斯坦福商學院發布中國學生也能成優秀創新者

對於中國學生的創新能力差，黃金州創新考察團在斯坦福商學院課程中，教授認為創新是沒有國界的，世界任何一個角落的學生都能學會創新。而中國學生只要獲得合適的教育，也一定能成為優秀的創新者。像我們黃金州創新考察團一樣斯坦福商學院現已開始在中國，為年輕創新者和創業者提供各種專業的培訓。

像我們知道斯坦福大學有很多留學生，其中有不少是中國學生。我們中國學生學習非常刻苦，但是缺乏創新能力，而斯坦福商學院是這樣解決這個問題的！斯坦福商學院有一個非常國際化的項目，擁有來自54或55個國家的學生，大概35%的學生是留學生。因此，學生們來自全球各地，他們給這個項目帶來了不同的技巧，並且相互之間進行分享。發現來自世界任何角落的學生都能學會創新，只要他們參與到以創新為主要關注點的課程。同時也有很多的中國學生，他們在矽谷度過了一些時間，之後回到中國進行創新。有適合的教育中國的學生也是可以可以實現創新的。例如陳一舟創辦了人人網、古永鏗創辦了優酷網，郭去疾創辦了LightInTheBox.com公司（董事長兼CEO），很多中國學生來到斯坦福大學，回歸中國的時候已經成為創新者。

同時斯坦福大學商學院非常關注創新，我們對於如何教育創新有深刻的理解。關鍵在於教育創新或者令學生形成創造性思維，使用了所謂的設計思維來幫助教育創新。重視和理解你嘗試服務的客戶，了解到這是非常重要的。一半的創業家希望坐在客戶的辦公室並想像最終的客戶是怎麼樣的，了解到這種獨特的親密關係能在最初幫助了解客戶的需求。而斯坦福商學課程中還有一項所謂的「快速原型設計」，如果你不再等待直到認為自己找到全部的最終解決方案，而是提出有關你的產品或者服務的大概想法，之後獲得市場的反饋，然後在此基礎上迭代改進。相對於坐在辦公室思考然後嘗試推出新產品，這種辦法更可能得出符合市場需求的產品。

斯坦福大學商學院雖然很難考進去，但黃金州為國內的企業家們在9.26日的美國科技創新團中加入了半天的斯坦福商學院課程，讓我們進入世界知名商學院聆聽不同的創新最強音。

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