數學高考：兩 AI 考生交卷，最高考到 134 分

芥末堆 阿槑 吉吉 6 月 7 日報道

今天下午，高考數學考試結束後，學霸君研發的高考機器人 Aidam 和準星雲學研發的「準星數學高考機器人」 AI-MATHS 在北京和成都分別迎戰 2017 高考數學科目。

Aidam 挑戰全國卷二文科數學卷，取得 134 分的成績；AI-MATHS 先後向北京高考數學文科卷、全國卷二文科數學卷等多張試捲髮起挑戰，分別獲得 105 分和 100 分的成績。

Aidam：全國卷二文科數學卷 134 分

學霸君研發的高考機器人 Aidam

今日，學霸君研發的高考機器人 Aidam 挑戰全國卷二文科數學卷，用時 9 分 47 秒，取得 134 分的成績（滿分 150 分）。

學霸君創始人張凱磊表示：我為自己的女兒（即 Aidam）感到驕傲，她在實驗室里取得的最高分是 139 分，平時穩定在 130 分左右。今日參加 PK 的往屆高考狀元最高分為 146 分，最低分為 119分，狀元們認為 Aidam 的表現很驚艷。

與 AlphaGo 一樣，高考機器人並沒有實體，而是一個能自動解題的人工智慧系統。據介紹，跟以圖像識別和匹配為主的拍照搜題技術不同，通過提前學習和訓練，高考機器人能夠解答從未出現過的新題目，並給出詳細的解題步驟。

機器解題過程展示

在發布會現場，學霸君展示了機器自動解題的過程，如圖所示，左邊是類似人腦的畫面，展示機器人在解題過程中調用了哪些知識點，右邊是機器人Aidam自動解題的展示，第一屏幕為題目，第二屏為演算過程，第三屏為答題結果。張凱磊解釋說，通常一道題目完成的時間是7-15秒左右，今天為了讓觀眾看清楚機器答題過程，現場答題速度特意放慢了 6 倍。

機器解題的三個步驟

學霸君的首席科學家陳銳鋒解釋說，機器解題分為三個步驟，第一步是通過句法解構、算式解構和主謂賓解構，轉譯為機器能看懂的語言，從而讓機器讀懂題目。第二步是激活神經元之間的連接，機器通過自動證明和推理，得出解題結果，第三步是將解題步驟和結果翻譯為人類語言，展示給學生和老師。

機器人得分超過狀元，意味著什麼呢？張凱磊解釋說，研發高考機器人的目的不是為了與人類PK，而是用高考機器人的技術輔助師生的教學，基於 Aidam 的技術，學霸君將正式推出 AI 學系統，為學校的師生提供服務。

芥末堆了解到，目前，學霸君與安徽地區的二十多所學校建立合作關係，在班級內測試 Ai 學系統，張凱磊稱，目前的實驗結果顯示，對學生提分很有幫助。

AI-MATHS：北京文科卷 105 分，全國卷二文科數學卷 100 分

「準星數學高考機器人」 AI-MATHS

在 Aidam 在北京解答高考數學試卷的同時，「準星數學高考機器人」 AI-MATHS 也在成都迎戰 2017 高考數學科目。

AI-MATHS 由成都準星雲學研發，通過綜合邏輯推理平台來解題，而非學習儲存題庫。AI-MATHS 誕生於 2014 年，於去年 5 月宣布「參加」高考，當時準星雲學給 AI-MATHS 定下的目標為 110 分。今年 2 月，在「備考」階段的 AI-MATHS 靠著 1.2 萬道的訓練量，與成都某中學的學生進行數學考試 PK，在滿分 150 分中，取得了 93 分，略低於學生們的平均分 106 分。

由於涉及到試題保密，AI-MATHS 和 Aidam 一樣，無法真正參加高考，與全國考生同台、同步競技。因此，在下午高考數學考試結束的第一時間，準星雲學的工作人員，通過網上等各種渠道獲取今年高考全國卷及部分省市的數學試題，錄入之後，讓 AI-MATHS 在斷網斷庫的情況下，進行答題。

18 點 28 分，AI-MATHS 開始實時解答北京高考數學文科卷，18 點 50 分左右，完成所有試題。之後由三位專家進行批卷，最終得分為 105 分（滿分 150 分）。

在 2017 北京高考數學文科捲成績公布之後，AI-MATHS 又開始了全國卷二文科數學卷的答題，10 分鐘內完成所以題目，成績為 100 分（滿分 150 分）。

準星雲學 CEO 林輝介紹，由於高考試題的標準答案在 6 月 9 日才會公布，因此，此次 AI-MATHS 所對標的答案是由他們請了七八個老師來做題給出的答案。

在 AI-MATHS 答題開始前，林輝就曾向現場記者表示：「管他怎麼樣，反正我們就是測，科研要沒有一萬次的失敗，就永遠別指望成功。」他告訴現場記者，明年斷網斷庫的目標是 130 分。

此外，在接受媒體採訪時，林輝還表示，由於 AI-MATHS 的模型、演算法是彈性的、可拓展的，未來 AI-MATHS 將不僅限於教育領域，可以在金融、醫療、交通等眾多領域實現遷移發展。

對於同日「帶機器人參加高考」的學霸君，林輝坦言：「看到張凱磊做這件事我也特別高興，說明這件事得到了年輕人的認可。」孤木難成林，他希望越來越多的年輕人能進入這個行業，為國家的未來發展盡一份力。

本文作者：阿槑

芥末堆 編輯

對教育科技如何改變你你我我的學習方式有大大的好奇心。

本文作者：吉吉

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作者：芥末堆－阿槑 吉吉

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