科學早教滿分父母?溫情＃別讓時間搶走我們的溫柔

《別讓時間搶走我們的溫柔》

考試我們都希望自己能拿到滿分，因為那是對自己付出的一種肯定。作為父母，我們也希望自己能以滿分父母的成績來陪伴孩子的成長。

那怎麼才能算是滿分父母呢？

他們向孩子傳遞積極樂觀的生活態度；他們為了孩子去努力學習科學育兒知識；他們不斷的提升對自己的要求；他們是孩子成長從不缺席的全程陪伴者。

關於滿分父母，有10個關鍵詞可以參考：

陪伴·關注·接納·尊重·信任·溫情·閱讀·旅行·指引·榜樣

陪伴（高質量的陪伴會讓孩子感受到父母最充足的愛）；

關注（物質與精神的全方位關注，才能讓孩子踏實長大）；

接納（毫無條件地接納孩子的一切，是父母給予孩子最無私的愛）；

尊重（尊重孩子，就是尊重我們自己）；

信任（信任孩子，他會還給你人生最大的驚喜）；

溫情（最好的親子之愛絕不是大吼大叫，而是潤物細無聲）；

閱讀（父母給予孩子知識最好的途徑）；

旅行（父母拓寬孩子視野最不該忽視的途徑）；

指引（父母就像孩子的燈塔，需要照亮他成長的路）；

榜樣（一個美好的原生家庭，是父母送給孩子一生最好的禮物）

難得的假期，你帶孩子出門玩了嗎？有沒有因為無法順暢跟孩子溝通而頭大？

也有的父母選擇陪孩子窩在家裡。那麼當孩子上躥下跳、甚至給你惹出一堆麻煩的時候，你又會如何應對？

今天的親子溝通專題，也許有你要的答案。

一個12歲男孩的媽媽，曾經非常絕望地向我們求助：

昨天晚上，我因為管孩子寫作業的事情，和他大吵了一架，他居然惡狠狠地說，如果有一把刀，真想捅死我。感覺自己養了一隻白眼狼，為這我哭了一晚。孩子也沒有完成作業，今天是他爸爸送他去學校的，覺得自己太失敗了。

進一步溝通後我了解到，這是一個叛逆期孩子對媽媽高壓管教的抗議。孩子因為一時衝動，說出的話也許是假，但是對媽媽的憤怒卻是真。

媽媽一直全職在家，為孩子付出了很多。自從孩子開始有課業負擔後，媽媽就對孩子越來越嚴厲了。若孩子哪裡做的不夠好，她就會恨鐵不成鋼地教訓孩子。

媽媽說：「孩子偏於內向，小時候，一般我大聲怪他兩句，他就能乖乖地聽話了。」所以，在此之前，媽媽從來沒有懷疑過自己的教養方式，直到孩子用這樣惡狠狠的語言宣洩了對她的憤怒。

在生活中，經常能看見父母對孩子大聲訓斥的情形。這種大聲訓斥的教養方式，會直接對親子關係造成破壞性的影響。比如，我們可以看看這種大聲訓斥中，高頻出現的一些句子及其影響：

「你還是不是媽媽的乖寶寶？」——媽媽用自己的愛「要挾」我，我是不是該討好媽媽？她總這麼說，跟撓痒痒一樣呢；

「你又不聽話了！」——嗯，我又做錯了，也許我就是一個壞小孩；

「你應該……」——那不是我的想法，而是他們的，我很壓抑；

「你不要……」——爸爸媽媽太不講道理了，總是阻礙我，我沒有自由，很生氣，也很無奈；

「你必須……」——這是一個沒有任何商量餘地的命令，我要反抗。（也有的孩子，甚至最後放棄反抗，聽憑父母安排。）

第一次，父母的大嗓門也許會起作用。那不是真的對孩子產生了影響，他們只是被嚇住了。逐漸地，孩子會開始抵觸父母的訓斥。

當孩子開始抗拒父母后，父母們的嗓門往往會提高八度——父母們也許自己都意識不到，但是孩子卻能明顯感受到。大嗓門，甚至大吼大叫、喋喋不休，其實是父母非常無助的表現。

如果經常對做錯事的孩子大聲斥責，不僅收不到效果，反而會對孩子的性格成長、心理健康有不利影響。

若你的孩子已經對你的大聲訓斥疲沓了，無論你怎麼說，孩子都嬉皮笑臉，或者冷眼相對，或者無動於衷，這時候肯定要考慮調整教養方式了。

相對於對孩子大聲批評、威嚇、喝止等方式，不如試試低聲教育。

什麼是低聲教育？

心理學家研究發現，處理同一個事情，不同的聲調會起到不同效果。尤其在批評孩子的時候，用低聲調孩子更容易接受。原因是，低聲調可以使人理智一些、情緒平和一些，也可以使孩子抵觸、逆反的心理防線有所鬆弛，有利於溝通。

低聲批評孩子，不僅可以集中孩子的聽力，還可以先發制人，不讓孩子使用高聲調。生活中常看到父母高聲責罵孩子，其實孩子反抗的聲音往往也低不到哪兒去。雙方情緒越來越激動，最後惹得大人一肚子氣，孩子也不服氣。

如果長期跟孩子大吼大叫，可想而知，孩子心裡得要積攢下多少憤怒！別以為孩子被大聲呵斥兩聲，問題行為就能在震懾下好轉了。恰恰相反。

就曾有一位媽媽在微信後台感慨：

我一直都在看你們的文章，也不斷在反思自己的教養方式。今天我有點小震撼。孩子因為一點小事鬧情緒了，跟我發脾氣，我當即喝止了他，但一轉念，覺得應該跟他做共情。剛說完「你現在有點生氣，這是你今天第二次生氣了」，哪知道孩子回我：「媽媽，你今天是第三次生氣了！」我一驚，問他哪三次。他回答的一點不差。他所說的那三次，都是我看不下去他的行為，沖他大聲說話的三次。原來這雙小眼睛、這顆小心靈，一直都在觀察著父母的一言一行啊，驚！

沒錯，孩子更容易記住的，不是你說過的話，而是你當時的情緒，以及他自己的感受。你讓他感覺到愉悅、舒適，那他就會跟隨你的引導；你讓他感受到的是壓抑、憤怒，那他就會離你越來越遠。

本文開頭分享的那個媽媽的傷心故事，之所以會發展到後來母子間瀰漫著仇恨的地步，也就不難理解了。

低聲教育可以幫助父母趕走憤怒。那具體如何能做到低聲教育呢？我們有幾個小的提醒：

當你想要發火的時候，深呼吸。如果你覺得很難控制，那麼可以暫時離開一會兒，等自己情緒調整好之後再去面對孩子。

用低聲調，採取客觀的方式，把你期望孩子做的事情解釋清楚。即就事論事，不要給孩子貼標籤，更不能舊事重提。比如「你這個孩子怎麼總……」「你就是這麼不讓人省心！」這種句子不僅無助於解決問題，還會傷害孩子的自尊心。

如果你一開頭用了低聲調，請堅持到底，切忌遇到障礙後，立刻提高八度。這也是我們常常提及的，給孩子建立規則意識時候應該採用的「溫和但是堅定」的態度。用冷靜但不冷漠的語言、語氣、行為去告訴孩子：我愛你，但是你的行為我不能接受。

父母是孩子人生中最重要的老師。每個孩子都希望得到來自父母的尊重，而這種尊重、信任，會對孩子的成長產生深遠影響。遇事冷靜、從容處理的父母，不僅能夠與孩子建立好的親子關係，而且會讓孩子變成更加自信、開朗、具有更好自控力和目標感的人。

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大會特邀兒童教育專家李思

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