豐子愷：教育的真諦是它，再也不愁考不到100分了！

又到了每年一度的高考時節，小A以過來人身份想告訴考生們，高考或許可以影響你的未來，卻絕不會決定你的人生。未來還長，路在腳下。

實際上，人生每個階段都會面臨不同的考試，每一次「考試」過後，回頭再看，都會覺得沒什麼大不了的。所以高考很重要，但是高考也沒有那麼重要！

有一個段子很經典：每年高考出分的時候，哭一批笑一批，只有上過大學的才知道，四年後的風騷，誰的天下，都別說得太早。其實文憑不過是一張火車票，清華的軟卧，本科的硬卧，專科的硬座，民辦的站票，成教的在廁所擠著。火車到站，都下車找工作，才發現老闆並不太關心你是怎麼來的，只關心你會幹什麼。

小A想起比爾·蓋茨的話，難道坐頭等艙會比坐經濟艙先到達目的地嗎？所以不要對孩子提出過於苛刻的要求，站一路也是一種歷練。

學習的目的是什麼？是為了應付18年後的高考，為社會機器塑造一個合適的螺絲釘？還是幫助孩子成為他自己，讓他有能力做自己喜歡的事情？

豐子愷先生其實很早就給出了答案。

豐子愷先生一生輝煌而傳奇，

他在漫畫、散文、美術、音樂、教育翻譯等方面

都取得了讓世人矚目的成績

然而讓人稱奇的是，

當去細細品味豐子愷先生的漫畫作品時，

他竟然對中國的現代教育進行了「預言」，

每一幅相關作品中都道出了我國現代教育的不足之處。

模式固定的教育

見過做月餅嗎?一塊模具里按出千篇一律的造型。

中國現階段的教育也陷入這種現象之中，

個性化教育的缺失，

是我國教育的一大痛點。

無論孩子是個怎樣的孩子，

都要放在固話的教育模式中去，

至於孩子的感受，

有多少父母會去在意？

一刀切，

重來不管它合不合適，

反正按規定走就是了。

表演色彩濃重

還記得老師賽教這回事嗎？

校長一聲令下，

全體老師的教學就提升了N個檔次，

然而在日常中能，

能像賽教一樣用心的老師卻並多。

照本宣科，

一成不變，

反正書上的就是真理。

心急著熱豆腐，什麼方式都敢用

強行灌輸，只求有效。

教育只盼成果，卻不管成效。

孩子們學到知識，卻往往知其然不知其所以然。

對著肚臍吹火，跟揠苗助長一個樣，

越是含辛茹苦的母親，越是給予看見孩子的成長。

強按牛頭，強摘瓜

不注重孩子的興趣，總是以成績為標準，

可無論成績怎麼優秀，孩子的內心卻是很不快樂的！

有些問題，雖然不好回答，

但也不能掖著藏著，遮遮掩掩躲躲藏藏並不是一件好事。

用孩子的視野去看他們的世界，才能真正地理解他們

愛的名義下造就孩子的痛苦

愛的名義下造就孩子的痛苦

與其說豐子愷先生是一個漫畫藝術家，不如說他更像一個教育家。豐子愷先生一針見血指出了教育的本真：不是用填鴨似的方式，培養一個只會照本宣科的孩子。而是要賦予孩子能做自己喜歡的事，找到自己感興趣的財富。這樣的人，內心才是快樂的、充實的。

讓孩子成為他自己，擁有幸福的能力，首先要從家庭教育開始。家庭教育教什麼？創造力！我們這一代人，缺乏創作力。而創造力無可替代，它決定了孩子是否能在任何環境下適應環境、快速學習，充分競爭，從而佔領鰲頭。

繪畫、音樂等等藝術形式，正是弘揚孩子創造力的方式，讓孩子真正變成一個富有開創力的人。保護孩子的創造力，讓他成為一個富有創意的人！無論高考能不能贏，他已經領先在起跑線上！

與諸君共勉！

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