尼德羅：妻子是否應該辭職在家帶孩子？

天下 06-02

文 | 尼德羅

孩子很快就要7個月了，最近長了兩顆牙，讓我們異常興奮。作為新手父母，我們不可避免地沉浸在目睹孩子點滴成長的喜悅之中。不過，妻子的產假早已結束，依靠她所在單位領導的慷慨體諒，所請的2個月假也即將結束。對於我們來說，一個重要的抉擇擺在了眼前：妻子是否要辭職，然後開啟為期幾年的全職育兒。

▍不要讓孩子輸在起跑線上

全職育兒的好處看起來非常明顯，簡單來說，主要由父母養育的孩子，內心相對更有安全感、性格更為樂觀開朗。不過，我比較庸俗，我認為全職育兒真正的好處在於，可以省錢、省時和省精力。當然，前提是我們都希望做一個負責任的父母。在這個前提之下，早幾年的全職投入可以「事半功倍」。

這樣的觀點很可能只是我的一廂情願，很可能存在嚴重的「歸因偏差」。但每個人都有其個人視野、認知能力上的局限，在育兒問題上，或者說在「不要讓孩子輸在起跑線」上，我的思維方式、認知模式已經趨於僵化，一時難以改變。只不過，我和妻子所認定的「起跑線」，算是有一些不同。

一提到「不要讓孩子輸在起跑線」上，很多人就會來氣：孩子們的人生應該是開放的，他們奔跑的方向各不相同，起跑線都不一樣，哪來不要讓他們輸在起跑線一說？

一般意義上的「孩子的起跑線」，指的是他們的學習成績、才藝技能。比如幼升小、小升初、中考和高考，每一關都是一輪競賽，每一輪競賽都有分數線，自然也有起跑線。而在質疑者眼中，孩子們的人生道路、職業選擇可以豐富多彩，不該用這些人為設置的起跑線，絞殺孩子們學習以外的興趣和可能性。

一直以來，我總認為作為需要進入社會並獲得成員資格的人，的確存在一條起跑線。但這條起跑線不是智商，也不是絕對意義上的好學校，更不是那些看得見的技能。如果要引入智力、物質資源，那麼「人生而不平等」，人與人之間根本沒法比。

在提到希望孩子將來過怎樣的生活時，我和很多人的想法類似，我希望他可以成為一個活得開心的人。活得開心當然不僅僅是要沒心沒肺，事實上，活得開心最重要的是擁有良好的人際關係，包括親密關係、朋友關係和陌生人關係。所以，如果人生有一條起跑線，我認為這就是邁向「活得開心」的起跑線。

▍培養孩子的「社會興趣」

回到開頭，妻子全職育兒和孩子將來活得開心，乃至不輸在人生起跑線上，又有怎樣的關係呢？我認為其中的關係十分重大。

奧地利心理學家阿爾弗雷德·阿德勒提出過一個「社會興趣」，又叫「社會感」的概念。具體來說，就是一個人對社會懷有積極的看法，並且對增進社會福利懷有強烈的興趣。相信自己能與他人友好合作以實現共同增進社會利益的目標，並能與大家一同造福社會。

擁有「社會興趣」的人，有幾個基本特點：具有充沛的與他人合作的願望，具有強烈的利他主義觀念，擁有充分的共情能力。這些能力的獲得固然在人生每一個階段都可以進行，但毫無疑問的是，在3歲之前——擁有明確的記憶之前，孩子更容易在潛移默化中耳濡目染並習得這些品性。

在一些早教班以及幼兒園的課程中，家長更加看重的是一些具體技能的獲得。比如認識多少字，會某一樣樂器，學會畫畫等。不過，相對於這些認知技能，社會興趣所包含的能力主要是一種非認知技能。越來越多的科學研究表明，非認知技能，也就是阿德勒意義上的「社會興趣」是影響孩子心理健康、精神愉悅的主要因素。

當然，認知技能和非認知技能的習得都不會孤立的，但在幼兒和童年時期，更應該側重的是非認知技能的獲得。例如，學習中的分享精神、合作能力、利他主義表現，這些能力的獲得比具體技能的優劣更加重要。而且，一旦孩子獲得了具有充沛的社會興趣，他會很自然地投身自己感興趣的領域，相對更容易獲得專註力，也更容易應對失利局面。一個社會興趣特別濃厚的孩子，他的學習能力是水到渠成的，無需格外擔心。

《裸猿》三部曲的作者莫里斯做過一個形象的比喻，3歲之前的孩子是「抱緊我」，童年期之前的孩子是「放開我」，青春期的孩子則是「別管我」。只有一開始「抱緊他」，孩子才能具備更充分的安全感。有了安全感，才能大膽與人交流，才能做出利他舉動。後邊的放開我、別管我，實際上是孩子自我鍛煉獨立能力的必經之路。

對於3歲之前的孩子來說，這是習得非認知技能最好的「窗口期」，是獲得社會興趣最好的階段。相較於很多父母在小學階段，或者青春期才介入，那時候，父母只能更多地通過各種培訓班提升其「認知技能」，在非認知技能的提升上，難度非常之大，花的金錢、時間和精力也更多。所以，如果一定要在孩子的起跑線上比個輸贏，我和妻子都認為，選擇在0-3歲介入。這樣做相對省心省力，甚至也可能省錢。

▍不可忽視的風險

當然，事情可能並沒有這麼簡單、有效和美麗。我們之所以猶豫不決，躊躇反覆，因為這個看起來很美的情景背後，同樣隱藏著巨大的風險。

有關全職主婦的問題種種，大家曾有多篇專欄參與討論，這裡我自然不敢班門弄斧。但從我不長的「全職煮夫」的體驗來看，包含育兒在內的家務勞動，實在是一個巨大的黑洞，足以吞噬我們所有的時間、精力。更重要的是，無論你投入多少時間、精力乃至金錢，你並不確定生活的秩序一定會井井有條。家務勞動難以真正市場化，原因恐怕就在於家務本身無法給出絕對意義上的衡量標準。

長期的全職狀態，極度考驗一個人的心理建設能力。家務、育兒實際上構成了一個情感、信息和能力的孤島。妻子考慮全職，雖然明確了孩子一上幼兒園馬上投身自己事業的時間表。但即使如此，在3年時間裡，她沒有了「單位」，沒有了「同事」，少了一個可以給她社會存在感的認同體，也少了一份可以讓她經濟獨立的收入。那麼，她將在一個沒有明確社會認同的領域裡投入無限多的精力，這一點光想想，我就覺得好殘酷。

更加麻煩的是，前面說的孩子層面的社會興趣也好，非認知技能也罷，這跟鋼琴考級、奧數成績有明確的測量標準不一樣，客觀上也很難做出精確度量。伴隨著孩子長大，在越來越實際的社會階段里，衡量孩子指標越來越精細、明確的童年階段，我們是否還能保持這一份淡定呢？

對於很多人來說，我們是幸運的。因為只要提出要求，雙方父母都可以馬上過來幫我們帶娃。我們要做的是自己帶還是父母幫忙帶，這樣一個「幸福的煩惱」。但我們知道，沒有任何一項選項是絕對完美的，任何一項決定都需要做出改變和調整。

很大的可能是，我們最終會選擇自己來帶，而妻子就需要辭職，風險就會聚攏在她身上。所以，在育兒問題上，我們面臨的是一個十字路口，縱使我們自己篤定了方向，但內心深處也不敢確信，所選的一定是一條正確道路。

原標題：在育兒上，我們走到了十字路口

【作者簡介】

尼德羅 | 騰訊·大家專欄作者，廣州媒體人。

【精華推薦】

·END·

大家∣思想流經之地

微信ID：ipress

洞見 · 價值 · 美感

點擊展開全文