日教科書：釣魚島是日「固有領土」 做夢還沒醒呢？！

近日，有

日媒報道，稱日本文部科學省公布了日本中小學學習指導綱要解說書，該教科書將於

2020年起實施

。在小學初中社會科目的內容中，除北方四島外，明確地寫到，竹島和尖閣諸島

是日本"固有領土"，

竹島其實為韓國

就是中國的釣魚島。

而在日本小學5年級的社會科目中，甚至還有"竹島被韓國非法佔據，日本反覆抗議"的內容。解說書強調，"提到並介紹這些是我國固有領土很重要"，要向學生傳授，日本政府的立場——"無論是歷史上還是國際法上均為正當"。

等等？日本政府這突然來的「民族精神」走偏得有點厲害吧？什麼時候搶別人家的東西成為他口中「正當」的行為了？還「無論是歷史上還是國際法上」，能不能要點臉？哪段歷史說釣魚島是日本的固有領土了？哪條國際法標明釣魚島是日本的了？！

對於日本這種不要臉的說法和行為，我們當然要直面的反擊。新華社報道稱，外交部發言人耿爽22日表示，釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領土，中方維護領土主權的決心和意志堅定不移。無論日方說什麼、做什麼，都改變不了釣魚島屬於中國的事實。中方敦促日方以正確歷史觀教育年輕一代。

「我們鄭重敦促日方正視歷史和現實，停止挑釁，以正確歷史觀教育年輕一代，避免給中日關係製造新的干擾。」耿爽說。

日本文部省的這一做法，除了遭到中國的反擊核抗議，韓國也是按捺不住，韓國新任外交部長康京就日本學習指導綱要解說書中"對韓國固有領土獨島提出不當的主張表示強烈遺憾"，並敦促日本立刻停止這一主張。

韓國對日本覬覦獨島表示抗議

日本在其新教材中恬不知恥地稱釣魚島是其固有領土，無論是歷史上還是國際法上都是正當的，就想問問，誰給日本的勇氣，敢說這樣的話？！釣魚島及其附屬島嶼是中國領土不可分割的一部分，是屬於中國的！這是不可磨滅的事實！無論從歷史還是從法理的角度來看，釣魚島及其附屬島嶼都是中國的固有領土，中國對其擁有無可爭辯的主權！

在清華大學劉江永教授《釣魚島列島歸屬考：事實與法理》一書中，就說到，在日本人所謂「發現」釣魚島之前，中國已經對釣魚島及其附屬島嶼實施了長達數百年的管轄。日本在1895年利用甲午戰爭，通過秘密方式將釣魚島「編入」其版圖，並依據所謂「先佔」原則將釣魚島作為「無主地」主張主權。日本此舉嚴重違背國際法領土取得的相關規則，是侵佔中國領土的非法行為，不具有國際法效力。

所以，釣魚島不管是從何種角度看，都是屬於中國的！這可不是他日本想搶佔就能搶佔得過去的，現在還敢這麼明目張胆地將這樣的「豪言壯語」放在其中小學生教材當中，完全彰顯了其不要臉的特性，想以這樣不正確的歷史觀來教育國內中小學生，從小就給他們灌輸這樣的思想，教他們搶了別人的東西還能正義感十足地稱「這就是我們的！」這套路，也是很服啊！不過，日本政府這回這樣做，也是能理解的，反正也不是第一次做這樣的事情，顛倒黑白、歪曲歷史不是日本政府擅長做的嗎？

一直以來，日本對釣魚島都是賊心不死，搞出了不少的花樣，可無論日本怎麼玩，都是他單方面的，也就是說，任憑他日本對釣魚島採取何種單方面措施，釣魚島及其附屬島嶼是中國領土，都是無法改變的事實！中國政府維護國家領土主權的決心和意志堅定不移！日本這種對歷史事實和國際法理的踐踏行為，到最後一定是被我們挫敗！謊言總是要破滅的，不是嗎？

END

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序號

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【34】

無論美韓還是朝鮮 有種你們就真的先發制人一回!

【33】

火星四濺的大國碰撞必將奴性韓國燒成齏粉！

【32】

戰略機遇期已近尾聲 中國該亮劍了！

【27】

中美博弈：中國把美國玩得團團轉！

【35】

暫時中斷與中國的外交工作關係，底氣何來？

【31】

福島核災難真相驚人 終於明白日本為什鬥不過俄羅斯了！

【25】

美軍陸戰隊入駐台灣，是武統台灣最佳時機？

【49】

詭異神器橫空出世！澳大利亞皇家步兵戰力將稱霸全球！

【44】

番號不在，軍魂永存！——獻禮共和國18個集團軍

【13】

南京，南京！ 永遠不能忘卻的祭奠！

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