5月復盤：概念串聯-學習能力，Serendipity的發生

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更新升級5個概念

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沒有「迅速成功」，只有快速入門

學習任何一個學科的時候，只要有最少必要知識，就可以快速入門，剩下的就是邊用邊學就可以超過一般人水平。就像我們學習了十幾年的英語，就知道天天「學」，就是堅持不用，英語水平依舊很爛。我們也知道剛開始做誰都不能做到完美，我們要學會心平氣和的接受自己的笨拙，要多給自己以寬容。裡面也提到「剛需」、「元認知能力」、「長期」等概念的回顧。

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希望是「至少習得（熟練、精通）一個技能」的體驗

我們做事的時候往往半途而廢，主要是短期的期望過高，沒有重複到一定的量，看不到質的改變，失去了耐心，也沒有了希望。多次經歷這樣的循環，就開始懷疑自己，到底是不是這塊料，直到自我放棄。所以要做成一件事，哪怕是一件小的技能（比如煮雞蛋），才有能力、有資格「心懷希望」。希望就是一個人相信自己的明天會因為今天的努力而變得更好。

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鼓勵自己成為配得上希望的那個人

我們可能都善於打擊別人，無論是跟朋友開玩笑還是怎樣，都甚少去鼓勵別人，更不用說鼓勵自己了。老師舉了個「叢林法則」的例子，裡面生活的動物不是一成不變的，而是可以「進化」的，你是兔子可以進化成老虎，大象，反過來也是一樣。「進化」是長期的踐行加自我鼓勵得來的，鼓勵他人鼓勵自己成為一個正能量的人，大家好，才是真的好。

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做到的秘密

我們經常說「等到...時候，我就...」的句式，到最後都是不了了之。為什麼？笑來老師年初提出「GAFATA」時，剛開始記錄了倆月就沒了，等到這個月老師提起，都平均已經漲了24.5%，細思極恐，腦子又蹦出「當時我要是開始...」的YY回憶。深思後，向大牛學習，開通了美股，又學到了只有在實戰中操練，才能得到真正的經驗。開始做永遠都不晚，只有才是做，才知道到底這件事的意義有多大，有多困難，有多不同。在行動中思考，才有真正有價值的認知升級。

這月的概念串聯起來，就是想要有牛逼的「學習能力」，首先要快速入門，在快速入門裡找到希望，並時時鼓勵自己，反思做到的過程（一件小事開始），回到了終極開掛的「學習能力」。

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兩個Serendipity(意外驚喜)

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5月最後一天收到原創邀請

本來想的是在6月份拿到原創，因為自己寫的東西的確有待改進，一直遵循笑來老師說的那樣，開始寫作，不要管他寫的好不好，又加入了007不寫就出局的活動，自己也有了動力和方向，發表了17篇原創文章收到了原創邀請，同時也開通了留言讚賞等功能，這也讓我堅信Serendipity(意外驚喜)是存在的，發生在自己身上了。

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熊貓書院入學通知

在 4月通過笑友介紹了解了熊貓書院，並順利入學，6月份開始十個月的讀書計劃。競選班長時系統出了點差錯，鬧了出烏龍，雖然沒有當上班長，但是獲得了一張「熊貓書院入學卡」，可以轉贈給朋友直接進入十五期的入學資格，也是Serendipity(意外驚喜)。開始了新的學習里程。

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不足之處很多

沒有完成鍛煉計劃，還差30%；

沒有完成讀書計劃，還差35%；

反思不到位，老是做「差不多先生」；

工具沒有用好，奇妙清單，思維導圖；

解決方法：記錄、記錄、記錄，記錄時間花銷，記錄計劃執行情況，記錄自己的價值觀，記錄是個很奇妙的方法，是回顧思考復盤最有效的方式之一；用、用、用，用是最實在的檢驗，學這麼多知識讀這麼多書，不用或者不會用多；做個行動派。

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