孩子天生愛遊戲，可是你真的會陪孩子玩嗎？

本文來自：百度知道日報

最近啊，我們家兒子常掛嘴邊的一句話就是：「我要一直玩、一直玩、一直玩」。

想想，我小時候如果敢這樣講話，那大概就遭殃了！

會被痛罵一頓「不要整天想玩，要吧啦吧啦~~」然後講很多道理。

可事實上，孩子根本不會記得。愛玩，喜歡有趣的東西，是每個孩子的天性。我們可以做的就是儘可能的「寓教於樂」。再後來就是學習在「學習中找快樂」

如果孩子從小就能在遊戲中學習，也能把學習當成遊戲。那麼這對他一輩子學習之路，絕對是一樁好事！

孩子天生愛聽故事

有句話是這麼說的：「真理赤裸著身子的時候，並不受人們的歡迎，備受冷落。但當他穿上故事的外衣時，她就被人們熱情地迎進屋子裡，邀請她一起吃飯、取暖」

前些日子，有位家長跟我聊到要怎麼讓孩子知道家人的重要，然後不要到處亂跑，萬一走丟了很危險。他跟孩子講了無數次，孩子根本不聽。這位媽媽對孩子諄諄教誨，但孩子就是不聽，他感到非常苦惱。此時我就跟他分享了一件事。當我家兒子兩歲多的時候，我們拿著繪本跟他講小雞的故事，這些小雞因為在森林裡遊玩過頭，於是跟父母親失散了，他們就坐在地上痛哭。此時，可以感受到兒子非常的入戲，可以感受到小雞們的傷心。

此時我們就開始引導他：小雞是不是很傷心

兒子：對啊。

我們：他們為什麼傷心？

兒子：因為小雞找不到爸爸媽媽。

我們：那你如果找不到爸爸媽媽，會不會很傷心？

兒子：會。

我們：那如果我們在外面的時候，你是不是要牽著爸爸媽媽的手？

兒子：對（然後就轉過身跟我們抱了一下）

這個時候，我就知道他明白這個道理了。透過故事，是讓孩子理解道理的最佳方式。

妥善使用教具與繪本的方式

現代的家長是幸福的，市面上有許多產品可以選擇。我會建議大家挑選有教育意義的玩具或繪本，如文章開頭所講，把握每一次玩樂的機會去學習，是最有效率的。挑選好教具後，又該如何使用，才能達到最高的教學效果呢？有四個步驟

1、我說給你聽；

2、我做給你看；

3、讓你做做看；

4、成效追蹤，實時反饋；

這個方法的出處，來自於這本書：教出好幫手。大大推薦。

我說給你聽、我做給你看

如果孩子是第一次玩類似遊戲。大人要先做給孩子看一次，同時嘴裡也不要閑著，邊玩邊跟他說這個是帽子、這是汽車、這是麵包等等。

請記住：一次只教一件事。

例如：第一次玩的時候，比如第一次只教他認識各個小卡片的名字，其他的以後再說。

你做做看

示範完，拿起小卡，問他說這是什麼？或者是問他「帽子在哪裡」，請他指出來。請他重複你剛剛在做的事。

成效追蹤，實時反饋

如果孩子答對了，請「立即」給他稱讚和鼓勵。但是如果他錯了？該怎麼做呢？

多數的人會：「不是，這不是ＯＯ，這是ＹＹ」。其實我們有更好的方式可以用。

例如我拿帽子的小卡，但是兒子說他是麵包。

我會說：麵包是吃的，但是這個是放在頭上的 __ __ ？然後用手勢裝作我在戴帽子，如果還不行，我會嘴巴模擬帽子發音的嘴型引導他，再不行我會說這是不是 帽 __ ?

多多正面引導，是最好的反饋。

結論

孩子天生喜歡玩樂，所以善用玩樂去學習，可以最有效率的學習。而一個很有效率的「陪玩」方式，就是：

我說給你聽

我做給你看

讓你做做看

成效追蹤，實時反饋

希望每天大家都能快樂的學習！

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