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河南工學院2017本科招生簡章

2017

河南工學院

本科招生簡章

省屬 公辦 本科院校

學校簡介

學校概況

★河南工學院是省屬公辦普通本科高校,是具有聘用外籍教師和招收外籍留學生資格的高校,主要為裝備製造及電子信息行業培養高素質應用技術型人才。學校環境優美,教學設施完備、先進,專業設置與經濟社會發展契合度高。四十多年的辦學歷史,十餘年本科教育經驗,人才培養質量得到社會廣泛認可。

★學校成立了由200多家大中型企業和科研單位共同組成的聯合辦學董事會;除設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金和學校獎學金外,惠普公司、衛華集團等二十多家企業在校設有專項獎學金及助學金,多措並舉,加大助 學力度,幫助品學兼優,家庭經濟困難的學生順利完成學業。

★華為集團、一汽大眾公司、惠普公司、許繼集團、山東魯能、遠東電纜、中航集團、國家電網、宇通客車、開元集團等數十家企業與學校合作在校內辦有訂單培養班,部分訂單培養班由企業預付學費,訂單培養班學生畢業後可直接到對應企業工作。

★學校設有「華為ICT創新實驗班」 、「卓越工程師實驗班」、「創新、創業實驗班」。學校為學生搭建多樣化的人才培養平台,努力使學生多路徑成才,實現精彩人生。

本科專業設置

設有15個教學系(部),12個本科專業,其中電纜工程專業為全國首創特設專業;電子信息工程專業、車輛工程專業為省級特色建設專業;機械電子工程專業為省級綜合改革試點專業;機械設計製造及其自動化專業為省級名牌建設專業;材料成型及控制工程專業為我校重點骨幹專業;電氣工程及其自動化專業、自動化專業為我校傳統優勢專業;物聯網工程專業、工業工程專業、物流管理專業為我校重點建設專業;金融數學專業為新興特色專業

教學設施

學校佔地面積1127餘畝,校舍建築面積50多萬平方米,館藏適用紙質圖書156萬餘冊,電子圖書17.6萬餘種;教學科研儀器設備總值2.2億餘元,與美國羅克韋爾公司、許繼集團、中興通訊等國內外知名企業聯建了150多個功能齊全的校內實驗實訓基地,擁有國家級、省級示範性實訓基地、職業技能鑒定所11個,省級工程技術中心6個,穩定的校外生產實習基地200多個。

師資隊伍

學校現有專任教師858人,其中40%的專任教師具有高級專業技術職務,77%的專任教師具有博士、碩士學位。享受國務院、省政府特殊津貼專家、省優秀專家、全國優秀教師、國家級、省級教學名師、省高校青年骨幹教師、廳級以上學術技術帶頭人等71人;省級專業教學團隊4個。

人才培養

學校牢固確立「以學生為本、全面服務學生成長成才」的教育理念,以學生綜合素質和就業創業能力提升為核心,構建了「理論與實踐、知識與能力、素質與專業、創新與創業」 並重的人才培養體系,人才培養質量穩步提升。建校40多年來,學校累計為社會輸送了6萬多名各類優秀人才,相當數量的畢業生已成長為行業領軍人物和企業技術、管理骨幹,也湧現出了一大批創業成功的優秀校友,學校被社會各界譽為「培養機電人才的搖籃」。第三方評價機構調查數據顯示,我校畢業生在研發和管理等關鍵崗位上工作的比例達91.4%;本科專業學生考取研究生比例達26%以上;平均月薪比全國同類院校高27.4%;自主創業率比全國同類院校高3個百分點;全校畢業5年以上的學生擁有專利3000多項。

2017河南工學院本科各省市招生計劃

2017年河南工學院本科招生計劃

2017年河南工學院本科專業介紹

電纜工程專業(全國首創特設專業)(學制:四年)

電纜工程專業是應全國電纜行業需求,我校與國內行業知名企業共同協商、共同打造,經教育部特批的本科專業。1998年學校設立電線電纜製造技術專業,至今已培養了近三千名畢業生,他們已成長為我國電纜產業的技術、質檢、管理、銷售骨幹力量,影響著全國電纜行業產業的發展。學校有一流的教學科研試驗條件,師資力量雄厚,與勝華電纜共建河南省鋁合金電纜工程技術研究中心,是我國電線電纜和光纖光纜人才培養和科學研究的重要基地。

培養目標:培養電線電纜和光纖光纜材料研究、產品開發、生產製造、質量控制、企業管理和產品營銷等方面的高素質應用型人才。

授予學位:工學學士學位

就業崗位:質量工程師、工藝工程師、技術總監、生產部經理、總工程師

電氣工程及其自動化專業(傳統優勢專業)(學制:四年)

電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科,主要服務電力系統,和人們的日常生活以及工業生產密切相關,發展非常迅速,已經成為高新技術產業的重要組成部分,廣泛應用於工業、農業、國防等領域,在國民經濟中發揮著越來越重要的作用。該專業擁有1門省級精品課程,1個河南省創新方法培訓基地,1個省級智能預裝式變電站工程技術研究中心,2個市級工程技術中心,1個市級重點實驗室,和許繼集團等企業共建2個實驗室。該專業教學科研設施先進、完備的,師資力量雄厚,是我省電氣工程師人才培養的搖籃以及電氣工程及其自動化技術研發基地。

培養目標:主要培養能夠從事電氣工程及其自動化領域相關的技術開發、工程設計、生產製造、運行維護、教學科研、技術管理等方面工作的高素質應用型人才。

授予學位:工學學士學位

就業崗位:電氣工程師、高級工程師、項目經理、總工程師

電子信息工程專業(省級特色建設專業)(學制:四年)

電子信息工程專業是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。電子信息工程專業是我校具有十餘年本科辦學經驗的特色專業。該專業具有先進、完備的教學科研設施,師資力量雄厚,是河南省電子信息產業高科技人才培養的搖籃以及電子信息工程科學研究和技術開發基地。

培養目標:主要培養在電子領域從事智能終端、通信設備等電子產品的裝配、調試及設計、電子產品電路圖的閱讀分析等工作的高素質應用型人才。

授予學位:工學學士學位

就業崗位:研發高級工程師、設計總監、首席產品分析師

機械設計製造及其自動化專業(省級名牌建設專業)(學制:四年)

機械設計製造及其自動化是研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、運行控制到生產過程的企業管理的綜合技術學科,在國民經濟中處於極其重要的地位,它對其他技術領域起著支撐性作用,成為國民經濟各行業的基礎。我校機械設計製造及其自動化專業是河南省教育廳確立的「河南省名牌建設專業」,是中央財政支持的高等學校提升專業服務產業發展能力建設項目。該專業具有先進完備的教學科研設施,師資力量雄厚,是河南省機械設計和先進位造高科技人才培養的搖籃以及科學研究和技術開發的基地。

培養目標:主要培養在機械領域內從事技術和產品研究、設計、開發、製造、應用、管理及營銷工作的機電結合的高素質應用型人才。

授予學位:工學學士學位

就業崗位:高級工程師、產品設計總監、高級工藝師、總工程師

機械電子工程專業(省級綜合改革試點專業)(學制:四年)

機械電子是在機械製造、電子工程和計算機科學等學科的基礎上建立起來的工程科學中的一個跨學科專業。該專業是我校優勢和重點建設專業,是河南省教學改革試點專業。該專業具有先進完備的教學科研設施及實驗設備,師資力量雄厚,與科隆集團共建河南省製冷器件工程技術研究中心,已成為機械電子技術和先進位造高科技人才培養以及機械電子科學研究和技術開發的基地。

培養目標:機械電子工程專業培養機電結合,掌握機械工業自動化、電力電子和計算機應用等技術,從事機械裝備運行管理,機電新產品設計、開發,計算機輔助設計、計算機輔助管理,以及機器人控制等方面工作的高素質應用型人才。)

授予學位:工學學士學位

就業崗位:研發工程師、高級工程師、產品設計總監

材料成型及控制工程專業(重點骨幹專業)(學制:四年)

材料成型及控制工程專業是機械工程、材料工程、計算機應用技術等多學科交叉融合的寬口徑高技術專業,是各類製造業的基礎,也是目前就業市場上人才需求量大、就業領域寬、薪酬高的緊俏專業。該專業是我校重點骨幹專業,涵蓋模具、焊接、鑄造三個方向,擁有國家級教學名師、省級教學名師等雄厚師資力量,擁有河南省金屬材料改性技術工程技術研究中心、新鄉市材料成形與加工工程技術研究中心、新鄉市材料成形技術與模具重點實驗室等一流的教學科研條件,已成為材料成型及相關領域人才培養的搖籃以及材料科學研究和技術開發基地。

培養目標:主要培養在現代材料加工領域從事設計製造、科學研究、技術開發、生產及經營管理等方面工作的德、智、體、美全面發展的具有創新精神和實踐能力的高素質應用型人才。

授予學位:工學學士學位

就業崗位:研發工程師、質量總監、工藝設計師、總工程師、項目經理

車輛工程專業(省級特色建設專業)(學制:四年)

車輛工程專業是我校適應我國汽車工業快速發展要求而設立的,主要服務中原經濟區汽車製造企業發展。該專業是省級特色建設專業,具有先進完備的教學科研設施及實驗設備,始終秉承「產教融合、校企合作」的優良傳統,不斷加大汽車高科技人才培養的投入力度,致力於培養能夠適應經濟建設和社會發展需要,理論功底紮實、技術技能突出、具有創新精神和就業創業能力的車輛工程專業人才。該專業建有電動車工程技術研究中心、汽車底盤電子控制技術實驗室、汽車檢測維修實訓中心、汽車底盤實驗室、汽車發動機實驗室等多個實習實訓中心,具有先進、完備的教學科研設施及實驗設備,師資力量雄厚,已成為汽車行業人才培養的搖籃以及科學研究和技術開發基地。

培養目標:主要培養在汽車行業從事汽車及零部件設計、製造、應用研究和技術管理等工作的高素質應用型人才。

授予學位:工學學士學位

就業崗位:汽車設計師、汽車裝配工藝師、精益生產經理、產品經理、汽車總布置工程師

自動化專業(傳統優勢專業)(學制:四年)

自動化專業主要研究自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統中的應用。該專業以自動控制理論為基礎,以電子技術、電力電子技術、感測器技術、計算機技術、網路與通信技術為主要工具,具有「控(制)管(理)結合,強(電)弱(電)並重,軟(件)硬(件)兼施」的鮮明特點,是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業。該專業在我校建有工業測控電器系統工程技術研究中心、工業控制網路技術重點實驗室、羅克韋爾自動化實驗室等多個科研、實習實訓中心,是河南省自動化人才培養的搖籃以及科學研究和技術開發基地。

培養目標:主要培養在生產製造自動化、工業過程式控制制、智能測控系統等領域從事產品開發、工程設計、應用研究和技術管理等工作的高素質應用型人才。

授予學位:工學學士學位

就業崗位:研發高級工程師、設計總監、技術總監、總工程師

物聯網工程專業(傳統優勢專業)(學制:四年)

物聯網專業是適應中國物流行業的快速發函而設立的,研究智能感知與識別技術、普適計算、雲計算、泛在網路系統融合應用的新興骨幹專業。該專業與華為技術有限公司簽署了戰略合作協議,共建「華為信息與網路學院」、舉辦「華為ICT創新實驗班」,以華為ICT技術實驗室為核心建設的物聯網實驗中心涵蓋了嵌入式系統應用與開發、通信技術、電子技術、4G-LTE模擬、光傳輸技術、軟體技術與工程、資料庫應用技術、計算機網路等實訓中心和實驗室,為物聯網工程專業提供優越的實驗實訓及科研條件,能夠充分滿足專業教學科學研究需求。

培養目標:培養能在物聯網領域從事物聯網感知與控制、雲計算與大數據、有線/無線網路與傳輸、軟體與信息服務的研究、開發、集成、應用、管理及營銷的高素質應用型人才。

授予學位:工學學士學位

就業崗位:雲計算、物聯網系統架構師、工程師;物聯網應用系統開發工程師、集成工程師

工業工程專業(重點建設專業)(學制:四年)

工業工程專業是工程技術和管理科學相結合,對製造業、服務業等企業或組織中的實際工程與管理問題進行定量分析與優化的學科交叉融合專業。該專業師資力量強,專業人才培養實行校企合作、工學交替、管工結合,突出創新創業能力的培養。該專業具有先進完備的教學科研設施,師資力量雄厚,是河南省工程技術領域高科技人才培養的搖籃以及科學研究和技術開發的基地。

培養目標:主要培養面向機電裝備行業企業,具有良好的機電工程技術基礎、精通現代工業工程和系統管理等方面知識與技能,具有創新精神和就業創業能力,分析和解決生產與服務系統等管理與工程綜合性問題的高素質技能型人才。

授予學位:管理學學士學位

就業崗位:工業工程師、技術支持工程師、新產品開發工程師、項目總監

物流管理專業(重點建設專業)(學制:四年)

物流管理專業是研究物流運營模式,掌握現代物流與供應鏈系統分析、設計、運營、管理的基本理論、方法與技術的專業。該專業擁有省級高等教育示範性實訓中心,具有先進完備的教學科研設施,師資力量雄厚,專業培養的畢業生受到知名物流企業的廣泛好評,在物流管理領域發揮著重要作用。

培養目標:培養適應區域經濟發展和產業結構調整需要,知識、能力、素質協調發展,具有系統的經濟學、管理學基礎理論,能在企業、科研院所及政府部門從事供應鏈設計與管理、物流系統優化及運營管理等方面工作的高素質應用型人才。

授予學位:管理學學士學位

就業崗位:區域經理、物流工程師、物流系統分析規劃師、物流經理

金融數學專業(新興特色專業)(學制:四年)

金融數學專業是為適應金融行業對數學人才的要求設立的新興的交叉學科,主要圍繞金融市場的均衡和有價證券定價等問題進行數學建模、理論分析、數值計算等,是現代數學與計算機技術在金融領域的融合。該專業具有先進、完備的教學科研設施,師資力量雄厚,是河南省金融數學領域高素質應用型人才培養的搖籃以及科學研究和金融產品開發的基地。

培養目標:主要培養具有紮實的數學基礎和金融數學的基本理論和方法,具備金融數量分析、建模與計算、金融信息處理的能力,解決金融實務的高素質應用型人才。能夠從事金融分析、金融產品設計、風險管理、研究等工作。

授予學位:經濟學學士學位

就業崗位:保險精算師、數據分析師、金融工程師、金融產品設計

歡迎報考河南工學院


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