，所以他借給王玄策七千尼泊爾騎兵，讓其帶著兵馬回到印度瑪卡達國對阿爾裘那挑戰。

同時，吐蕃為了展現和大唐交好的誠意，也出兵相助王玄策進攻印度。王玄策帶著大軍攻入印度，於甘地斯河畔的決戰中，包含象部隊在內的阿爾裘那軍戰死三千，而被追落至水中溺斃的則有一萬之數，被俘虜者至少一萬一千人，大大地慘敗。根據史料記載，阿爾裘那的總兵力至少有三萬，而王玄策以少數之兵獲得大勝，甚至還是在異國他鄉並以異國之兵得勝，實屬不易。王玄策手下的兵馬不在本土作戰，甚至不是為本國作戰，這樣的兵馬對陣熟悉自己國家地形的印度叛軍，還以少勝多，王玄策的指揮本事真是非同尋常。

王玄策回國向李世民稟報：「回皇上，這個國家國內發生叛亂，把我們的人都抓了，我就帶人將他們這個國家給滅了。」你本是一位表示誠意的使者，卻無意之中滅了一個國家，李世民很是開心，連升了他兩級。王玄策的事迹真的是前無古人後無來者，這個難度要比漢代常惠用異國軍隊攻匈奴還難。常惠用了二十年經營西域各國的關係，而王玄策只用了僅僅的幾個月。當然，這和唐代的實力強大是分不開關係的。

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