歐陽修生平簡介及詩詞（二）

最新 07-20

北宋景德四年六月二十一日（1007年8月1日）寅時，歐陽修出生於綿州（今四川綿陽），當時他父親任綿州軍事推官，已經56歲了。3年後（大中祥符三年，1010年），父親去世。歐陽修是家裡的獨子，與母親鄭氏相依為命，孤兒寡母只得到湖北隨州去投奔歐陽修的叔叔。叔叔家不是很富裕，也沒有承擔歐陽修讀書的能力；好在母親鄭氏是受過教育的大家閨秀，用荻稈在沙地上教歐陽修讀書寫字。歐陽修的叔叔也經常關心他，總算沒有讓幼時的歐陽修失去基本的教育。

歐陽修自幼喜愛讀書，常從城南李家借書抄讀，他天資聰穎，又刻苦勤奮，往往書不待抄完，已能成誦；少年習作詩賦文章，文筆老練，有如成人。其叔由此看到了家族振興的希望，曾對歐陽修的母親說：「嫂子不必擔憂家貧子幼，你的孩子有奇才！不僅可以創業光宗耀祖，他日必然聞名天下。」十歲時，歐陽修從李家得唐《昌黎先生文集》六卷，甚愛其文，手不釋卷，這為日後北宋詩文革新運動播下了種子。

科舉之路

歐陽修的科舉之路可謂坎坷。天聖元年（1023年）和天聖四年（1026年）兩次參加科舉都名落孫山。

天聖七年（1029年）春天，由胥偃保舉，歐陽修就試開封府最高學府國子監。同年秋天，歐陽修參加了國子監的解試。歐陽修在國子學的廣文館試、國學解試中均獲第一名，成為監元和解元，又在第二年的禮部省試中再獲第一，成為省元，也算是「連中三元」。歐陽修覺得，在即將到來的殿試中，自己肯定也能奪得狀元，於是特意做了一身新衣服，準備到時候穿。歐陽修在廣文館有個同學，叫王拱辰，才19歲，也獲得了殿試資格。一天晚上，王拱辰調皮地穿上歐陽修的新衣服，得意地說：「我穿狀元袍子啦！」沒想到，殿試那天，真的是王拱辰中了狀元。天聖八年（1030年），由宋仁宗趙禎主持的殿試在崇政殿舉行。殿試放榜後，歐陽修被仁宗皇帝欽點十四名，位列二甲進士及第。據歐陽修同鄉時任主考官晏殊後來對人說，歐陽修未能奪魁，主要是鋒芒過於顯露，眾考官欲挫其銳氣，促其成才。後來，歐陽修成為北宋文學史上最早開創一代文風的文壇領袖。領導了北宋詩文革新運動，繼承並發展了韓愈的古文理論。他的散文創作的高度成就與其正確的古文理論相輔相成，從而開創了一代文風。除寫有千古明篇「醉翁亭記」外，還寫有許多反映當時風土人情的詩詞；下面我們共同欣賞歐陽修的詞兩首：

（一）蝶戀花·庭院深深深幾許

庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重數。玉勒雕鞍遊冶處，樓高不見章台路。

雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。

譯文

庭院深深，不知有多深？楊柳依依，飛揚起片片煙霧，一重重簾幕不知有多少層。豪華的車馬停在貴族公子尋歡作樂的地方，她登樓向遠處望去，卻看不見那通向章台的大路。

春已至暮，三月的雨伴隨著狂風大作，再是重門將黃昏景色掩閉，也無法留住春意。淚眼汪汪問落花可知道我的心意，落花默默不語，紛亂的，零零落落一點一點飛到鞦韆外。

注釋

幾許：多少。

堆煙：形容楊柳濃密。

玉勒：玉制的馬銜。

雕鞍：精雕的馬鞍。

遊冶處：指歌樓妓院。

章台：漢時長安街名。

亂紅：凌亂的落花。

賞析

上闕開頭一句寫「庭院深深深幾許」於提問中含有哀怨之情，「楊柳堆煙，簾幕無重數」，描寫閨閣幽深封閉，是對大好青春的禁錮，是對美好生命的封殺。「庭院」深深，「簾幕」重重——生活在這種內外隔絕的陰森、幽僻環境之中，女主人公身心受到無比的壓抑與禁錮。疊用三個「深」字，寫出其遭封鎖，形同囚居之苦，不但暗示了女主人公的孤身獨處，而且有心事深沉、怨恨莫訴之感。因此，李清照對這首詞稱賞不已，曾擬其語作「庭院深深」數闋。顯然，女主人公的物質生活是優裕的。但她精神上的極度苦悶，也是不言自喻。

毛先舒《古今詞論》：永叔詞雲「淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。」此可謂層深而渾成：因花而有淚，此一層意；因淚而問花，此進一層意；花竟不語，此又進一層意；不但不語，且又亂落，飛過鞦韆，此更深一層意也。人愈傷心，花愈惱人，語淺而意深。「玉勒雕鞍」以下幾句，逐層深入地展示了現實的凄風苦雨對其芳心的摧殘。

下闕用狂風暴雨比喻封建禮教的無情，借花被摧殘暗喻自己青春被毀。「門掩黃昏」四句喻韶華空逝，人生易老之痛。春光將逝，年華如水。結尾二句寫女子的痴情與絕望，含意豐富。「淚眼問花」，實即含淚自問。「花不語」，意蘊少女與落花同命共運，無語而凝咽。「亂紅飛過鞦韆去」，正是「無可奈何花落去」之意。在淚光瑩瑩之中，花如人，人如花，「亂紅」意為寫景，用環境來暗示人物的思緒，真切地表現了生活在幽閉環境中的貴族少婦難以言表的內心苦痛。

（二）生查子 .元夕

去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏後。

今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。