孩子膽小一見蟲子就害怕的背後，家長知道多少？

最新 06-21

在家人的眼中，3歲的果果一向是個「大膽」的孩子。家人為什麼這樣認為呢？因為每當春節放炮仗時，果果的哥哥都會嚇得躲回房間里，果果卻能站在一邊看爸爸放炮仗。平時，果果還能一個人去樓下的商店幫媽媽買東西，看到狗也不害怕。所以，鄰居們都誇他膽大、勇敢。

可很多人卻不知道，果果也有「膽小」的一面——害怕小蟲子之類的小動物。無論蚊子還是蒼蠅，抑或樹上的小軟體昆蟲，都能嚇得他哇哇大哭。

記得有一次，果果媽媽帶著他去公園玩。玩著玩著，果果突然驚聲尖叫，繼而哇哇大哭起來。果果媽媽以為出了什麼事情，連忙跑過去看，結果只是在他腳上發現了一隻小螞蚱而已。

「媽媽，我怕。媽媽……我要回家……」果果一邊哭，一邊拉著媽媽往家走。

「果果，沒事，媽媽在。這是一隻小螞蚱，它不會咬你的。我們再玩一會兒好不好？」媽媽盡量安撫果果的情緒。

「不，媽媽，我要回家，我要回家……」果果使勁拉著媽媽的手，眼神之中充滿了恐懼。

無奈之下，媽媽只好帶著果果回去。而公園裡比他小的孩子卻在追著螞蚱玩，一點都沒有害怕的感覺。

為什麼膽大的果果如此害怕蟲子呢？果果媽媽有些不解。

案例深度解析

再膽大的小孩子也有害怕的東西，這是對不熟悉的環境或事物的一種正常心理反應。膽大的果果害怕蟲子，便是對蟲子有一種緊張或恐懼心理。

幾乎每個孩子都會有一些害怕的東西。有的孩子害怕汽車喇叭聲，有的孩子害怕電閃雷鳴，有的孩子害怕小動物，有的孩子害怕陌生人，有的孩子害怕醫生以及注射器等。一旦看到，孩子就會有恐懼反應，如驚慌、驚叫、退縮、痛苦、求救、逃避，甚至對抗。孩子的這些表現通常被父母認為是膽小、沒出息。

真的如此嗎？事實上，孩子害怕並非因為天生膽小，而是成長過程中非常正常的一種現象。心理學家研究發現，在幼兒時期，90%以上的孩子多多少少都會有害怕心理，40%的孩子至少有一種害怕的東西。由此可見，恐懼是成長必有的感受。

孩子為什麼會有這種心理呢？從兒童成長特點來看，1～3歲的幼兒正在努力分清「我」和「我以外」的事物，正在學習「我」和周圍環境怎麼相處。由於孩子小，辨別能力差，就會對一些以前不熟悉的環境、不熟悉的物品感到緊張和恐懼，自然也就相應地出現了怕黑、怕水、怕高的情形。其實，這只是孩子對周圍環境或事物的不適應、不熟悉。這些現象不會作為一種模式固定下來，而會隨著年紀的增長不斷消失。因而，這種膽小可以說是「本能性膽小」。

除了這個原因之外，還有什麼原因會導致孩子產生緊張和恐懼心理呢？

（1）不良環境效應。

現在的孩子多是獨生子女，父母不僅寵愛孩子，也會盡量保護孩子不受傷害，因此很少讓孩子出門。此外，城市的孩子多住高樓，居住環境相對封閉，接觸到的陌生環境和陌生人較少。孩子見到陌生的環境與人，自然就會緊張、恐懼。

（2）強化反應所致。

有些孩子的父母本身膽小，或怕某一事物，併當著孩子的面有所表現，如父母怕蟲子，一見到蟲子就大叫。孩子原本就怕蟲子，而父母的行為則給孩子留下這樣的印象：「媽媽都怕，看來這東西真的很可怕。」這無疑會強化孩子的害怕或緊張心理，導致孩子以後一見到蟲子就大叫，或嚇得躲起來。

（3）警覺意識過度。

孩子有害怕的東西，就意味著孩子已經具備避免傷害的警覺意識。具備這種警覺意識，孩子才會更少地受到傷害。為什麼這麼說呢？很簡單的一點，剛出生的嬰兒並不具備害怕的意識或者並不明顯，所以根本不知道什麼是害怕。

心理學家支招

恐懼、緊張是人類自我保護避免受到傷害的一種最常見的反應。孩子對危險物品、不熟悉的東西以及環境產生恐懼或緊張心理是十分正常的，如本文中的果果。孩子年紀小，對他來說，沒見過的小東西都是危險的，所以就緊張、害怕。而對於熟悉的事情，他則表現得大膽。這說明孩子的內心已經開始建立「判斷」的機制，開始思考哪些東西會傷害到自己，哪些不會。但如果孩子對於某個事物過於緊張或恐懼，父母就要多加重視了。

為什麼要多加重視呢？這是因為過於緊張或恐懼不利於孩子心理健康。心理學家研究發現，幼年和童年時期的恐懼心理如果沒有得到積極的引導，孩子長大以後就有可能形成嚴重的心理問題或心理障礙，影響孩子個性的成長。比如，孩子變得膽小、退縮。由此看來，孩子的恐懼心理有必要及時、恰當地糾正。

應該如何處理這種情況呢？

（1）多了解害怕的動物。

孩子之所以怕小動物、小蟲子，是由於孩子對於這些事物了解太少了，了解多了，自然不會這樣了。因此，父母要想幫孩子消除對小蟲子、小動物的恐懼心理，就要讓孩子多了解這些事物。比如，可以和孩子一起看《動物世界》，邊看邊給他講解。看到老虎，就告訴孩子老虎的習性、喜歡吃什麼等，讓他慢慢了解動物是怎麼回事。

（2）帶孩子和昆蟲親密接觸。

為了幫孩子消除怕小動物這種恐懼心理，父母可以經常帶著孩子去動物園，鼓勵他摸摸溫馴的動物，喂它們食物，看它們玩耍（但切記要注意安全）。如果孩子怕蟲子，就可以多帶孩子去公園捉小蟲子，也可以帶孩子去郊區、去昆蟲紀念館走走。只有當孩子了解了這些動物之後，才不會產生莫名的害怕和驚慌。

（3）巧用淡化效應。

在一些公園、遊樂園，我們經常會碰到這樣一種情況：當父母看到一些小蟲子爬到孩子身上時，就會尖叫著幫著孩子趕走或踩死那些小蟲子。父母保護孩子的心情可以理解，但這種做法就會強化孩子的害怕心理。如果父母發現孩子身上有蟲子，最好不要表現得太在意，悄悄拿下就可以了。在心理學上，這種方法叫淡化法。對事物不要做過分的誇張、強化，往往更有好的效果。

（4）讓孩子慢慢接受。

從恐懼到接受，心理上的轉變是需要一些時間的，成人尚且如此，何況孩子？孩子年紀還小，接受事物比較慢，因此，當發現孩子害怕這些小蟲子，甚至表情緊張、尖叫的時候，父母除了要給他解釋和示範之外，還不能著急，要給他足夠的時間，讓他慢慢地接受。不能一看到孩子害怕，就給孩子貼上「膽小鬼」的標籤。

他山之石

爸爸姓名：楊坤

爸爸職業：攝影記者

兒子姓名：鵬鵬，3歲

我是一個攝影記者，更是一個攝影愛好者，業餘時間總喜歡到野外去拍攝一些風景。有一次，我從野外拍攝回來，剛到家，兒子就跳了起來，要我抱抱，給他講故事。我隨手放下東西，把兒子抱起來。可興奮不已的鵬鵬卻突然大喊大叫起來，連連用手推我的肩膀，要從我懷裡掙脫。

這到底是怎麼回事呢？同樣納悶的妻子走了過來，看了之後說：「不就是一隻小蟲子嗎？難道鵬鵬是因為這個害怕的？」

按理說不至於呀，鵬鵬可是個膽大的小傢伙，一隻蟲子就把他嚇壞了？

妻子問他：「你是不是看到那個小蟲子了，所以害怕？」

鵬鵬的眼睛還盯在我的肩膀上，一邊抽泣，一邊回答：「是的，媽媽。它是不是在咬爸爸呀？」

原來如此！