「少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰」，鄉音是一個伴隨人一生的身份標誌。茫茫人海中，一句鄉音就能讓人倍感親切。鄉音除了拉近人與人之間的情感，更能將人之間的情感變得更細膩，豐富。這些，是普通話辦不到的。下面，就以安陽話為例，看安陽的鄉音能給一個人的生活帶來多少精彩。

文 | 王九雲

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• 「吃類啥飯？」

• 「麵條的，就待這兒吃吧！」

• 「不嘞，一樣兒！」

• 這是安陽人最日常的對話。

人海中老鄉相認，只是因為一句話

鄉音是鄉情，是故土的招牌，是一個人的身份象徵，更是老祖宗傳下來的非物質文化遺產。若是身在外地，鄉音就是老鄉相認最好的憑證。

八四年我去上海進修，在上海一百貨給母親買了雙尖頭鞋。走在南京路上，我拿出給同事看：「范老師，你瞧我給俺娘買耶一對小腳兒鞋！」

話未落音，有人從身後重重地拍了一下：「你是安陽類？來上海好幾天，總算見到老鄉誒！」回頭一看，是一對三十左右的年輕夫婦。

我的故鄉在安陽西，離市區不過十多公里。我的鄉音雖然不是正宗的安陽話，但是接近於安陽話。

記得上小學一年級時，教語文的老師教我們拼音，z c s和zhi chi shi，都讀前舌音，我問老師為啥帶h和不帶h的讀音一樣？她說，一樣兒，都一樣兒。

這個疑問一直困惑我多年，直至上了師範，教語音的郭清萍老師區別方言發音，才知道小學老師誤導我十幾年。不過那年代，鄉下的老師沒有一個會講普通話，我們讀課文都是拖著長調，搖頭晃頭的唱讀。

普通話普及後，我由於年齡頗大，更是鄉音難改。以至於有時候孩子們說我普通話上聲揚不上去、前後阻不分時，我總是理直氣壯：小學老師教的就這！

安陽地區土語很奇特，南北走向，百里長線，口音幾乎不變；而安陽西區，由東向西，口音次第漸重，甚至曲溝以西，同一個村莊，東西村頭口音都有差異。有人說是水脈問題，越近於太行山，口音越重，但不知是否有科學依據。

我的鄉音，沒市裡人說話嘴張得大，也沒曲溝以西說話嘴攏得很，是那種不輕不重的音兒。比如，紅薯蒸熟了，冒著熱氣兒，正好來了個串門的，主人馬上會說：「快來吃一塊，甜——的哩耶！」

那個「甜」字的音兒，拉得很長，韻母不是從喉嚨里發出來的，而是舌尖抵住上牙齒的根部，猛一鬆開，讓氣流從舌面上緩緩而出，這個「甜的哩耶」，增強了紅薯甜的程度和對紅薯喜歡的感情色彩。

這些鄉音，普通話難表達

安陽話里的「的」，有個獨特的用處， 一是用作乳名，比如：張來全,叫全的；李金有，叫有的；黑的，白的，狗的，驢的等；二是用在動詞後邊當「著」用：拿的，扛的，推的，提的等。

有首童謠這樣說：麻的麻，上牆爬，鬼來捉，虎來拿，下嘞麻的呲的牙，娘啊娘，來救我，不救你喏麻屁股(guo)。童謠中的麻的，是指以前生過天花後，臉上落下的疤痕，現在小孩子種牛痘，天花絕跡了。

有些安陽話，普通話是表達不出那種意思的。比如見到別人家的小女孩：這小閨女兒七粑粑嘞呀！含有很乖和喜愛的意思。前幾年安陽電視台的老郭說報風靡一時，他那詼諧的安陽土語，常常逗得觀眾發笑。有一次他說貪官：「瞧恁往哪兒跑，就崴跑往外國，藏誒待牢，仡佬縫眼嘞也要把恁弄回來！

老郭說報

有的安陽話，外地人聽來很生澀，琢磨半天不知說的啥，比如這兩句話：「有崴人吃嘴不做活，幹活兒找不zuo,成天黑大大白大大嘞！」這是說有些人好吃懶做愛說閑話。

一婆婆說兒媳婦：「這秀的一的好好兒嘞，齊果墩兒嘞就孬種開耶！」安陽鄉下說媳婦是秀的或爾秀的，意思是兒媳婦一直很好，突然間就耍開脾氣。

「弄倒啥的肋？喔律老登嗯!」喔律老登是始指一種物體倒地的聲音。

有的人大大咧咧，做事兒不認真，有人說他：「他喏人做事兒老喂糊爾馬葉嘞！」「快來，把這喲包喔隔浪的浪！」意思是快來，把這個包袱放在頂上。

有的安陽土語特別省事，像侯寶林說的相聲，北京話一個句子，安陽話一個字就說完。可有的安陽話很啰嗦，普通話簡單的句子，安陽話就得說一大串。

「不招凹咋結的，耶跟兒後往間兒，肚誒疼的嘞也，隔試了幾隔試沒有去買葯，想誒睡一喝老，今兒清腦起唉就好崴，誰招又疼誒厲害耶！」

這是說：不知咋回事，昨天晚上肚裡很疼，試了幾試想去買葯，心想睡一夜，到今天早起就好了，誰知又疼得厲害了！

安鋼號稱小香港，緊鄰安陽西站，人口來至不同地區，鄉音五花八門，慢慢地這些人形成一種獨特的安鋼普通話。為便於溝通，有時與陌生人交流，我自己也捲起舌根，藏起艮拙的鄉音「洋」幾句。可往往像是白髮人戴了黑髮套，無論怎樣扯拽，也蓋不嚴實。

有一次在體育場鍛煉，我與另外兩位女人拉起家常，互問老家哪裡，一個說是內黃，聽另一個是市裡口音，我順便說了句「咱倆是這兒的。」原意是說都是本地人，不料市裡那位立馬反駁：「俺給你不一塊兒，你是西邊嘞!」我像只受傷的蝸牛，剛把觸角伸出來，就被硬物給戳了回去。

現在普通話普及，越來越少人能說一口地道的鄉音。有的家長嫌鄉音土，胎教都用普通話，孩子根本沒聽過鄉音，更別提會說。前幾年有幼兒園開了鄉音課，可鄉音哪裡是學校能教出來的。鄉音珍貴，望人珍惜！

（圖片來源於網路）

作者簡介

王九雲，安陽人，教師，文學愛好者，喜歡鄉土文學，文章散見於多家報刊，散文《螢火微光亮童年》曾獲得2015《中華情》全國詩歌散文聯賽金獎。

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