勵精圖治｜聽故事 學成語 NO.92

每天一個成語典故，讓孩子愛上學習

1

聽故事

點擊上方綠色小喇叭即可收聽音頻

2

學成語

勵精圖治[lì jīng tú zhì]

[釋義] 勵：原作厲；振作；振奮；精：精神；圖：設法；謀求；治：治理國家。振奮精神；想辦法治理好國家。

[出處] 《宋史·神宗紀贊》：「厲（勵）精圖治；將大有為。」

3

勵精圖治

公元前74年，西漢大將軍霍光立劉詢為漢宣帝。由於當時宣帝年紀小，因此一切朝政大事都由霍光獨攬，漢宣帝只是個擺設。

霍光雖然掌握著大權，霍氏一門也被封為三侯，但是霍光的老婆仍然感到不滿足。她為了使自己的小女兒成為皇后，竟然勾結御醫殺害了許皇后。霍光為了避免殺身之禍，就利用職權袒護了自己的老婆。

公元前68年，霍光死後，當時的御史大夫魏相建議漢宣帝逐步削弱霍氏的權力。漢宣帝便聽從了魏相的建議，逐步採取措施，最終罷免了霍氏三侯的爵位，並對魏相更加重用，不久就封他為丞相。這更加引起了霍氏家族對魏相的怨恨和害怕，他們計劃假借太后的命令，先殺死魏相，然後再廢棄漢宣帝。漢宣帝得知消息後，馬上行動，將霍氏滿門抄斬。

從此以後，漢宣帝開始親自處理朝政，他決心振奮精神，力圖把國家治理得繁榮富強。(原文是：「宣帝始親萬機，勵精為治。」)漢宣帝在位二十五年，由於他的努力，使得原來衰敗的西漢王朝重新強盛了起來。

4

成語練習

用「勵精圖治」說句話，把練習發到下面留言處，小米阿姨會篩選寶貝造的優秀句子，你將會成親寶國學的成語達人哦！快快轉動你的小腦袋吧！

例句：我們要發揚艱苦樸素的精神，勵精圖治，把國家建設好。

看圖猜成語

今天這個大家覺得難猜嗎？

上期答案：目不識丁

商務合作、廣告投放等業務請聯繫???

微信：jjvvip

郵箱：3419702778@qq.com

學習更多國學請關注親親寶貝網

動動手指關注小親吧！

聽說很多聽友找不到往期課程了，大家點擊親親寶貝網底部菜單欄【課程精選-學習專欄】就可以看到啦！

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！