哈佛教育專家：被世界級名校錄取的孩子，從小都有什麼驚人的共同點？

又到孩子們放暑假的季節了，除了計劃已久的旅行，豐富多彩的課外班，越來越多的家長把目光瞄準了海外的「少兒夏令營」，這樣的夏令營，多半以「海外著名高校」為基地，讓來自世界各國的孩子在這裡參觀名校的環境，體驗名校的生活，甚至可以在這裡聆聽名校講師的lecture（講座），從小，就為踏入世界級名校做好長遠規劃。

暑假已經開始，來不及把孩子送去夏令營的寶爸寶媽，也同樣可以從現在起，為寶貝的「名校之路」做規劃哦！

VIPKID大咖公開課重磅升級為

【家長V課堂】

本周「家長V課堂」，我們邀請你參加哈佛教育專家、問校友首席導師孫玉紅的直播課，她將為你揭秘英文學習和考上美國名校之間的重要關聯！

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學好10個單詞，決勝世界名校！

7月14日（周五） 20:00

孫玉紅老師會在VIPKID家長V課堂等候大家

席位有限，限時開搶，先到先得！

名師檔案

孫玉紅老師，「問校友」創始人、人生導師，畢業於哈佛大學肯尼迪政府學院，曾任哈佛大學亞太校友會主席。

近十年來致力於深入探究中國學生的國際化教育問題，在指導青少年出國留學、海外擇業、職業選擇等領域有著豐富的經驗。她主張英文學習要為用而學，曾經專門為中國企業家寫過一本英文版的《給企業家的十堂英文演講課》。

面對申請世界名校的激烈競爭，中國小朋友的考試能力是公認的，在一個從小就注重英語學習的大環境下，當前來自中國的名校申請者托福、GRE、GAMT等成績普遍提高。

因此，學生在硬體方面已經拉不開明顯的距離。那麼，剩下的能讓你從眾多申請者中脫穎而出的唯一方法，就是努力提升自己的軟實力背景。

那麼學生的軟實力具體包括哪些方面呢——

團隊合作能力

美國人比較看重團隊合作，有很強的集體意識。所以，美國名校希望申請者具備的一項基本能力就是團隊合作能力，學生要在一個團體中敢於承擔自己的責任，同時又可以相互配合，最終共同完成一項事情。

對於團隊合作能力，同學們可以通過多種方式慢慢去鍛煉提升，比如積极參加校內外的活動，團體志願者、小組形式的比賽等，另外體育運動也是培養自己團隊合作意識的一個不錯選擇。

與人交往的溝通能力

留學生都是獨自來到一個陌生的國度，彼此文化、種族、家庭背景等都不相同，這就需要很強的溝通能力，才能迅速地融入新的環境，適應新的學習和生活。海外名校在招生時，也會考慮到這個問題，尤其像美國人本身就有非常強的社交能力。

要想鍛煉自己與人打交道的能力，必須多給自己創造與陌生人相處的機會，參加國際志願者、海外暑期課程、實習等都是不錯的選擇。

解決問題的思考能力

現實生活中，每個人都難免遇到有困難的時候，在困難面前你的態度、思考過程、處理方式等都是海外名校的招生官看重的。同學們平時可以多參加一些辯論賽、數學建模比賽等各種競賽，或者科研項目等，來逐步鍛煉自己解決問題的能力。

實踐動手能力

國外教授都不喜歡死記硬背知識、只會紙上談兵的學生，他們更看重實習實踐能力。

對於理工科留學的學生，招生官的重視主要表現在對實驗室經歷、專利發明、科研項目、發表論文等方面的考核；而對於出國讀商科、文藝方面的學生，一定多參加寒暑假實習等，培養自己對現實中行業變化的認知，擴展國際化的視野。

組織領導能力

對於海外名校來說，學校希望培養的是將來世界各個領域的精英人物，能夠對社會發展有很強的影響力，而且越頂尖的名校對學生的領導能力要求越高。平時同學們在參加活動、比賽中多嘗試擔任組長、隊長等領導角色，來一步步鍛煉自己的組織領導能力。

看到這裡，你是不是對7月14日（周五）晚上8點的直播更期待了呢？

如何從英文學習開始，為孩子規划進入名校的成才之路，讓孫玉紅老師來揭曉謎底吧！

VIPKID針對4-12歲小朋友，提供北美外教1對1在線學科英語課程，給孩子帶來原汁原味的美國小學課程。作為所有外教來自美國和加拿大的英語學習平台，外教大部分擁有優質高校學歷背景。運用"浸入式"學法，讓孩子像學母語一樣學英語！

只要有電腦，隨時隨地可以約課、上課，哪怕不在北上廣這樣的一線城市，也能零距離接觸到高大上的北美外教1對1口語課，讓孩子看到更大的世界……

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