李嘉誠的人生智慧：願力人生，光輝歲月

這幾日，大學同學長虹兄來廣東公務出差，在她忙完公務之餘，我和內子陪她領略嶺南風情，品嘗嶺南美食，一路交流切磋，感受很深，受教很深。

大學畢業多年，雖有聯絡，但深度交流的機緣其實不多。前不久我們還在濟南一唔，沒想到很快又在嶺南見面。兩番見面，交流的話題很廣，從畢業後各自的際遇，到南北風土文化的差異，再到世事滄桑，對世態人情的看法，頗多共鳴。同時回首往事，深感逝水流年，人生過半，但初心依然，豪情猶在。

剛剛讀到今天上午，李嘉誠先生在汕頭大學2017年畢業典禮上的致辭，非常有感觸。再聯繫和長虹兄交流中的一些話題，似乎在李嘉誠先生的致辭里找到印證。

尤其是李先生說的幾段話，深得我心：我明年90歲啦，一生志在千里，也知似水流年；我年輕過，歷盡困難試煉，我深刻知道成長之路是非常不容易的；在高增長機遇巨浪中，愚人見石，智者見泉。

所以忍不住全文轉發出來，與更多的人分享。同時分享汕頭大學的校歌《大學問》。這是李嘉誠先生買下《光輝歲月》的版權，送給汕頭大學，作為校歌的。

願力人生

尊敬的陳雲賢主席、莫言教授、各位校董、各位嘉賓、老師們、同學們：每年參加汕大的畢業典禮，我內心總是充滿喜悅。在湖堤散步，在真理鐘下聽同學們朗讀志願，歷歷在目，聲聲入耳，處處感到急不及待要朝理想出發的活力。

特別是今天，看到你們興奮的臉，如果會堂內的正能量可以灌入瓶中，一定可讓我精力再延長90年。感謝大家與我分享這快樂時刻。

我明年90歲啦，一生志在千里，也知似水流年；我年輕過，歷盡困難試煉，我深刻知道成長之路是非常不容易的；在高增長機遇巨浪中，愚人見石，智者見泉。

因循的併發症是不思不想和無感無知，在人工智慧世代中肯定過不了關；駕浪者的基本功，時時刻刻要靈敏、快知快明，要有獨立思考悟力、能運用想像，把現實、數據、信息合組成新。

愚人只知道『為』（to do），智者有願力，把『為』（to do）變『成為』（to be）。

『願力一族』是如何修鍊？如何處世？如何存在？

愚人常常抱怨，變得墨守成規是被逼出來的，被制度營役、被繁文縟節捆綁、被不可承受的期望壓至透不過氣；他們渴望『贏在起跑線上』，希望有個富爸加上天賦的優越組合，認為『人能弘道』、改變塵世複雜和無可奈何的扭曲太負重，『道能弘人』肯定更舒服。

這樣的心態，他們已『輸在起跑線上』。傳統中國智慧告誡我們命與運是互動交織的，擁有一切，也可以一無所有。懂得『善擇』才是打造自己命運的保證。而命運大贏家的夢幻 DNA 組合，是科學心智與藝術心靈的覺醒，才可把潛能修鍊為出眾的人生。性格基礎是意志力，自律的堅持和創意潛力相形相塑，才可達致擁有挪移心外喧嘩的處世心力。

自律是鐵杵成針的意志功夫。每個希望成為大舞蹈家的人，每天面鏡，並非顧影自憐，而是不怕疲憊、不怕痛苦，一而再，再而三，修正追求舉重若輕的完美，技巧內化自我之中。走到台前，『身與物化，意到圖成』。

我今天為什麼選擇舞蹈幻燈為背景？詩人葉慈的提問，一矢中的，『怎樣才能從舞蹈之中辨別真正的舞者？』舞蹈家個性魅力觸動觀眾，凝住一瞬永恆，藝術映照人生，啟迪感召每一個人逾越艱難超越局限，追求更高的水平，開拓無限的可能。

最後，我想和大家分享，去年我和一位多年在汕頭大學服務的老師的對話，當我感謝他多年孜孜不倦培育學生時， 老師引用王陽明一語：『千聖皆過影，良知乃吾師。』良知是成就尊嚴和有存在意義的明燈。

各位同學，道力之限，要靠願力突破，我知道，你們一定會懷著謙恭、感恩的心，以信心和想像力追求一個開放、進步的世界，建立一個關懷的社會，成為真正的舞者，今天你以汕大為榮，明天汕大必將以你為榮。再次祝賀你們！謝謝大家。

李嘉誠

二一七年六月廿七日

《大學問》歌詞

知道什麼叫天高地厚

內心的天空 也要懂得探究

知道什麼是海市蜃樓

人海的感受 也要去進修

知識跟世界細水長流

智慧用思考照明宇宙

我們懂得學問沒盡頭

學會怎麼做事 再學做人的操守

我們懂得學習的理由

吸收是為了奉獻 才能承先啟後

生命不止堅毅與奮鬥

有夢想才是 有意義的追求

成功不止付出與擁有

有承擔才是 最高的成就

知識跟世界細水長流

智慧用思考照明宇宙

我們懂得學問沒盡頭

學會怎麼自救 再學做人的操守

我們懂得學習的理由

力量要用來分享 才能承先啟後

啦~啦~啦~啦~啦~啦

我們懂得學問沒盡頭

學會終身學習 才沒辜負一番造就

我們懂得學習的理由

活出生命的光彩 才無愧於春秋

我們懂得學習的理由

活出生命的光彩 才無愧於春秋

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