從我的世界說起，小學生為什麼喜歡玩沙盒遊戲

3年前，如果說要說《我的世界》里最大的玩家群體是中小學生，恐怕沒多少人會相信。但隨著時間的推移，越來越多的人們開始注意到這一群體的存在。如果不是這半年來《王者榮耀》的學生玩家吸引了太多人的目光，若說起中小學生第一遊戲，《我的世界》提名應該是毫無懸念的。這不僅是中國的現象，放眼西方世界，亦是如此。

憑藉優秀的品質和良好的口碑，再加上開放的社會觀念，《我的世界》不僅沒有引起傳統輿論的譴責，還反過來推出了教育版，用於學校和大規模學術機構。兩年前，北愛爾蘭政府購入5萬套《我的世界》教育版帳號分配給他們的學生，一時傳為佳話。

這種現象難免會引起人們的好奇：為什麼低齡群體格外喜歡玩《我的世界》?

很多人就這個問題給出過答案，比如，小孩子對好奇心強，喜歡探索，喜歡社交，《我的世界》的遊戲內容，正好能契合他們的需求。遊戲具有探索、建造、模擬等元素，和小孩子們喜歡的「過家家」也很像，總之，像是小孩子們會喜歡的遊戲。

一名學生對於「為什麼MC低齡玩家這麼多」的回答

這是因為《我的世界》對稍大年齡的玩家來說，是一個有門檻的遊戲。其最大的門檻，在於畫面。

大家都知道《我的世界》畫面是什麼樣子，雖然別具一格，但對很多成年人看來，依然是非常粗糙。很多成年人，在接觸了大量更寫實、更精細的遊戲畫面後，已經難以適應這款遊戲的畫面。

這裡並非說《我的世界》畫面差，事實上這款遊戲在打上各種Mod之後，畫面可以說非常驚艷。但對於《我的世界》的新丁來說，這依然是一款需要「腦補」的遊戲。它的畫面，需要玩家有很強的想像力與積極性，才能克服「方塊」畫風帶來的抽象感，這正好是成年人欠缺而小孩子所獨有的。

如果你的記憶力足夠好，可能還能想起自己小時候的一些「感覺」。實在想不起來的話，留意生活中的小孩子也會發現類似的現象：小孩經常會對著一些成年人看起來非常簡單的東西自娛自樂，口中可能念念有詞，手舞足蹈。這時候，小孩的「腦補」能力就發揮了很大的作用，因為對他們對外界的感知還沒有被「鈍化」，一些抽象的形象或畫面，在小孩看來，卻是一副很生動的景象。

2015年備受好評動畫電影《頭腦特工隊》，在貢獻了精彩的劇情之餘，其嚴謹而科學的心理學元素也被影迷所津津樂道。影片中構建了一個名為「冰棒」的角色，是主人公童年時想像出的一個「玩伴」。冰棒全身由各種現實中存在的部件拼接而成，在影片中活像一個四不像，這正是主角兒時根據自己接觸到的各種東西/動物，腦補出的一個活靈活現的形象。

正如冰棒在影片的結局中掉入「遺忘谷」灰飛煙滅，長大的我們也會逐漸忘記自己兒時的這種腦補能力，忘了當時的感覺。類似的感覺大家還可以回憶一下，小時候上課的時候，你是否會對著課本上的一些插圖腦補「加戲」?而長大後，類似強度的刺激(平淡的插畫)就很難引起我們的關注，基本上一掃而過。這其實是一種生理上的自我保護機能，類似於你穿上衣服後，皮膚很快會無視衣服的存在。人們會選擇無視已經習慣的刺激，從而把注意力集中到該集中的地方上。

這也就導致，精度非常低的《我的世界》畫面，對成年人來就成了第一勸退門檻。大部分成年人，已經失去了「覺得這種畫面很有代入感」的能力，他們需要更寫實、更酷炫、更具象的畫面，才有可能再次喚起沉浸感來。所以雖然《我的世界》存在著很多成年人玩家，也有很多大神級玩家和愛好者團體。但從一些社區統計來看(Mojang官方並不收集用戶年齡信息)，《我的世界》的玩家依然以低齡用戶居多。

一項發起在國外《我的世界》論壇的投票統計，顯示21歲以下的用戶占絕對優勢(超過64%)，而這還是2011年的情況

當你在國內電商搜索「我的世界官方攻略本」，結果發現它的分類在「少兒」時，你或許會對它龐大的低齡玩家有一個直觀的概念。

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