醫學跨界新聞 北京大學開設健康傳播專業

新聞學與醫學，看似兩個不搭邊的專業如果結合，能碰撞出怎樣的火花？日前，北京大學醫學部與北京大學新聞與傳播學院聯合設立健康傳播專業，培養專業碩士人才。這意味著我國將培養一批既懂醫學，又懂新聞傳播規律的高質量複合型人才。

一

醫學院不僅培養醫生

還培養與大健康相關的複合型人才

記者採訪了北京大學醫學部副主任段麗萍，她全程參與了項目的策劃、研討和推進。她說，培養健康傳播人才這個想法最初是由全國政協副主席、九三學社中央主席、中科院院士韓啟德提出的。近年來在各類媒體上，出現了許多對醫療衛生領域不利和誤解的新聞報道，有些是惡意為之，有些是報道者確實不懂醫學，寫出不負責任的新聞，這樣的後果不僅誤導公眾，造成大眾對醫療衛生界和醫務人員的誤解，甚至導致傷害，釀造社會危機。

韓啟德院士為此和北京大學的相關學院進行溝通，提出，北京大學具有多學科的優勢，不僅有我國頂尖的醫學教育，更有優質的新聞傳播教育資源。北大不僅要培養優秀的醫生，優秀的科學家，還應該培養優秀的健康教育專家、健康傳播專家等。

韓啟德院士的倡議讓大家很受啟發。段麗萍介紹說，「隨著現代醫學與老齡化社會的發展，健康傳播與科學傳播、風險傳播緊密相關。在美國，健康傳播已有了長足的發展，但在國內，並無任何高校開設健康傳播專業。北京大學醫學部不斷嘗試交叉學科人才的培養，在複合型人才的培養中不斷拓展探索，例如本科教育的生物醫學英語專業；藥學院也針對藥物研發，藥物政策，葯企管理也開設了相關專業學位研究生教育；公共衛生學院也在衛生事業管理，全球健康，醫學教育研究等方面的應用型人才培養做了拓展探索。」她強調，「醫學院不是僅僅培養醫生和醫學科學家的地方，而是要適應時代的發展，培養與大健康相關的複合型人才」。

二

建議讓學醫背景的學生

報考健康傳播碩士

我們把健康傳播這個融合學科建設在研究生培養體系中，健康傳播專業將由北大醫學部與北大新聞與傳播學院採取交叉學科聯合培養模式，培養出一批既懂醫學，又掌握傳播規律的高質量複合型人才，學制兩年，學生畢業將獲得新聞與傳播專業碩士學位。

早在去年5月，醫學部研究生院，公共衛生學院和新聞傳播學院的老師討論一致認為，依託北京大學各學科的雄厚資源，師資力量沒有問題，但學科融合并非簡單的疊加，而是要設置清晰的培養目標和課程體系以及相應的培養模式。2017年已招收15人，其中5人有醫學背景，儘管擁有醫學背景的學生沒有那麼多，這可能與時間倉促有關係，我們希望今後會有更多醫學背景的本科生報考攻讀新聞傳播碩士。

三

健康傳播碩士生將擁有自己的導師組

北京大學公共衛生學院副院長王志鋒參與了健康傳播專業碩士培養方案和課程體系的制定工作，他回答記者說，健康傳播專業是一塊試驗田，學校和社會各界都期望一定要把這塊試驗田種好，那麼該怎麼培養一名健康傳播領航者？

首先，不同背景的學生要取長補短。醫學背景的學生多學習新聞學傳播規律，新聞背景的學生要多學習醫學相關知識。最終目的要培養學生建立大衛生、大健康觀念，懂得流行病學與衛生管理學知識，以厚實基礎的職業技能。

其次，學生與導師之間打破一對一的導師制度，學生將擁有自己的導師組，導師組的構成包括新聞傳播導師、公共衛生專業導師和新聞媒體業界導師。

最後，要有個體化的授課模式，雙方學院合作開發課程並探索教學模式改革，應該讓學生進入專題情境，讓學生多學，老師少教，以學帶教、促教。

四

媒體大佬的認可

專業新聞人才供不應求

在北京大學健康傳播專業碩士培養教育研討會上，15名尚未入學的健康傳播專業碩士竟被「一搶而空」。《健康報》社總編輯周冰認為，健康傳播專業碩士像是為《健康報》量身定做，現在在健康傳播方面存在很多誤區，需要有既懂專業知識又懂新聞傳播規律的人來幫助公眾理性辨識、判斷、理解關於健康的一些問題，培養越來越多的「明白人」。

到場的國家衛生和計劃生育委員會宣傳司、中央電視台等領導都表示對健康傳播專業人才有很大的需求，並提出非常願意為健康傳播專業碩士提供實習和就業的機會和平台。不少專業類媒體都表示，行業類媒體更需要懂行業專業知識的傳播人才，純新聞專業的人才進入角色慢，寫出行業類比較有深度的報道相對比較困難。專業碩士的重點是培養專業人才，建議在此基礎上進行在職碩士的招生。

隨著媒體傳播由大眾傳播走向窄眾傳播，受眾對媒體報道內容的要求日益提高，專業、深度、優質的內容將成為趨勢，而傳統媒體突圍的關鍵也在於「專業」。因此，具備相關專業知識的新聞人才更受業界歡迎

文/本報記者 朱永基 付東紅

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