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哭了,高考釣魚題材作文,竟然得了零分……

在讀文章之前,新手釣友說還是不太清楚,那麼下面就分享下我釣到的大魚。


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哭了,高考釣魚題材作文,竟然得了零分……

題目:根據以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。

【材料】丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子,釣到魚,常常用尺子量一量,將不夠尺寸的小魚放回河裡。他們說:「讓小魚長大不更好嗎?」兩千多年前,我國孟子曾說過「數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。」意思是,不要用細密的漁網在池塘里捕撈小魚,這樣才會有更多的魚。實際上,其中的道理也貫穿在我們現實生活中的許多方面。

哭了,高考釣魚題材作文,竟然得了零分……

以下是零分作文:

《釣魚的我,哭了》

我承認,看到這篇題目的時候我哭了,我不是一個不學無術的人,數學物理化學,我年年在班上考前五名,可是老師還是說我是一個不堪大用的人,為什麼!!!

出卷的老師啊,請您發揮你慈悲的胸懷以及禽獸不如的腦袋瓜,給我解釋解釋「數罟不入洿池」是什麼意思么? 那兩個字念啥玩意,大膽估計,就是把字典給我,我也不一定能找著,放了這麼一句莫名其妙的話再這裡,就要我們寫一篇作文來,而且還是決定我們前途命運的高考語文作文?

丹麥人的那個故事其實很好,出卷的老師在此向我們炫耀了他那無所不知的地理知識,為什麼釣魚的不是哈薩克人呢?因為老師知道,瑞典是一個北歐國家,三面環海,漁業發達。為什麼釣上來的不是烏龜不是龍蝦而是魚呢? 因為老師知道,丹麥有個美人魚的傳說!

其實這個故事的隱喻就是叫我們不要談戀愛,「讓小魚長大不更好嗎?」這句話的意思就是現在學校里的小姑娘們打扮又土,不會化妝等等,要等過了幾年等姑娘們落得個花枝招展了,我們再下手也不遲啊!!!是么? 我敢保證,出卷的老師當時追她老婆的時候,一定尾隨八年之後才最終的手。

哭了,高考釣魚題材作文,竟然得了零分……

現在釣魚越來越難了,每次釣魚,都能遇上背著電瓶,拿著兩根長棍的電魚人,他們是一群純粹的人,一群脫離了低級趣味的人,一群為達到自己的目的不惜斷子絕孫的人……

不寫了,我抹乾自己的眼淚,抬頭望了一眼窗外的天空,天空中漂浮著點點白雲,小鳥在快樂的歌唱,因為我知道,如果這篇文章再繼續寫下去的話,外面的一切都將不屬於我,我可不想被跨省……因為,還有很多美好的事情在等著我,比如,今天老媽中午燒了我最愛吃的紅燒肉在家等著我,旁邊,或許還放了一根打人的棍子……

哭了,高考釣魚題材作文,竟然得了零分……

考試即將結束了,我已經看到監考老師那兇狠的眼神在看著我,誰叫我一邊考試一邊流口水著呢,不過哥無所謂,如果有緣的話,明年外面再見吧!

最後,我要向所有今天奮戰在考場上的難兄難弟們說一聲:要是沒考好,就去釣魚冷靜一下吧……

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