先生說事之——我是蔣先生

老王在班級三十年的同學聚會上，發現自己曾經暗戀多年的女神居然也對自己暗戀多年，不由得感慨萬千，會上相談甚歡，一時衝動向女神發一微信：「滾床單不？」

女神回信：「滾。」

請問：這個「滾」字是什麼意思？

附加題：

1、老王雖然已經是國內著名大學的中文教授了，竟然也不明白這個「滾」字是什麼意思！

他心有不甘，回家後失眠了幾個晚上，終於鼓起勇氣發一微信給女神：「去我的家還是去你的家？」

女神回復：「去你的。」

請問：「去你的」是什麼意思？

2、老王不解何意，幾天後終於忍不住給女神發微信：那來我家吧！

女神回：「我去。」

老王徹底懵了。

請問：「我去。」是什麼意思？

3、過了幾天，女神沒去，老王又忍不住，發信息問女神：我在家等著你？

女神回信：「你等著！」

請問：「你等著！」什麼意思？

4、又過了幾天，老王沒等到女神，實在又忍不住了，就給女神發信息：要不我到你家試試？

女神回答：「你來試試！」

請問：「你來試試！」什麼意思？

5、老王徹底崩潰了，心裡沒底了，但還是不死心，就試探性的給女神發信息：你說我到底敢不敢到你家試試？

女神回答：「你敢！」

請問：「你敢！」什麼意思？

6、又過了幾天，女神感覺到老王的困惑，為了表明自己的態度，回復：「我是個性開放的人，不是個性開放的人。」

請問：女神想表達什麼意思？

7、老王最後孤注一擲，決定晚上去女神家。按門鈴女神開門，老王在門口怯怯問到：「我可以進來么？」

女神答：「你進來我今晚就弄死你！」

請問：老王最後死了沒有？

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中國漢字是最難學的一種文字，在於一個字一個詞突然追究你竟然不知道表達的到底是幾個意思。譬如網傳段子王教授，不知道他最終死了沒有，或者說是怎麼死的。

所以，當下流行的很多稱謂，稍不注意就帶有他意，譬如專家，譬如老師，譬如表哥，譬如小姐，譬如先生！關鍵在於稱呼的環境、語氣、語調和對象，關鍵在於被稱呼的理解、立場、接受程度或堅持的立場！誓死捍衛你稱呼的權利，我死不悔改——這樣就對了，不然不但無可接受的稱呼，甚至還會以周瑜的方式翹掉辮子。

如我，對總、老闆、帥哥、大文豪、書法家、老師、大師等等等等等稱呼甚不感冒。如果誰直呼我秀才、先生，必然心中暗喜。不用翻字典，光問度娘，這兩個詞的意義就褒貶不一甚至陰陽失調，所謂弱水三千只取一瓢，我舀幾勺。

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先說秀才吧，自南北朝至明清，各意不同，通常沿用明清，小可舀這一瓢而飲。躋身讀書人行列，仍然最底層，屬於潛力最大的一隻股，身或下賤但心有鴻鵠之志，正能量滿滿當當。為緊扣主題，這個稱呼就此帶過。

話說先生，這個稱呼第一次被我關注還是十多年前。當時在一家資本家公司賣命賣血，某日，收一傳真，一看抬頭嘀笑皆非：「TO：蔣小姐」，圍觀吃瓜的同事正取笑，電話來了：「你好，麻煩你找一下蔣小姐......」苦著臉打斷對方的話：「你好，我是蔣先生，這裡沒有蔣小姐！」對方忙不迭地道歉解釋——原來只看到我的名字：「蔣文瑜」，因為沒通過電話只看到名字，所以想當然地以為是女性。不由汗淋。這種經歷竟然不止一次，從技術員到工程師，從經理到副總到總，對方的道歉越發陳詞懇切，卻依然沒有堵漏。

如果不是害怕自作多情，每次遇到這種狀況，就差滿世界發公函公告宣布：「我是蔣先生！」

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雖出處在此，初衷在此，但隨之對先生的理解也就升華到一定的高度而對旁義進行了取捨。這個因為市場經濟的原因，稱呼由原來紅色的同志換成了小資的先生，然後再換成權力的領導、或江湖的老大、或財氣十足的老闆，尊重一點的成為老師。前者三樣一樣都不沾，被稱呼的時候總覺心中愧疚。後者老師，在溫州的幾個月發現上下統稱老師，雖這個稱呼起初是溫州人對知識分子的一種尊重，但到了二十一世紀的溫州，這個稱呼就泛濫了，很是不以為然，每每受稱均皮笑肉不笑地應付了事。

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再後來，把丟了十餘年的「書法」重新撿了起來，從零開始法帖師古，老老實實練字，但因幼時練過一點童子功，所以提筆畫字仍然能把正兒八經的書法給忽悠瘸了。說句老實話，只要硬筆字寫得不醜，不用講究什麼法度隨便刷毛筆字給沒練過書法的人看，那絕對丑也有八成。譬如現在許多大師級名家寫的老幹部體即是佐證。本人小時候練過幾個寒暑假的毛筆字，起初是父親啟蒙輔導，練了一段時間之後，老師開始讓代替其在黑板上給同學們抄題目了，於是乎，這種榮譽讓我對書法的興趣一下子膨脹到父親無法控制，在父親「學好數理化，走遍天下都不怕」的理論控制之下，雖然依舊討厭數理化而且成績相當差，但總算是丟了毛筆，利用讀書要寫鋼筆字的機會，盡情釋放，一本首屆硬筆書法大賽特等獎作者的作品集在我手裡把玩來把玩去，特別是數理化三門課程上課的時間。等到高二的時候混了個「紀念毛澤東同志誕辰一百周年硬筆書法大賽」二等獎之後，待書法如初戀洪荒之情一瀉千里，好是痴迷過一段時間。加上後期入伍從軍第八天就因為抄歌被新兵連指導員指定為新兵連文書，而後當營部文書連隊文書一直當到退伍，說起寫字說起黑板報，戰友領導一致點贊，心裡膨脹得不要不要的。到退伍之後，忙於生計，加上電腦，基本也就把本來的殘手給廢了，十餘年的打工生涯，雖然中間偶爾動筆，但仍然是一直到前幾年才重新正兒八經地撿起練字這個活。

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我不是個驕傲的人，但也毫不謙虛。所以從小到大，同學朋友戰友等身邊的人總是贊我字寫得好，大師級！許多人指定給寫一副作品掛牆上去，心裡總處於一種虛榮與現實的糾結中，答應了四五年都可能沒提筆，「大師級」的高手果然是應了「高手不出手」，大師仍在，江湖只有傳聞，沒見出過手。某一日，重慶，帶著這種心理去勾兌一做青少年書法培訓的書法家，問成年人招不？書法家老闆不在，老闆娘在，回：「要看基礎怎麼樣才能決定。」余不以為然：「那肯定比小孩子寫得好啦。」老闆娘亦不以為然而且乾脆吝嗇：「未必。」好在年事已高處事不莽撞，尷尬之餘不敢貿然力爭，灰溜溜遁返。一到家中，通過度娘、QQ等網路手段，潛入高手出沒的地方，終於徹底死心：路漫漫其修遠兮！遂刻一印：「法門外漢」，從此不受「大師」之贊，更不人前動筆，買了筆墨紙硯帖，老老實實，規規矩矩——練字。

因了各種原因，背上空空行囊回到家鄉、創業。創什麼業？思前想後，也只有寫字碼字是唯二的長處了。剛好有同學聽聞我在家閑賦啃老，致電諮詢：「教小孩練字不？我家倆傢伙想送你這裡來學習學習。」還沒開張就來生意，一拍即合。於是乎，私下裡四處探問：「誰家有小朋友要練字不？」一下子就意向表示了十餘個，隨之正式開館授徒，起名：「翰林私塾」。既然私塾，必有先生，為示區別，吩咐所有學員尊稱先生。

先生的前世今生，大抵如此。

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但凡有一件物，遇一個人，歷一樁事，時間久了，總會賦予一些新的美或新的戀，不斷沉澱與之之間的那份情。我亦如此。

漸漸地，只要是關於先生這個稱呼的，我都十分關注。竟然發現先生這個稱呼其實遇到學術時儼然是逼格指數最高的一個稱呼。例如書法大家名家，動輒某某第一人，某某創始人，泰斗，大師！這種江湖的名號初現眼前，有一種喘不過氣來的敬畏陡然而起，再看看這些泰斗大師動一下筆，不過了了，和師公畫符差不多，只比小學生強。記得高中班主任曾經教訓我：「藝術家的水平沒學到，不修邊幅的臭毛病倒是學得很好。」我雖沾邊文人，但文人的清高自傲有時比泰斗大師就偏執得多，至今一見自稱呼或被稱呼為大師的奇才們，往往暗自嗤之以鼻。這頭銜的響亮遠不如先生！似乎大概可能是胡適說過這樣的話：中國當代已經沒有大師。但仔細搜集，比如啟功，比如楊絳，無論男女，總被稱為先生！看來我把一個屁大的培訓班號稱崇古書院，自稱先生，這種初衷和宏志大抵是值得鼓勵的啦。

那麼，請記住崇古書院，記住崇古書院的先生。

我是蔣先生，請叫我蔣先生。

有錯別字別怪，

習慣一次成文，這只是草稿。

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