這裡有一個誇獎孩子的正確方式,歡迎你來看哦
嘿,據說關注我的人育兒都開始沒煩惱了哦~
在我們的日常生活中,我們家長本能地都會誇獎自己的孩子,這方面好,那方面好。
很多教育專家都會主張家長要多鼓勵孩子,多誇獎孩子,並且一直倡導「好孩子是誇出來的」。
但是有很多孩子,即便得到了很多的誇獎,他們的一些行為仍然令人不解。
比如:
「你是最棒的」——進了幼兒園都不管表達自己;
「你是最漂亮的」——進入青春期後,感覺自己是那麼的醜陋從而失去自信;
「我們最愛你」——總是感覺到父母不夠愛自己,他們好像更愛對方從而感到失落。
由此可見,不正確的誇獎方式並不能給與孩子建立自信的力量,相反會是孩子更加失落,孤獨,與自卑。
誇獎孩子有三忌
一忌
完美式的誇獎,
全面式的誇獎,
概括性的誇獎。
二忌
不切實際式的誇獎
三忌
嘲諷式的誇獎
例如:
你最棒,你最美,你做得好,你想得對。
你第一,不管什麼情況你都是最好的,呵呵,就是你最棒了!
如果在這樣的誇獎下成長的孩子,日後還容易迷失自己,找不到自己的位置,
因為,這類的誇獎太完美,太全面,太不切實際。這樣的誇獎不能讓孩子正真的了解自己的個性,性格,優缺點。
同時,這樣的誇獎會讓孩子們的抗壓和承受能力更差,他們不能接受現實中的差距,往往那些學校里的成績很好地孩子會產生這樣的問題。
我提倡一下六種誇獎孩子的方式:
一, 事實陳述式誇獎;
客觀事實陳述是根據孩子的具體表現行為,進行具體化的誇獎。
這樣,孩子能夠逐漸的認識自己,了解自己,體會自己的優缺點,並且逐漸建立自信心。
例如:我看到,你自己和醫生配合接受治療,而且扎針時,你表現的很勇敢呢!
二,努力成果式誇獎
孩子通過自己的能力與努力完成「任務」我們一定要給予孩子及時的誇獎。
因為這樣的成就感是需要被誇獎的,孩子的內動力也是在誇獎中被激發出來的,也會讓孩子明白通過努力收穫的每一次的進步的喜悅。
例如:哇,你通過自己的努力搭建了這麼漂亮的城堡,媽媽給你鼓掌。
三, 鼓勵式誇獎
孩子年齡越小,好奇心越強,他們願意去探索,去研究,但是,他們並不能完全獨立完成一些「任務」此時,鼓勵就相當的重要了。
這樣才能給還孩子更大的信心,去繼續自己的「工作」同時,可以感受父母的信任與支持的力量。
例如:你已經做了一半了,繼續加油,就可以完成啦,我相信你,孩子!
四,互助式誇獎
在親子互動的過程中,有太多的機會可以讓家長和孩子相互誇獎,相互鼓勵,相互配合去做孩子想做的事情。
這樣的誇獎,會讓孩子體會到合作的重要性,相互給力的積極作用。
例如:今天,爸爸與你一起來給媽媽做一桌好吃的,我們需要配合,一定完成任務,加油!
五,意志力式誇獎
孩子的行為能力越強,面臨的考驗越難,此時父親的意志力式的誇獎是非常非常重要的。
有的時候,只需要拍拍孩子的肩膀,把堅定的眼神傳遞過去,並對孩子說:
「你需要堅持,我相信你可以做到,加油!」
此時孩子的感受到的就是力量與支持,那麼堅韌的品質通過一次又一次的體驗形成了!
五,感恩式誇獎
當我們不舒服時,生病時,需要幫助時,我們要主動需求孩子的幫助,
並且對孩子說「謝謝,孩子的幫助」這樣孩子也能感受到家庭的責任感,以及對父母的感恩之心。
正確的誇獎方式是可以幫助孩子建立自信心,責任感,力量感與堅韌的品質的。
今天開始,讓我們都學會正確地去誇讚表揚我們的孩子吧~
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