孩子受欺負，千萬別教孩子打回去，理解加疏導，效果好的不得了！

最近網上很火的一個話題：孩子被打了，你會教孩子打回去嗎？

有很多家長說，現在是法制社會，咱不要教孩子用武力解決問題，所以孩子被打了，不應該還手，應該告訴老師或家長來處理。

也有的家長是這樣教育孩子的：寶貝，如果有人打你，你一定要打回去，而且不要比別人先哭。

那到底哪種教育才是對孩子最好的呢？

朋友有個兒子今年4歲，叫桐桐，上幼兒園中班。

這天朋友去接孩子放學，結果到教室里卻沒看到孩子的身影。幼兒園阿姨告訴朋友，桐桐因為跟同學打架，被班主任帶到辦公室去了。

朋友來到辦公室門口，聽到老師一直在批評桐桐，而桐桐站在那裡不說話，一直斜著眼向門口張望。當桐桐看到他媽媽站在門口時，他跟老師吵了起來。

原來，班上有個小朋友前兩天打了桐桐，桐桐聽了媽媽的話，沒有還手，直接去告訴了老師，而老師看到桐桐也沒有受傷，就只是說了一下那位小朋友，然後就走了。

今天下課後，那個小朋友因記恨桐桐向老師告狀，又打了桐桐。這次桐桐沒有選擇告訴老師，而是一腳就把那個小朋友給踹到了地上，剛好這一幕給路過的老師看見了。

老師不分青紅皂白就把桐桐拉進了辦公室，一進去就開始批評他打小朋友，桐桐一直沒說話，直到看到他媽媽出現在門口，他才大聲跟老師吵了起來，還一定要老師向他道歉，還有那位小朋友也要向他道歉，否則他就天天踹那位小朋友。

老師聽完後，才知道是自己錯怪了桐桐，很認真地向桐桐道了歉，說明天一定會批評那個小朋友並且讓他跟桐桐道歉的。

回家的路上，朋友說，孩子一出校門就哭了。朋友問他：「為什麼老師批評你時不哭？」

孩子告訴她：「我如果哭了，我就講不清楚了。」

朋友又問他：「那為什麼媽媽沒到前，你不跟老師解釋清楚，還要被批評那麼久？」

孩子說：「我怕老師不聽我講，媽媽，我知道打人不對，但他老是欺負我。」

朋友看著一臉委屈的孩子，心裡好難受，她真的不知道自己之前一直教育孩子別用武力解決問題對不對。但至少今天這事讓她明白，她錯了，一味的忍讓並不能解決問題，反而會讓別人得寸進尺。

小孩受了欺負，家長站出來討說法，不是不可以，有時候甚至很必要，但是這個面應該怎麼出？這個度怎麼把握呢？單純的以暴制暴，直接宣洩憤怒？只能讓自己和孩子都陷入尷尬，沒準兒還會讓矛盾升級；選擇忍氣吞聲？自己和孩子心裡都不痛快不說，也沒有教給孩子正確的是非觀。

無論哪種，我們給孩子的示範和影響都不會太好，要麼學會暴力解決問題，要麼怯懦膽小，而這兩點都不利於孩子健康成長。孩子是映射家長平時教養的一面鏡子，我們平時的情緒管理、待人接物、遇到問題的處理與態度，無一不會最終反映在孩子身上。在忙著為孩子「伸張正義」的時候，千萬別忘記了作為父母，你的一言一行更能影響孩子。

面對孩子之間的爭吵大人應該採取的對策：

1.不急於干涉。發現孩子吵架時，先要保持冷靜，持中立態度弄清事情的來龍去脈。

2.轉移孩子注意力。利用孩子注意力容易轉移的特性，將其中一位迅速帶離現場，或者用孩子感興趣的事物吸引其注意力，讓他遠離爭吵。

3.保留孩子的尊嚴。如果確實需要對孩子進行明確的批評教育，也不要對孩子的個性和人格作出侮辱式的評判，避免給他人心目中留下壞孩子的錯誤印象，從而嘲諷、排斥他，使孩子生活在自卑當中。

4.讓孩子學會自己解決。可以讓孩子自己去分析對錯，了解他對事情的看法，從而幫助他學習正確處理人際關係，提高分析問題和解決問題的能力。

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