過一種配得上自己的生活

最新 06-30

凡是讀過書，或者為某件事奮鬥過的人，一定都有這種感覺：自己最感恩自己，最欣賞自己的時期一定是當年為了某個目的努力拚搏的時期，以及工作後為了站穩腳跟勵精圖治的時期。我把這樣的時期叫做「人生的治理期」。在這個時期，我們奮鬥過並且小有收穫。那些激情燃燒的歲月，那些揮汗如雨的日子，那些廢寢忘食的年代，給予我們半生饋贈，給予我們半生營養，直到今天，我們還吃著當年的「奮鬥紅利」，真可謂一勞永逸啊。

反過來看，考上大學後的一些無所事事的日子，渾渾噩噩的日子，站穩講台後的那些庸庸碌碌的日子，得過且過的日子，在我們的生命中是灰色的，毫無生氣，它蠻橫地佔據了我們生命中一大段空間，像個黑洞，無情地吞噬著我們鮮活的人生。你感恩這一段灰色空間嗎？你心裡自豪於這一段灰色空間嗎？相信你不會。我把這種時期叫做「人生的荒蕪期」。

有人說，「人到四十萬事休」。這句話可以這樣理解：人到四十，四十不惑，事事不必強求，萬事皆從自然；而不是說人到四十，就不必奮鬥了，停止學習吧，維持現狀吧，安等退休吧。

人生的小花園，要勤於除草，才會生機勃勃；生命之樹，需要不斷汲取養分，才會青春常在。

眾多的事情中，只有學習能給生命帶來養分，滋潤生命，更新生命，成長生命。

我們身邊，大多數老師都是人到中年才學開車，開始不敢不敢，堅持一下，後來也就會了；也有很多女老師，同我一樣，老是認為自己對機械東西遲鈍，膽小害怕，硬著頭皮上，後來也就會了。現在，當我們開著愛車出門辦事，或者呼朋引伴自由自在自駕游的時候，是不是很感謝自己當年的堅持？我們實現了身心的自由自在，開心！

這種開心只有學習才會帶來，與做其他事情獲取的開心感覺完全不同。

也就是前幾年，喬布斯的蘋果智能手機掀開人類歷史科技文明的新篇章，智能手機漸漸走入尋常人家，我們稍微上了一點年齡的人總是擔心自己玩不轉，我們按慣了按鈕，總是不習慣觸摸；我們習慣了在電腦上瀏覽網頁，哪裡相信手機上也可以上網，處理郵件；我們習慣了打電話，出省旅遊都要提前開通漫遊，加充一點漫遊費，我們做夢也沒有想到，現在即使身在大洋彼岸的美國，只要有網路，我們和親人朋友隨時都可以視頻。

我們這一代人，在從學校畢業多年以後，不知不覺，我們學會了很多東西。其實，學習，在你我之間從來沒有停止過。也因為不斷地學習，我們才一直跟上時代的潮流，才會一直感到世界的可以觸摸——因為學習，我們的生命之源永不枯竭。

在我們的親友中，有很多人退了休。我一個成都的親戚，退休後也把自己的日程安排得井井有條，每一周上一節鋼琴課，一節繪畫課，一節舞蹈課，經常在朋友圈曬她的新畫作，彈鋼琴的視頻。

西平古鎮一個老者，鶴髮童顏，常年堅持練書法，今年91歲了，又開始學畫畫，用鉛筆，比著《芥子園畫譜》，一筆一筆地描。老人耳不聾，眼不花，說話思路清晰，常常讓人以為是在與一個同齡人交談。

不怕大家笑話，我們一家裡，最先學駕駛的不是我們年輕人，而是曾先生的父親。他當時65歲了，那也學得很艱難的，他們那一代人，沒有摸過電腦，沒有見過ABC，考科目一，必須要會呀，通過學習，一次次地嘗試，那還不是考過了，科目二要補考，我們說找找關係，他硬說學習是為了自己，補考一次，過關了。拿到駕照後，買了車，開到70歲，老人的生活半徑比他的同齡人無限擴大，他的見識，又豈是他的同齡人可以理解的？老人那種自得驕傲的心理時時可以感受到。

原來，學習不僅可以發生在我們這些走出校門多年的人身上，學習也可以發生在那些沒有正兒八經進過學堂的老年人身上——學習，讓生命不覺老之將至，依然覺得來者可追。

朋友曾經送我四個字「開卷自在」，的確。近幾年來，我重拾書本，開始大量閱讀，每年基本在30-50本之間，文學書籍、專業書籍、人物傳記、心理學、科幻、「一帶一路」什麼的都看。除了中文書籍，我也嘗試看英文書籍，《了不起的蓋茨比》、《傲慢與偏見》，這些耳熟能詳的文學名著，我像一個飢餓的人撲在麵包上，迫不及待地去讀，我了解到沒有被人翻譯過的作品，讀起來的原汁原味，是翻譯作品無法給予的。我深深地感受到閱讀帶來的自在。

在我的帶動下，我的閨蜜幾個也開始大量閱讀，我們互相推薦，互相交流，開始一起讀同一個作家的作品，余華的，莫言的，張愛玲的。每當走到一起談論起來，「每有會意便相視一笑」，那種心靈相通的感覺只可意會不可言傳。

與此同時，我們身邊的人也沒有閑著。曾先生除了寫毛筆字而外，開始學習篆刻，最初刻一個要花半天時間，後來反覆學習網上的視頻，我又給他推薦了齊白石的傳記，裡面關於篆刻的章節讓他受益匪淺，效率漸漸提高，手也不至於磨起血泡了。閨蜜的愛人也在業餘擺弄起機器人，他們書房裡，原來只有一張書法桌，供閨蜜使用（她是一位資深書法愛好者），現在又多了一張桌子，是機器人的專屬空間。

在我們單位，比我更愛學習的人多了去了，某老師一直就沒有停止過閱讀，不僅閱讀，他現在也堅持寫作，每天寫上一兩千字，放在那裡；據我所知，還有很多同事都在閱讀或者寫作······

曾經是學習，讓我們擁有了一份比較滿意的工作，實現了財務自由。

曾經是學習，讓我們擁有了一技之長，實現了行動自由。

曾經是學習，讓我們擁有豐富的認知，實現了心靈自由。

曾經是學習，讓我們擁有了思考的能力，進而實現了思想自由。

人生的意義就在於感覺安心、充實、喜悅自己，喜悅世界，喜悅他人——說自己想說的話，做自己想做的事，活出自己想活的樣式——求取一種真正的自由自在。

過上這樣一種自由自在的生活，才配得上我們自己，因為，蒙上帝所賜，我們有一雙能看的眼睛、一雙能聽的耳朵、一張能說話的嘴巴、一雙能勞動的手、一個能思考的大腦。否則，就是暴殄天物了。

過上這樣一種自由自在的生活，才配得上我們自己，因為，我們的生活態度是這麼端正，我們的工作是這麼努力，我們的學習是這麼認真！

自由是什麼東西，自由是這個世界上至高無上的東西，它不是要人給予，它需要我們去求取，求取的最佳途徑便是學習。

某次與一個同事談話，她說「活著」太容易了，但是要活出價值，活出特色，活出風景，就未必容易。她的意思是"活著"不等於"成長"。

我們都是靠學習起家的，我們也願意在終身學習中獲得成長，獲得新生。

2017.6.23