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高三備考:2011-2017高考全國卷遺傳題特點總結

2011-2017年高考全國卷生物遺傳題匯總

高中生物必修二遺傳與進化歷來是大家學習生物時的難點,但仔細觀察近年來的遺傳題,卻都和孟德爾定律繞不開,有些題目會結合伴性遺傳考察大家,但都不難,想到平時練習時遺傳題耗費了大家極大的精力,部分參考書把遺傳題搞的變態難,最後練的卻基本都不考,小溪老師覺得真是划不來,倒不如大家集中複習孟德爾定律,加深對課本的理解,這些分數都可以輕鬆拿到。尤其近兩年出題人喜歡出文字表述型的題目考察大家,這應該是大家備考的重點方向,現摘錄2011-2017遺傳題給大家,集中看完這些題目,相信大家會發現高考題對於這塊知識的考察方向,希望大家有的放矢,複習中事半功倍!

1.(2011全國卷 32)某植物紅花和白花這對相對性狀同時受多對等位基因控制(如A、a;B、b;C、c……)。當個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時(即A_B_C……)才開紅花,否則開白花。現有甲、乙、丙、丁4個純合白花品系,相互之間進行雜交,雜交組合、後代表現型及其比例如下:

根據雜交結果回答問題:

(1)這種植物花色的遺傳符合哪些遺傳定律?

(2)本實驗中,植物的花色受幾對等位基因控制,為什麼?

考察孟德爾遺傳規律

2.(2012全國卷 31)一對毛色正常鼠交配,產下多隻鼠,其中一隻雄鼠的毛色異常。分析認為,鼠毛色出現異常的原因有兩種:一是基因突變的直接結果(控制毛色基因的顯隱性未知,突變只涉及一個親本常染色體上一對等位基因中的一個基因);二是隱性基因攜帶者之間交配的結果(只涉及親本常染色體上一對等位基因)。假定這隻雄鼠能正常生長發育,並具有生殖能力,後代可成活。為探究該鼠毛色異常的原因,用上述毛色異常的雄鼠分別與其同一窩的多隻雌鼠交配,得到多窩子代。請預測結果並作出分析。

(1)如果每窩子代中毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例均為 ,則可推測毛色異常是 性基因突變為 性基因的直接結果,因為 。

(2)如果不同窩子代出現兩種情況,一種是同一窩子代中毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例為 ,另一種是同一窩子代全部表現為 鼠,則可推測毛色異常是隱性基因攜帶者之間交配的結果。

考察孟德爾遺傳規律,重點考察審題能力

3.(2013全國卷 6)若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實驗結論影響最小的是

A.所選實驗材料是否為純合子

B.所選相對性狀的顯隱性是否易於區分

C.所選相對性狀是否受一對等位基因控制

D.是否嚴格遵守實驗操作流程和統計分析方法

考察孟德爾遺傳規律

4.(2013全國卷 31)一對相對性狀可受多對等位基因控制,如某植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對相對性狀就受多對等位基因控制。科學家已從該種植物的一個紫花品系中選育出了5個基因型不同的白花品系,且這5個白花品系與該紫花品系都只有一對等位基因存在差異。某同學在大量種植該紫花品系時,偶然發現了1株白花植株,將其自交,後代均表現為白花。

回答下列問題:

(1)假設上述植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對相對性狀受8對等位基因控制,顯性基因分別用A、B、C、D、E、F、G、H表示,則紫花品系的基因型為 ;上述5個白花品系之一的基因型可能為 (寫出其中一種基因型即可)。

(2)假設該白花植株與紫花品系也只有一對等位基因存在差異,若要通過雜交實驗來確定該白花植株是一個新等位基因突變造成的,還是屬於上述5個白花品系中的一個,則:

該實驗的思路: ;

預期的實驗結果及結論: 。

考察孟德爾遺傳規律

5.(2014全國卷 5)下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖(深色代表的個體是該遺傳病患者,其餘為表現型正常個體)。近親結婚時該遺傳病發病率較高,假定圖中第Ⅳ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率為1/48,那麼,得出此概率值需要的限定條件是

A.Ⅰ-2和Ⅰ-4必須是純合子

B.Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必須是純合子

C.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必須是雜合子

D.Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必須是雜合子

無需計算,只需要推測出得出答案必須得知Ⅱ1,Ⅲ1和Ⅲ4的基因型,故選B

6.(2014全國卷 32)現有兩個純合的某作物品種:抗病高稈(易倒伏)和感病矮稈(抗倒伏)品種,已知抗病對感病為顯性,高稈對矮稈為顯性,但對於控制這兩對相對性狀的基因所知甚少。

回答下列問題:

(1)在育種實踐中,若利用這兩個品種進行雜交育種,一般來說,育種目的是獲得具有 優良性狀的新品種。

(2)雜交育種前,為了確定F2代的種植規模,需要正確預測雜交結果。若按照孟德爾遺傳定律來預測雜交結果,需要滿足3個條件:條件之一是抗病與感病這對相對性狀受一對等位基因控制,且符合分離定律;其餘兩個條件是 。

(3)為了確定控制上述這兩對性狀的基因是否滿足上述3個條件,可用測交實驗來進行檢驗。請簡要寫出該測交實驗的過程。

考察孟德爾遺傳規律

7.(2015全國卷 6)抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關於這四種遺傳病遺傳特徵的敘述,正確的是

A. 短指的發病率男性高於女性

B. 紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者

C. 抗維生素D佝僂病的發病率男性高於女性

D. 白化病通常會在一個家系的幾代人中連續出現

考察遺傳病特點

8.(2015全國卷 32)假設某果蠅種群中雌雄個體數目相等,且對於A和a這對等位基因來說只有Aa一種基因型。回答下列問題:

(1)若不考慮基因突變和染色體變異,則該果蠅種群中A基因頻率:a基因頻率為 。理論上該果蠅種群隨機交配產生的第一代中AA、Aa和aa的數量比為 ,A基因頻率為 。

(2)若該果蠅種群隨機交配的實驗結果是第一代中只有Aa和aa兩種基因型,且比例為2:1,則對該結果最合理的解釋是 。根據這一解釋,第一代再隨機交配,第二代中Aa和aa基因型個體數量的比例應為 。

考察孟德爾遺傳規律

9.(2016全國卷 6)理論上,下列關於人類單基因遺傳病的敘述,正確的是

A. 常染色體隱性遺傳病在男性中的發病率等於該病致病基因的基因頻率

B. 常染色體隱性遺傳病在女性中的發病率等於該病致病基因的基因頻率

C. X染色體隱性遺傳病在女性中的發病率等於該病致病基因的基因頻率

D. X染色體隱性遺傳病在男性中的發病率等於該病致病基因的基因頻率

10.(2016全國卷 32)已知果蠅的灰體和黃體受一對等位基因控制,但這對相對性狀的顯隱性關係和該等位基因所在的染色體是未知的。同學甲用一隻灰體雌蠅與一隻黃體雄蠅雜交,子代中灰體:黃體:灰體:黃體為1∶1∶1∶1。同學乙用兩種不同的雜交實驗都證實了控制黃體的基因位於X染色體上,並表現為隱性。請根據上述結果,回答下列問題:

(1)僅根據同學甲的實驗,能不能證明控制黃體的基因位於X染色體上,並表現為隱性?

(2)請用同學甲得到的子代果蠅為材料設計兩個不同的實驗,這兩個實驗都能獨立證明同學乙的結論。(要求:每個實驗只用一個雜交組合,並指出支持同學乙結論的預期實驗結果。)

考察伴性遺傳

11.(2017全國卷 6)果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位於X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位於常染色體上。現有一隻紅眼長翅果蠅與一隻白眼長翅果蠅交配,F1雄果蠅中有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是

A. 親本雌果蠅的基因型為BbXRXr

B. F1代出現長翅雄果蠅的概率為3/16

C. 雌、雄親本產生含Xr配子的比例相同

D. 白眼殘翅雌蠅可形成bXr的極體

考察伴性遺傳

12.(2017全國卷 32)某種羊的性別決定為XY型。已知其有角和無角由位於常染色體上的等位基因(N/n)控制;黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛對白毛為顯性,回答下列問題:

(1)公羊中基因型為NN或者Nn的表現為有角,nn無角;母羊中基因型為NN的表現為有角,nn或Nn無角。若多對雜合體公羊與雜合體母羊雜交,則理論上,子一代群體中母羊的表現型及其比例為_____;公羊的表現型及其比例為_________。

(2)某同學為了確定M/m是位於X染色體上,還是位於常染色體上,讓多對純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配,子二代中黑毛∶白毛=3∶1,我們認為根據這一實驗數據,不能確定M/m是位於X染色體上,還是位於常染色體上,還需要補充數據,如統計子二代中白毛個體的性別比例,若__________________,則說明M/m是位於X染色體上;若___________,則說明M/m是位於常染色體上。

(3)一般來說,對於性別決定為XY型的動物群體而言,當一對等位基因(如A/a)位於常染色體上時,基因型有____種;當其位於X染色體上時,基因型有____種;

當其位於X和Y染色體的同源區段時,(如圖所示),基因型有____種。

綜合考察孟德爾遺傳規律和伴性遺傳

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