背一塊畫板，攜一支畫筆，在戶外走走停停，坐下來就是風景！
Happy are those who dream dreams and are ready to pay the price to make them come true.
——Leon Suenens
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厚·朴·評·畫
提到戶外寫生，家長們都會有些小緊張：「我的孩子還太小，她/他能學會寫生嗎？」、「我的孩子基礎不牢，寫生對她/他來說會不會太難了？」，諸如此類的問題，全在一次戶外寫生活動的嘗試中得到了答案——孩子天生對大自然有著親切感，他們喜歡去觸摸、去觀察、去聞香，大自然的萬物對於喜歡畫畫的小朋友來說，都是極好的寫生對象。
也許小朋友們並不知道何謂寫生，但沒關係，他們天生有著繪畫的靈感，有著對繪畫的熱愛，這足以令他們自發地在戶外用畫筆捕捉風景。
上周的戶外寫生作品，效果非常好，連王老師都驚喜不已。
時裳 5歲半
這是一次戶外寫生的作品，時裳小朋友的觀察視角很獨特。她用簡單的近大遠小、前後遮擋的表達方式，很好地表現了繪畫中複雜的透視關係。
近處的荷花歪歪扭扭的長著，時裳小朋友觀察到了荷花顏色上的差異，並沒有採取千遍一律的紅色，還有荷葉和花桿上那一排排的小刺，體現出時裳小朋友敏銳的觀察能力，以及足夠的耐心和細心。遠處的小拱橋隱在荷花背後，看似笨拙的用線，卻很好地畫出了石拱橋的特點，整幅畫作真實又生動，是一幅很棒的寫生作品。
劉浩然 7歲
盛開的荷葉特徵被劉浩然小朋友捕捉的非常到位，婉轉曲折的荷葉裙邊很生動，這與課堂上孩子們統一整齊的「圓圈圈」式的荷葉截然不同，可見寫生中的孩子們有著敏銳又細膩的觀察力和感受能力，他們似乎全身的毛孔都被打開了！
古人云：讀萬卷書不如行萬里路！
用體驗式的觀察與感受來代替乏味的理論灌輸，用心去感受自然，體驗生活，這是我們提倡的藝術教學方法，「遊山玩水」才是激發更多更好的想像力創造力的源動力！
厚朴教學中的點點滴滴都體現出
享受作畫的過程。
小朋友們精彩的作品，
你，
喜歡嗎？
喜歡任何一幅作品
都可以留言告訴我們喲~
編輯丨Liz
設計丨Kitten
END
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※厚朴小藝術家全勤大賞！
※每一位小吃貨可能都有一顆藝術的小心靈哦
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※他一邊旅行一邊畫畫，拿著畫筆，仗游世界！
※把球鞋穿在畫筆上，這個插畫師的作品你一定見過！
※來看看，這就是一根畫筆的力量！
※他將這些景色畫進了人們心裡，如同行走於街頭的俠客，只不過他的武器是畫筆
※邊走邊畫，帶著畫筆去旅行
※如果有一天，我不再畫畫了，那一定是我拿不動畫筆了！
※小伙用棉簽當畫筆，灰塵車當畫板作畫，被最後的一車狗子可愛到
※一個老爺爺，一支畫筆，竟然拯救了一條村子？
※小長假，沒有說走就走的旅行，只有畫筆記錄的舊時光……
※畫筆，投身藝術的你，不來一個？
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※插畫丨畫出一個人的旅行，妹子手拿畫筆獨自行走在路上
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※他放下畫筆玩起玉，將雕刻玩得遊刃有餘！
※小伙路面上作畫，看到畫筆的那一刻，網友：被生活耽誤的大師！
※美術生用畫畫來減壓，拿著畫筆來回刷，網友：這個挺好玩
※畫畫不再是別人的事 拿起畫筆 你就是下一個繪畫創造者
※時光不散，一切不晚——那些已然白髮，卻拿起畫筆作畫的老人
※不用畫筆也不要油墨，直接通過紙上的摺痕來形成的畫面
※萌寵畫像，用畫筆留下每一個回憶的瞬間