輔導機構教師專業水平等級認證考試基地工作會議即將召開，30個社會參會名額正式開放！

最新 06-29

中國教育學會（以下簡稱「學會」）即將召開「輔導機構教師專業水平等級認證考試基地工作會議」，部分申請考試基地的優秀單位將受邀出席。同時，學會面向社會開放30個單位參會名額，現正式接受優秀單位報名，名額報滿為止。

快速了解輔導機構教師專業水平等級認證考試基地

學會於2016年發布輔導行業統一的專業標準，開展輔導機構教師專業水平等級認證（以下簡稱「等級認證」）工作。為進一步推進等級認證工作在全國展開，加速輔導教育行業規範化進程，2017年3月，學會面向全國建立首批輔導機構教師專業水平等級認證考試基地（以下簡稱「考試基地」），開展2018年上半年輔導機構初級教師專業水平等級認證相關工作。

截止目前，近兩百家單位角逐15個首批考試基地名額。名額的稀缺性將會極大提升成功申報單位的品牌影響力，在當地形成強凝聚力及號召力。此外，這是全國各地區的企業及機構深度參與等級認證項目、走在輔導行業規範化發展趨勢前沿的良好契機，更是機構打破地域限制、儘早知曉行業發展趨勢、獲得前沿資訊、學習先進理念的良好契機。

考試基地工作會議精彩亮點解讀：

為了讓更多具有行業規範使命感的企業參與進來，學會決定召開「輔導機構教師專業水平等級認證考試基地工作會議」，會議亮點及議程如下：

深度解讀等級認證項目設計與規劃：解讀等級認證項目意義、價值、發展前景，並結合行業近期規範動態進行趨勢分析。

首次公開等級認證考試基地項目建設發展規劃及年度工作部署：考試基地的建立是等級認證項目全國規模化的戰略發展要塞，在項目發展規劃及戰略部署上學會進行了充分的研究調研，並結合輔導行業及業內企業單位發展現狀、需求制定了科學嚴謹的發展規劃。

闡釋考試基地學術服務體系：考試基地將獲得學會提供的學術服務，服務內容將會充分發揮學會學術資源優勢，緊密結合項目發展及考試基地單位的實際需求。