2017年管理溝通結課大作業

關於我每一年的選修課結課作業，我玩過全班戶外大遊戲「勇闖地雷陣」，我玩過「群體面試」，玩過「結課測試介紹：男女配對的真相——來自於麻省理工學院的心理學實驗」，玩過「給自己的時空膠囊13級的時空膠囊 還記得你給畢業時的自己寫過一封信么」，也中規中矩滴讓孩子們上交過自己人生中最成功或最失敗的溝通案例討論報告。

而今年，第一次從學校公選課，轉為了學院選修課，上課人數從三四百人，縮到了對於溝通培訓來說反倒比較理想的二三十人。（唯一的遺憾就是不能再跟學校其他院系的孩子們交朋友了~~555）

那麼，今年的結課作業是什麼呢？

嗯，管理溝通從秋季學期轉到了春季學期，我們結課的時候居然撞到了畢業季和高考季耶！！這個特殊的「季節」給了姐姐我靈感，不如，我們搭個順風車，不送學長學姐了，我們歡迎下2017級的新同學吧！

於是，在最後一節課上，我給1406051電商班的孩子們下達了結課任務。

要求：製作17級新生的歡迎視頻，具體主題討論時間30分鐘，分頭出動採訪時間60分鐘，12點下課時間我在教室等著，對各小組訪談結果進行驗收。考慮到期末考試集中，要求最終整理成視頻，提交視頻鏈接的截止時間放寬到7月10日。

雖說只是一個小視頻，但是整個完成的過程中，需要確定小組主題、分組出去採訪、要與陌生人溝通、要合理把握採訪節奏和提問技巧、要討論最終的呈現方式……也就是說，這一項作業，基本上涵蓋了我們這一學期給大家講授過的傾聽、提問、反饋、團隊合作等等溝通技巧，算是很綜合的一場考試吧？哈哈。

講真，我一開始並沒有抱很大的期望，畢竟讓我自己回想大三時候的自己，還是沒有什麼膽量跑去跟那麼多陌生人搭訕的。不過，我很好奇，在我的push下，那些平常內向靦腆不愛說話的孩子們都會怎樣去完成任務呢？

（歡迎大家留言自己在採訪中遇到的問題和自己的思考哦~~）

但是，最後跑回教室里交作業的時候，孩子們又興奮又激動，看來玩得都很嗨啊（除了被曬得通紅外，o(╯╰)o）……

好了，介紹了這麼久，讓大家看看我1406051班的孩子們最後提交的結課大作業吧！

(5分40秒的那位童鞋，我為什麼看不清你？你說的是什麼？那個什麼院的梁朝偉，你是在吐槽圖書館的大爺嘛？還有，電商班全班最後拍大腿拍得那個什麼…你們覺得能說服我么…)

咳咳，作為評卷方，你們建議我給這份作業打多少分呢？

老實說， 訪談內容算正常意料之中，不過，視頻呈現的方式很不錯！

你們說，視頻最後的請求我要不要答應呢？

哈哈哈，在線等，挺急的。

ANYWAY，感謝電商班所有選課的孩子們！感謝願意接受他們採訪的西電er們！感謝同學們為結課付出的所有努力！

(當我出現在圖片中時)

(當我不在圖片中時)

你們這群臭小子要表現得這麼明顯么？！

哼！

祝趙迪法國求學一路順風！平安順遂！

祝考研的孩子們年底取得好成績！（段祺晟你要好好複習線代了~）

祝找工作的孩子們下學期都能找到理想的工作！

祝福所有的孩子們最後一年的大學生活開心快樂不留遺憾！

很高興跟你們共處了一學期！

（哦，對了，還有大一線性代數的一學期呢~~，你們每個人寫給我的信我都收藏著哪！）

我們結課啦！

再見啦！

1406051班的騷年們！

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