你知道孩子們的勇氣是怎麼訓練出來的嗎？

【聊爸-詹晶明】

一個孩子把一隻嘴巴張得大大的大恐龍，舉到一個姐姐的眼前，故意去嚇她，還問：「姐姐，你怕不怕？」

如果那姐姐被突然驚嚇到了：「哎呀！」，這孩子就會哈哈大笑起來。然後重複玩這個遊戲；如果那姐姐沒有被嚇到，而且還表示出很不介意，甚至還模仿那恐龍的樣子，去故意他的話，這個遊戲就到此結束了。

「哥哥，你怕不怕？你敢從這裡跳到水裡嗎？」

——哦，這有什麼可怕的呢?

於是，那哥哥就跳了下去，然後游進了泳池裡。

於是，那問話的孩子，會在那個位置上猶豫一陣，如果那個哥哥會在下面的泳池中看著他，他也就會鼓足勇氣跳下；如果那個哥哥看了一下他，就自己游開了，那孩子就會悄悄地離開現場。

五歲以上的孩子，尤其是男孩子，很需要與大致同齡的夥伴們一起玩耍。只有他們在一起打鬧、玩耍的時候，他們內心的勇氣才會被徹底地激發出來——他們會很自然地在相互間挑戰恐懼，考驗勇氣。

當這樣的行為，在我們父母的眼裡都是危險的，所以，一定會被我們很多父母堅決制止，也會因為孩子們之間的這種遊戲，而拒絕自己孩子與他們一起玩耍。

孩子有一種天然的潛意識行為——當他感到害怕，但又希望自己能努力去克服它的時候，就會很快地為自己找一個可以或者不可以後退的理由。這將終極決定他最後要不要戰勝自己內心的恐懼。

這個理由很有意思，就是這孩子會首先想辦法讓他的夥伴害怕。比如給他們講恐怖的故事，幽靈的邪惡，或慫恿挑戰危險動作等。

而此時，他會很努力地控制住自己的恐懼，不讓其他人發現。但同時，他卻會非常細心地觀察夥伴們的情緒，看看他們會不會害怕，會怕到什麼程度。

當這孩子發現他的夥伴，完全不害怕，他就也會鼓勵自己不能落後於他們，自己也就鼓足勇氣不害怕了；當這孩子發現他的夥伴也害怕了，甚至擺脫不了那份恐懼，那他就會覺得自己也可以安全地將自己的恐懼釋放出來了——沒有什麼可害羞的，因為大家都害怕呀！

所以，我們常常很容易發現，一個孩子如果經常與比他大一些的孩子們一起，就會很明顯地比其他同齡的孩子要更有勇氣，更有能力。他內心的力量就是在夥伴們熱衷挑戰恐懼的快樂中被激活、訓練了出來。

當然，我們也很容易發現，一個男孩子經常混跡在一群女孩子中間，那他挑戰恐懼的勇氣相對就要小了很多，因為，在他的周圍，更多是對「危險動作」自然放棄的女生。因此，他常常都有借口——不是我一個人害怕，是大家都害怕呀！我害怕不是很正常嗎？

反之，女孩常常混跡在男生中間，想不勇敢都很難了！

孩子的勇氣

一般的情況下，我們的父母是很難真正把孩子的勇氣訓練出來。儘管有些父母可以用很堅強的意志去要求、去督促孩子做各種挑戰恐懼的事情，但孩子的內心卻不認為這些事情是自己想要去做的，或者是自己能心甘情願去做的。

所以，我們也常常發現，被父母強迫干涉去挑戰恐懼的孩子，其實他的內心恐懼並不少。雖然他們做了讓很多人都覺得了不起的，充滿了力量的事情，可是他們中間大部分孩子的內心還是有嚴重創傷的——他們會認為爸爸媽媽不愛我。他們會覺得自己受到了不公正的待遇。他們沒有得到溫暖的理解和愛護。

理由很簡單——他的同齡夥伴都沒有做這些！

因此，當他們長大後，一旦可以自己做主不再受到約束和強制要求的時候，就會很快懈怠下來，甚至永遠地逃避曾經很有勇氣挑戰的艱難。有的人，在自己成為父母之後，就開始決心——絕不會強迫地讓自己的孩子再做這些瘋狂的事情。

但，如果我們的孩子是從同齡夥伴那裡獲得的挑戰恐懼的勇氣，那麼就完全不一樣了——他們會覺得這是自己必須擁有的，否則就會落後於自己的同伴，而被同伴群體嫌棄、排斥，就不是一個正常的勇敢的人。更何況，幾乎每個孩子都希望自己的是最強大的那一個呢？

親愛的爸爸媽媽們，我們要多鼓勵我們的孩子與同齡的，同性別的孩子一起玩耍，這樣他們的性別傾向會更趨於社會化認知範疇，他們的勇氣和挑戰恐懼的自信，也會更展現得有力、自信和驕傲。

如何為自己的孩子選擇適合的夥伴群體？如何避免和應對孩子在同齡夥伴中染上不良習氣？明天，聊爸繼續與大家分享。

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