《我心雀躍》青春是一頁難以言狀的心情

青春是什麼？每個人有不同的答案，是寫不完的作業，玩不夠的遊戲，是一次難忘的旅行，也可能是難忘的一個人，在劉紫微執導的《我心雀躍》裡面，青春就像那一頁空白的同學錄，是一種難以言狀的心情。

高二女生劉唯唯把自己的青春留在了1997年，美術老師鄒野的美術教室兼宿舍里，她度過了人生中最美妙的一段時光。少女遇見王子的那種心跳，就在這裡初次發生，劉唯唯一次又一次接近對方並精心製造了很多浪漫的情景，並在他的指導下製成了一個精美的拼貼同學錄，然而，上面屬於他的這一頁最終還是空白。

作為一位年輕的女性導演，劉紫微很細膩的捕捉到了少女內心世界中最微妙的部分，並以最微妙的方式呈現給觀眾。顯然，影片中的很多情節、元素都來自導演本人的人生經驗，不然不會有如此準確而又微妙的表達和抒發，很多情節都無需台詞的描述和表達，劉唯唯的一個眼神，一個表情，甚至是一個背影，一個腳步，就讓觀眾心領神會，盡在無言中，看似簡單卻蘊含著豐富的內容。

就像當初姜文在《陽光燦爛的日子裡》和朱塞佩·托納多雷的《西西里的美麗傳說》，他們用影像展開了一個男孩對異性的遐想，《我心雀躍》則可以視為是女生版的陽光燦爛或美麗傳說，同樣的大量運用謎一樣的陽光，夢幻般的畫面。有趣的是，這些經典青春片的主人公都會痴迷一個年紀稍大的異性，像馬小軍和米蘭，劉唯唯和鄒野，相對於70年代馬小軍一夥大院孩子無處釋放的焦躁與野性，90年代的劉唯唯更接近當下年輕人的成長經歷，她對鄒野的喜歡和性關聯不多，只是一種莫名的吸引。劉唯唯喜歡鄒野老師的淡然與憂鬱，男同學則喜歡葉楠老師的成熟、性感，通過這樣兩位老師的形象刻畫，影片也揭示了男女生對異性有不同的好奇，女生更注重心的交流，而男生更注重性的吸引。

不像很多青春片為了消費粉絲，請來一些成名的偶像扮演學生，無論年齡感還是氣質都不能符合角色需要，《我心雀躍》則完全沒有這個問題，片中幾位飾演學生的演員非常的適合，有青春的外表，也有青春的氣質，年僅18歲初次登上大銀幕孫伊涵給觀眾帶來了一種不假修飾的素顏之美，她的外形和氣質與角色高度契合，塑造了一個充滿生命力的高中女生形象。

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宋寧飾演鄒野也是非常適合，清晰俊朗的顏值，溫和、淡然，略帶憂鬱，有一點神秘氣質，正是最受歡迎的鄰家哥哥式的人物，周楚楚飾演的生物課老師葉楠則是以完美夢中情人的形象出現，集性感、體貼、智慧與親和力於一體，不誇張的說，可以滿足男同學們對異性的所有遐想。

劉唯唯和鄒野的「交往」雖然並沒有結果，只留下一頁空白，但這份心情將永遠的保留下來，像門上那張輕描淡寫卻又用意深刻的畫像。《我心雀躍》以這樣的方式，這樣的故事和影像，又一次喚醒了我們的青春記憶，就像那些打口帶，在學校門口檢查校服的值班生，校園評比，這些熟悉的情節，熟悉的人物帶我們重新感受到了那些久違的心情，產生久久的回憶和共鳴。

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