一篇文章搞定高中生物計算題4大難點！快學起來

高中生物計算題4大難點

高中生物大多是概念性的內容，真正涉及計算的內容並不多，但是生物涉及計算內容，卻又使得很多小夥伴們望而卻步。其實這一塊內容並不難，只要用心去理清裡面的思路原理，那就是so easy 了！所以如果你希望解決你的這一癥結，就認真看看這篇文章吧。（馬上點標題下藍字"高中生物"關注可獲取更多學習方法、乾貨）

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蛋白質結構中的等量關係

蛋白質中氨基酸數目＝肽鍵數目（即水分子數目）＋ 肽鏈條數 ＝mRNA（翻譯摸板）中的鹼基數÷ 3 ＝DNA（相應基因）中的鹼基數÷ 6 蛋白質中至少還有氨基和羧基的數目＝肽鏈條數； 蛋白質中最多有氨基酸種類為 20 種。（馬上點標題下藍字"高中生物"關注可獲取更多學習方法、乾貨）

2

區別有絲分裂和減數分裂的一般方法步驟如下

一數——數染色體數目：若為奇數，則肯定是減數第二次分裂；若為偶數，則進入下一步驟；

二看——一看有無同源染色體：若無，則肯定是減數第二次分裂；若有，則再看同源染色體的 行為變化：如果有同源染色體的聯會、形成四分體、同源染色體彼此分離中的任意一項，即為減數 第一次分裂；如果同源染色體始終單獨活動，則肯定是有絲分裂；

三判斷——對照分裂過程中染色體的行為變化規律（有絲分裂各時期）來判斷分裂時期。

附有絲分裂各期特點（口訣）：

「染色體」複製現「單體」 （間）

膜、仁消失現兩體 （前）

赤道板上排整齊 （中）

均分牽引到兩極 （後）

膜、仁板（重）現兩體失 （末）

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3

細胞分裂中有關染色體的一組概念（染色體和 DNA 等的數量判斷要點）

染色體組：二倍體生物配子中的一套染色體（大小，形態互不相同。）

同源染色體：形態大小一般都相同,一個來自父方,一個來自母方(次級精、卵母細胞，精子、卵細胞中沒有)；

染色體： 以著絲點數目為準，常染色體：在雌雄個體中沒有差異的染色體，性染色體：在雌雄個體中有顯著差異的染 色體

染色單體：一個染色體複製後內含兩個 DNA 時，才有染色單體；（染色體複製後才有並連在一個 著絲點上，著絲點分裂後就沒有）；

DNA 量： 有單體時等於單體數（是染色體數的兩倍），無單體時等於染色體數；

四分體： （減 I 前、中期）聯會後，每對同源染色體含兩條染色體，四個染色單體； （1 個四分體 = 1 對同源染色體 = 2 個染色體 = 4 個染色單體 = 4 個 DNA）。

4

如某種生物體細胞中染色體數目為（２Ｎ），則有

坐標曲線的判斷方法；

標識——（看橫、縱坐標含義）；

明點——（看起點、轉折點、終點的意義）；

述線——［據縱坐標（因變數）隨橫坐標（自變數）而改變的原則對曲線各段進行描述］

Tips：

大家在生物學習過程中還有哪方面知識學起來比較吃力，歡迎給生物姐留言，生物姐會儘力幫助大家。

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