如此幸運：無所住，才是我們一生，最大的福報

昨夜不知是哪邊，下了暴雨。一早的路上，涼風習習。難得的夏天的涼爽。風吹著樹梢。騎上車子，在胡同里穿梭。蜿蜒的翠綠，透著斑駁的陽光，地上是風吹一片，搖曳的樹影。真是愜意。有時候，這些平平常常，點滴的風景，只要你稍稍留意，都會給你，一天的好心情。

這兩天，在讀南懷瑾的《金剛經說什麼》，將金剛經分為三十二品，然後逐品，進行講解，每一品，都有個講解，並做一個總結，讀來，好多的感受......好的書，就是開啟智慧。金剛經的核心，其實就是無所住。也就是一種調整思維，調整心的方法。就是讓我們保持一種事來則留，事走不留的狀態，讓心，如流水般，不駐留任何東西。我們日子裡，所有的喜怒哀樂也好，糾結煩惱也罷，都盡情去體驗，但帶著覺知告訴自己，它們，都會過去。沒有什麼，可以永遠。這是在我們歷經歲月，可以保持安寧的心態的根本，也就是，無所住。這也是我們超越世事，超越繁瑣，超越喜悅和煩惱，最好的辦法。

這個世界，說到底，就是我們和自己的關係。所謂世界，只是我們眼裡的世界。其實，跟這個世界的真實與否，沒有什麼關係。我們自己怎麼用自己的視角，心態，去看待這個世界，怎麼看待周圍的人事物，我們面前的世界，就會以什麼樣子，呈現給自己。同樣的境遇，不同的人，就會有不同的感覺。有人覺得幸運，有人覺得倒霉。全在於自己的心。把心調整好了，在任何遇到的事里，做到，過去了，就過去了，一無所住，我們會體會特別安詳的滿足的感覺。這就是覺悟之後，超凡入聖的感覺吧。不知道了。雖然很難做到，但真的，心嚮往之。

想起了多年的一個好友。這是個非常仁厚，有修養的人。只是，從小書香門第，家境的教育，就是溫良恭儉讓。永遠，他不會罵人，不會發怒，永遠不會用惡去看人，對人，永遠去換位思考，無私幫助別人，關心別人。這是我這輩子，遇到的，人性最好的人了。不成想，遇到的工作單位第一位領導，是一個內心陰鬱，自卑又自負，充滿了惡的人。於是，他的苦來了。剛畢業參加工作的年輕人，有幾個懂得反抗，懂得給對方立規矩呢。於是，在身心俱疲的最後，他選擇了離開。

事隔十幾年，好友的如今，早已是歷經風雨，成熟篤定的人。不曾想，他回國的時候，居然選擇了去看望曾經的那位領導，選擇了原諒，並看到了對方曾經好的地方。這就是一個人，達到無所住的表現。這就是福報。是大度。沒有什麼事，是過不去的事。也沒有什麼人，是走過不去的人。什麼，都會過去。也正因為他的這份放下和包容，才會有他如今，安寧，富足而溫馨的生活狀態。

* 1 *

意想不到，剛退休半年的一個大姐，過來跟我聊天。我以為她自由了，會很開心，卻沒想到，她非常不開心。她說，忙，是一種累。可，真閑下來，更難受。每天都不知道做什麼好，還不如過去在單位整天忙的時候開心。其實，大多數人，是享受不了清福的。

福分，其實，有兩種。一種是入世的鴻福，功名利祿，成就偉業，是絕大多數人，一生的追求。一種，則是出世的福分，也就是清福。而，清福，其實，才是一個人真正的福報。你可以靜下心來，想自己。只是，大多數人，受不了的。很多退居下來的人，你讓她閑著，她會覺得苦得要死。受不了的。你讓她忙起來，她才開心。

人們舍不了，放不下，是享不了清福的根本。依舊痴迷在過去的節奏，頻率和慣性里，改變，何其的難。其實，真的有一天，我們可以做到內心放下，真的如同流水一般，看著周遭。來了，就盡情打拚；走了，就揮一揮手，不再有一絲留戀，不以物喜，不以己悲，不逃避，不排斥，不批判，不否定，那麼，我們就永遠都是那個漩渦里，如如不動的漩渦芯。在歲月的浮沉里，心，永遠都在那裡，淡淡的，一笑。如一潭，靜水，深流......那麼，我們，就會如金剛經上所言，達到「」一切無所住「的境地。這其實，才是一個人，最大的福報。

*2 *

意想不到，小天的周末，還是過的，過於閑散。躺著，趴著，歪著，滿屋子晃晃悠悠。早晨，起的很晚，還用了大半天，去學習網上的一個雞蛋做的蟹肉蛋黃的菜。然後，去運動，又用了兩個小時。看著她這麼鬆散，正事，什麼都沒幹，我心裡發急。該做的都沒做，這孩子，怎麼這麼散呢？時間抓的一點也不緊。說她，她不愛聽。

生氣，不再說了。出去散了會兒步，再回來懇談，最終，和解了。跟她，講了我對她有看法的根源。對她要求甚高，原因是希望她在人生之初，學會自律，懂得時間的管理，懂得把握自己的重中之重。不想她虛度青春的一絲一毫的光陰。同時，也道了歉。因為，從另一方面看，她一周課程結束，很累，周末想著休息，放鬆，我應該更理解才對。我當時，沒有做到充分的換位思考。

說到這裡，她眼睛裡，噙滿了淚花。做家長不容易。沒有足夠的智慧和修養，真的是不太能帶好小孩的。我深深出了一口氣。總結開來：

第一，換位思考很重要。特別是對於青春期的小孩兒，她本來就逆反，你再否定她，甚至給她建議，她都會很激動。而，當我們真的可以把自己放低，換位去思考，先去朋友般，理解對方做的合情合理的地方，然後，再坦誠自己的想法，提出自己的建議，一下子，就可以打動到對方的心，溝通變得輕而易舉。

第二，有情緒的時候，就不要著急講。等對方和自己，都沒有火的時候，再溝通。效果更好。

第三，立規矩。用對方可以接受的方式，去告訴對方，對的地方在哪裡，哪些是不能接受的。沒有規矩，不成方圓。在他們成年以前，不能什麼都徹底放手，一點不管，也不能什麼都管。家長這個職業，不是那麼容易的。他們就像小苗，給他們要定期，插上一根不同方向的竹竿，讓他們按照我們所引導的方向去爬，他們才會長好，而不長歪。大的出格的問題上，要管理，調控，立好規矩，小的具體的細節上，要放手，不參與。

*3*

意想不到，晚上，小天問我，為什麼一定要出國讀書。既然國內這麼習慣了，幹嘛要自找苦吃，去挑戰呢。我說，為了詩和遠方......讀萬卷書，行萬里路，這是古話，最核心的，是希望她，可以成為一個見多識廣的，有大視野和格局的人。也許未來，就是依舊做著一份很簡單具體的小工作，依舊是一日三餐，柴米油鹽。但，她的格局不同，她的世界，就註定不同。

跟小天講了馬上出去讀書的時光，在思想態度上，要做的大轉變。講了出去學習的目的。講了要做的規劃和各種準備。

關於格局，一直希望孩子，可以跳出日常的生活和學習，真正培養出自己的這份心胸。一群人里，我們從下往上看，看到的，都是屁股。我們從上往下看，看到的，卻是笑臉。站在山頂上，看下面，都會變得清晰，簡單，一目了然。站在山腳看下面，就會紛亂複雜，難度加大。這就是區別。從下往上看。和從下往上看，是一定不一樣的。

所以，無論孩子，還是我們，都要學著擴大格局，學會從上往下，去俯視，改變我們的視角，進而體驗絕對不一樣的世界。套用金剛經上的話，見所相非相，即見如來。努力為自己，建立一個清晰，全局的視角。

關於變化，講了她未來的幾年，無論是地點，還是教育模式，還是心智上，還是生活中，都會有巨大的變化。她要做好充分的準備。從一個被動的，填鴨似的，被老師和學校安排的滿滿的氛圍里，從一個被家人，親人們照顧的好好的圈子裡，到一個全新的陌生的自主學習，自我管理的氛圍中。需要的，是更加的自主，需要的是更加的自律，需要的是自我角色的轉換，從一個被照顧的大寶，變成了一個可以擔當，可以分擔，自主獨立的青少年。

這一次，運用了示弱。跟她講了，自己的語言沒有她那麼好。在沒有那麼多的親人，家人的幫助下，人生地不熟，開始新生活，會遇到很多的挑戰，等等。需要她親力親為，放下等、靠媽媽的思想，積極主動，擺正自己的位置，轉換自己的角色，真正把這一次體驗，當成難忘的，一生最重要的一個轉折點。全身心去體驗，豐盈自己。通過幾年的學習，真正變得更加的自律，自主。變得更加開闊，更加豐富，更加有愛心，更加懂得關心他人，更加有責任意識，更加懂得付出。同時，也真正變得有國際的視野和格局，成為一個有責任，懂得擔當，樂觀積極的人。

她張大嘴，頻頻點頭。她說，突然感覺，她的責任，太巨大，哇咔咔。我們的溝通，完美收工：）

其實，我們每日所有經歷的林林總總，特別是遇到的不開心和糾結，真的都是上天送給我們的禮物。要知道，人性，都是喜歡舒服和安逸的。而，正是借著這份讓我們不舒服，我們才會真正有機會把眼睛，迴向自己。才會發掘我們自己，還有哪些問題，哪裡還需要調整和改進。我們才會越來越了解自己，日子，才會越來越順。而這，才是我們這一生，最需要追求的東西吧。

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