一個家長會上，1位滿身風塵的農民工父親遭遇嘲笑，但最後卻

前幾天跟朋友聊天，他兒子讀小學二年級，前陣子他去給孩子開家長會，然後他遇到了一位特殊的父親...

那天家長會是在上午9點，家長們陸陸續續的都來了，馬上就要開始了，就在開始前2分鐘，一位滿身塵土一臉滄桑的中年男人急匆匆走進教室，他穿著一件藍色的工裝，隨身挎著一個大背包；衣服是全是灰塵，那天剛好下雨，他穿著雨靴，上面沾滿了泥漿。一看，就知道就是剛從工地才趕來。他自稱是李天明的父親，然後憨厚的沖大家笑了一下。

班主任很吃驚，因為一般來開家長會，很多家長都事先會精心打扮了一下，穿著會特意的光鮮得體，偽裝一下，有車的開車，沒車的打車，收拾的都特別精神，一是為給孩子掙個面子，二是家長本身也有互相攀比的心理，而這位家長分明讓人一眼就看出他是個農民工。

班主任請他在簽到簿上籤到，這位中年男人尷尬的笑了笑，咬著嘴角，按著簽到簿，緊緊的握著筆，小聲的跟班主任說了一句：「我不會寫字」，頓時，周圍聽到的家長中傳來一陣笑聲。

班主任連忙說：「沒關係，沒關係，您去坐吧，我幫您簽上。」中年男人連忙點頭去下面的座位上，這個時候，有很多其他家長注視著這位「與眾不同」的父親，指指點點，竊竊私語，他只是不好意思地沖人家憨厚的笑一笑。

然後，班主任宣布家長會開始了，在家長會上有一項是「請優秀學生家長發言」。當班主任念到「李天明家長」時，那位滿身塵土和雨水的男人站起來時，教室里突然一下子安靜了下來，瞬間靜默….鴉雀無聲…..那些手裡握成績單的家長們都知道，李天明就是是成績單上第一名的那個孩子，而這個滿身泥土的中年男人，就是他的父親！

這位父親被班主任請上講台，他有些拘謹，不太敢直視其他家長們的目光，低著頭說：「經，經驗我談不上，我沒多少文化，功課我輔導不上，我就是在孩子寫作業的時候陪陪他，每天收工回到家之後，不管多累，看著孩子在寫作業，我都會坐在兒子旁邊陪陪他。我也看不懂他寫什麼，只能看看他寫的整不整齊，但我知道，如果他拿起筆我聽到筆在作業本上的唰唰聲，我知道這題目他肯定會做，但如果他說要吹吹風扇，就說明他遇到的題目很難。」教室里這個特別安靜，估計一根針掉在地上，都聽得到。

「我是個農民工，平時在工地忙得很，要說教育，真沒花時間教育他，我也沒讀多少書，也不會輔導他，我唯一能做的也就是等孩子寫完作業了，我會每天晚上陪他聊聊天，講講我自己工地上的事兒，讓他講講學校里發生的事兒，有什麼開心的不開心的，我們爺倆就都一起說說，說高興了，我就摸摸孩子的頭，拍拍孩子的肩膀，孩子也很開心。他遇到不開心的，我就問問發生了什麼，我幫著出出主意，鼓勵鼓勵。我平常不怎麼給孩子錢，孩子也不亂買什麼東西，也沒發現他有什麼壞習慣。我真的沒有什麼特別的經驗，就是孩子比較自覺，也是老師教得好，要感謝老師。」

說完，他在講台上，深深的給老師鞠了一躬。

這一躬，深深的震撼了教室里全體家長的心，頓時，家長們發出了雷鳴般的掌聲。。。

聽朋友講完，我陷入了沉思…這位父親告訴了我們：若教人，先教己，但用心，果自成。

其實，有時候教育很簡單，不需要太多道理和說教，不需要太多金錢或物質上的滿足…我們，有沒有每天抽出時間陪陪孩子，真心的跟孩子聊聊天，聊聊心裡話，聽聽孩子的心裡的聲音，讓孩子真正感覺到我們的關「心」，跟孩子進行心與心的互動….

或許，我們大多數人都忙於工作，但是我們應該反思，要多像文中的爸爸學習，請大家共勉……

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