乖孩子的不幸: 長大後會比不聽話的孩子多些苦惱

「乖」有許多不同的解釋，此處其解釋是，聽話順從。但是否所有聽話順從的孩子，長大後都痛苦，也不盡然，還要看其成長的具體環境。有一些親子關係良好的家庭，因為孩子與家長之間沒有對立，所以孩子個性得到了良性地發展，孩子的意志能得到自由體現，其外在表現也會是順從聽話，這樣的孩子長大後當然不會處於痛苦之中。由此，腦海中不由浮現壓抑個性、聽話順從孩子的樣子。唯唯諾諾，低聲下氣，人云亦云，就像缺少了靈魂，只剩了空蕩蕩的軀殼，被人呼來喚去，推來搡去。我們說，一個缺少了靈魂的生命，就像百靈失去了歌喉，雄鷹失去了羽翼，仍然是生命，卻缺少了生命的跡象，缺少了靈動的氣息，缺少了其不同於他人的特質。

他們的成長過程，猶如被裝在一個確定形狀的籠子里，不能成為自己的樣子，而成了籠子限定的形狀。這本身無疑就是痛苦的。這種痛苦，一是源於成長的不完整。本來腿可以再長些，胳膊可以再長些，但因為籠子的限制，只長了75%，剩下的成長能量全部用來抗拒外在的壓力，使得成長過程相當艱難，且因為外力太大，最後不得不放棄自己的對抗，變得順從聽話。二是因為不再有自己的渴望。如果說，對抗時，他們還有自己的渴望，那麼，當不得不放棄對抗時，他們就隨同放棄了自己的渴望。他們知道，他們再也得不到自己想要的了，再也不想得到自己想要的了，因為他們認定自己得不到，從而他們會失去前進的動力，拼搏的動力。

三是因為他們深深地陷入自己是個失敗者的心理陰影，深深地陷入被掌控、被利用的心理陰影。於是，他們或者使自己變得麻木，對外界沒有積極反應，或者陷入更為深重的失敗的心理認同，破罐子破摔。四是這些人長大成人之後，就像從一個受限的籠子進入到了一個更為廣大的空間，對一些人來說，這是自由，但對他們來說，這就像是被拋棄到了一個無人照料與看管的地方，會使他們充滿驚恐。沒有自己的主見看法，沒有自己積極應對的措施，等著別人的安排與指揮，就像他們的生命被卡在了受限制的幾歲、十幾歲，這必然無法進行正常的工作生活，所以有些用人單位在擇人錄取方面會有更加嚴格的測試。

五是其中有一些人，因為受限時遺留的反抗機制，會條件反射地採用一些對抗的方式，在不必要的情形下與外界進行對抗，以表達他們對受壓抑的反抗。然而，這僅是他們自己對外在有壓力有限制的一種投射，所以無疑會影響他們的人際關係，尤其是上下級關係，以至於影響他們的職業。這些痛苦，在童年時就已因為各種原因被壓抑埋藏起來了，成人後因為生活的壓力及無法應對的狀況，一方面童年被壓抑的痛苦翻攪而起，另一方面，因為自己無力應對而加重了痛苦。經常他們會表現齣兒時的狀態，且挫折感更強，逃避面對，陷入各種上癮，逃離家庭等弱者姿態。但逃避終究不是辦法，最終他們會被逼入人生的死角，使其不得不面對。然而被逼迫進入的痛苦，遠遠大於主動面對的痛苦，所以這是第三個方面，同樣的痛苦，因為他們的逃避，被無形之中放大了許多倍。

這些痛苦的根源都來自於不當的家庭教育方式，痛苦表現越強烈的人，越需要專業老師的指導和幫助。所以，一方面提醒我們的家長，注重我們的正確的家庭教育；第二，提醒我們處於這種困境中的夥伴，及早地進行心理疏導，避免將其帶給我們的下一代。

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